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文档简介
原理原理方法方法论论论论 联联联联系系 的普的普 遍性遍性 联联联联系系 的客的客 观观观观性性 联联联联系系 的多的多 样样样样性性 世界上的一切事物都与周围世界上的一切事物都与周围 其他事物有着这样或那样的联其他事物有着这样或那样的联 系系 每一事物内部的各个部分、每一事物内部的各个部分、 要素之间是相互联系的要素之间是相互联系的 世界是一个普遍联系的有机世界是一个普遍联系的有机 整体。整体。 用联系的观点看问题用联系的观点看问题 事物本身所固有的,不以人的 意志为转移 要从事物固有的联要从事物固有的联 系中把握事物,切系中把握事物,切 忌主观随意性忌主观随意性 世界上的事物千差万别, 联系多种多样的 分析和把握事物存在和分析和把握事物存在和 发展的条件。一切以时发展的条件。一切以时 间、地点和条件为转移间、地点和条件为转移 。 1、整体和部分的含义? 2、整体和部分的辩证关系?(区别和联系 ) 3、整体和部分辩证关系的意义?(方法论 ) 4、系统的含义?系统的基本特征? 5、掌握系统优化的具体方法? 6、系统优化方法的要求? 阅读课本57-59页,并把问题记在空白处 关于整体、部分,你能否举些 例子? 1、整体和部分的辩证关系 (1)含义不同 整体事物发展的全局和发展的全过程 ,从数量看是一; 部分事物的局部和发展的各个阶段, 从数量看是多 相互区别 : 思考:整体、部分的地位、作用、功能? (2)整体和部分在事物发展过程中的地 位、作用、功能不同 整体居于整体居于主导主导地位,地位,统率统率着部分,着部分, 具有部分具有部分根本没有的根本没有的功能;功能; 部分在事物的发展过程中处于部分在事物的发展过程中处于被支被支 配配的地位,的地位,部分部分服从服从和和服务服务于整体。于整体。 “圆”需要每一个人努力,说明了什么? (1)二者密不可分 整体由部分组成,离开了部分 ,整体就不复存在。 2、二者相互联系 据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的 是要荆轲去刺杀秦王,在临行前的宴会上 ,太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为 荆轲弹琴助兴。 荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双纤 细、白嫩、灵巧的手,连连称赞:“好手! 好手!”并一再表示:“但爱其手。”听着荆 轲的称赞,太子丹立即命令人将美人之手 斩断,放在盘子里,送给荆轲。 说明了什么? (1)二者密不可分 部分是整体中的部分,离开了 整体,部分就不成其为部分。 2、二者相互联系 思考: 名言: 一着不慎,满盘皆输; 牵一发而动全身; 成败在此一举; 说明了什么? (2)二者相互影响 部分的功能及其变化会影响到整 体,关键部分的功能及其变化甚至对整 体的功能起决定作用。 思考: 名言2: 国兴则家昌,国破则家亡 ; 大河有水小河满,大河没水小河干; 不谋全局者,不足谋一域,不谋万世者, 不足谋一时 。 说明了什么? (2)二者相互影响 整体的功能状态及其变化也会影响 到部分。 注意:整体和部分相互转化(相对的 ) 整体与部分的辩证关系(齐读 ) 相 互 区 别 含义不同 二者的地 位和功能 不同 相 互 联 系 相互依赖 相互影响 整体是事物的全局和发展的全过程,从数量 上看它是一;部分是事物的局部和发展的各 阶段,从数量上看它是多。 整体居于主导地位,整体统率着部分,具 有部分所不具备的功能;部分在事物的存 在和发展过程中处于被支配的地位,部分 服从和服务于整体。 整体是由部分构成,离开了部分,整体就不 复存在;部分是整体的部分,离开了整体, 部分就不能成为部分。 部分的功能及其变化会影响整体的功能, 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功 能起决定作用;整体的功能状态及其变化 也会影响到部分。 树立全局观念,立足整体,统筹全局, 选择最佳方案,寻求最优目标 整体处于统率的主导地位,整体具有部 分所不具备的功能。 要求 重视部分的作用,用局部的发展推动整体 的发展 要求 部分的功能及其变化会影响到整体,关键部分 的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 2、整体和部分的关系原理对实践的指导意义 1、苏轼在琴诗中写道:“若言琴 上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声 在指头上,何不于君指上听?”诗中 琴、指头、琴声三者之间的联系表明 A、事物与事物之间是有区别的 B、系统与要素是可以相互转化的 C、整体具有部分所不具有的功能 D、整体功能总大于部分功能之和 2、一个木桶由许多木木板组成,木桶 的容积取决于最短的那块木板。这个事 实说明 A联系是普遍的、客观的 B木板的长短和木桶的容积是因果联系 C部分制约着整体 D整体由部分组成的 3、没有农民的小康,就没有全国人民的 小康;没有农村的现代化,就没有全国 的现代化。这说明 A、整体和部分相互区别 B、部分制约整体,在一定条件下关键 部分起决定作用 C、整体性能决定部分性能 D、部分是整体中的部分,部分离不开 整体。 (08广东卷)在创建卫生城市活动中,某小 区居民全员参与共建文明小区。居民举止与 社区文明的关系体现的哲学原理是 A部分依赖整体 B部分影响整体 C部分与整体相互转化 D部分与整体同等重要、不可分割 B 1、整体和部分的含义? 2、整体和部分的辩证关系?(区别和联系 ) 3、整体和部分辩证关系的意义?(方法论 ) 4、系统的含义?系统的基本特征? 5、掌握系统优化的具体方法? 6、系统优化方法的要求? 阅读课本57-59页,并把问题记在空白处 生活场景一: 一个寝室八位同学,早上需要做的事: 整理床铺、打扫卫生、洗脸刷牙、上厕所、 晒被子。 生活场景二: 老师回寝室需要做的事:洗衣服、准备 干净衣服、洗澡、烧开水、阅读。 讨论:什么事先做?怎么做最有效率? 败 上 中 下下 中 上 齐威 王 田忌 初赛 败 败 马还是原来的马,为什么再赛田忌就获胜了? 掌握系统优化的方法 结果:整体功能大于部分功能之和 着眼整体性 遵循有序性 注重结构优化趋向 不在意一匹马的比赛结果,而 是统筹全局,注重整体目标 根据对方的部署,调整马 匹的出场次序 通过合理安排次序,使系 统结构出现优化调整 (二)、 1、系统的含义 2、系统的基本特征 3、系统优化法方法论意义 (1)要着眼于事物的整体性 (2)要注意遵循系统内部结构的有序性 (3)要注重系统内部结构的优化趋向 (4)用综合的思维方式来认识事物 ,把 各个部分、要素联系起来考察,统筹考虑 优化组合,形成关于一个事物的完
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