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文档简介
丰泽区高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知PD矩形ABCD所在的平面,图中相互垂直的平面有( )A2对B3对C4对D5对2 现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求取出的这些卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为( )A232B252C472D4843 i是虚数单位,计算i+i2+i3=( )A1B1CiDi4 设奇函数f(x)在(0,+)上为增函数,且f(1)=0,则不等式0的解集为( )A(1,0)(1,+)B(,1)(0,1)C(,1)(1,+)D(1,0)(0,1)5 已知函数f(x)=2x2,则函数y=|f(x)|的图象可能是( )ABCD6 已知实数满足不等式组,若目标函数取得最大值时有唯一的最优解,则实数的取值范围是( )A B C D【命题意图】本题考查了线性规划知识,突出了对线性目标函数在给定可行域上最值的探讨,该题属于逆向问题,重点把握好作图的准确性及几何意义的转化,难度中等.7 下列关系正确的是( )A10,1B10,1C10,1D10,18 “x24x0”的一个充分不必要条件为( )A0x4B0x2Cx0Dx49 以的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为( )ABCD 10下列函数中,既是奇函数又是减函数的为( )Ay=x+1By=x2CDy=x|x|11已知函数y=x3+ax2+(a+6)x1有极大值和极小值,则a的取值范围是( )A1a2B3a6Ca3或a6Da1或a212有30袋长富牛奶,编号为1至30,若从中抽取6袋进行检验,则用系统抽样确定所抽的编号为( )A3,6,9,12,15,18B4,8,12,16,20,24C2,7,12,17,22,27D6,10,14,18,22,26二、填空题13抛物线y2=8x上到焦点距离等于6的点的坐标是14将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,若第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,则函数y=ax22bx+1在(,2上为减函数的概率是15如果实数满足等式,那么的最大值是 16若实数满足,则的最小值为 17如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点从A点测得 M点的仰角MAN=60,C点的仰角CAB=45以及MAC=75;从C点测得MCA=60已知山高BC=100m,则山高MN=m18设数列an满足a1=1,且an+1an=n+1(nN*),则数列的前10项的和为三、解答题19已知函数(1)令,讨论的单调区间;(2)若,正实数满足,证明20在ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知tanA=,c=()求;()若三角形ABC的面积为,求角C21已知向量,满足|=1,|=2,与的夹角为120(1)求及|+|;(2)设向量+与的夹角为,求cos的值22定义在R上的增函数y=f(x)对任意x,yR都有f(x+y)=f(x)+f(y),则(1)求f(0); (2)证明:f(x)为奇函数;(3)若f(k3x)+f(3x9x2)0对任意xR恒成立,求实数k的取值范围 23(本小题满分10分)如图O经过ABC的点B,C与AB交于E,与AC交于F,且AEAF.(1)求证EFBC;(2)过E作O的切线交AC于D,若B60,EBEF2,求ED的长24如图,已知AC,BD为圆O的任意两条直径,直线AE,CF是圆O所在平面的两条垂线,且线段AE=CF=,AC=2()证明ADBE;()求多面体EFABCD体积的最大值丰泽区高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:PD矩形ABCD所在的平面且PD面PDA,PD面PDC,面PDA面ABCD,面PDC面ABCD,又四边形ABCD为矩形BCCD,CDADPD矩形ABCD所在的平面PDBC,PDCDPDAD=D,PDCD=DCD面PAD,BC面PDC,AB面PAD,CD面PDC,BC面PBC,AB面PAB,面PDC面PAD,面PBC面PCD,面PAB面PAD综上相互垂直的平面有5对故答案选D2 【答案】 C【解析】【专题】排列组合【分析】不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,由此可得结论【解答】解:由题意,不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,故所求的取法共有=5601672=472故选C【点评】本题考查组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题3 【答案】A【解析】解:由复数性质知:i2=1故i+i2+i3=i+(1)+(i)=1故选A【点评】本题考查复数幂的运算,是基础题4 【答案】D【解析】解:由奇函数f(x)可知,即x与f(x)异号,而f(1)=0,则f(1)=f(1)=0,又f(x)在(0,+)上为增函数,则奇函数f(x)在(,0)上也为增函数,当0x1时,f(x)f(1)=0,得0,满足;当x1时,f(x)f(1)=0,得0,不满足,舍去;当1x0时,f(x)f(1)=0,得0,满足;当x1时,f(x)f(1)=0,得0,不满足,舍去;所以x的取值范围是1x0或0x1故选D5 【答案】B【解析】解:先做出y=2x的图象,在向下平移两个单位,得到y=f(x)的图象,再将x轴下方的部分做关于x轴的对称图象即得y=|f(x)|的图象故选B【点评】本题考查含有绝对值的函数的图象问题,先作出y=f(x)的图象,再将x轴下方的部分做关于x轴的对称图象即得y=|f(x)|的图象6 【答案】C【解析】画出可行域如图所示,要使目标函数取得最大值时有唯一的最优解,则需直线过点时截距最大,即最大,此时即可.7 【答案】B【解析】解:由于10,1,10,1,故选:B【点评】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,其中正确理解集合元素与集合关系的实质,即元素满足集合中元素的性质,是解答本题的关键8 【答案】B【解析】解:不等式x24x0整理,得x(x4)0不等式的解集为A=x|0x4,因此,不等式x24x0成立的一个充分不必要条件,对应的x范围应该是集合A的真子集写出一个使不等式x24x0成立的充分不必要条件可以是:0x2,故选:B9 【答案】D【解析】解:双曲线的顶点为(0,2)和(0,2),焦点为(0,4)和(0,4)椭圆的焦点坐标是为(0,2)和(0,2),顶点为(0,4)和(0,4)椭圆方程为故选D【点评】本题考查双曲线和椭圆的性质和应用,解题时要注意区分双曲线和椭圆的基本性质10【答案】D【解析】解:y=x+1不是奇函数;y=x2不是奇函数;是奇函数,但不是减函数;y=x|x|既是奇函数又是减函数,故选:D【点评】本题考查的知识点是函数的奇偶性和函数的单调性,难度不大,属于基础题11【答案】C【解析】解:由于f(x)=x3+ax2+(a+6)x1,有f(x)=3x2+2ax+(a+6)若f(x)有极大值和极小值,则=4a212(a+6)0,从而有a6或a3,故选:C【点评】本题主要考查函数在某点取得极值的条件属基础题12【答案】C【解析】解:从30件产品中随机抽取6件进行检验,采用系统抽样的间隔为306=5,只有选项C中编号间隔为5,故选:C二、填空题13【答案】(4,) 【解析】解:抛物线方程为y2=8x,可得2p=8, =2抛物线的焦点为F(2,0),准线为x=2设抛物线上点P(m,n)到焦点F的距离等于6,根据抛物线的定义,得点P到F的距离等于P到准线的距离,即|PF|=m+2=6,解得m=4,n2=8m=32,可得n=4,因此,点P的坐标为(4,)故答案为:(4,)【点评】本题给出抛物线的方程,求抛物线上到焦点的距离等于定长的点的坐标着重考查了抛物线的定义与标准方程等知识,属于基础题14【答案】 【解析】解:由题意,函数y=ax22bx+1在(,2上为减函数满足条件第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,a取1时,b可取2,3,4,5,6;a取2时,b可取4,5,6;a取3时,b可取6,共9种(a,b)的取值共36种情况所求概率为=故答案为:15【答案】【解析】 考点:直线与圆的位置关系的应用. 1【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、直线与圆相切的判定与应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化与化归的思想方法,本题的解答中把的最值转化为直线与圆相切是解答的关键,属于中档试题.16【答案】5【解析】考点:利用导数求最值【方法点睛】利用导数解答函数最值的一般步骤:第一步:利用f(x)0或f(x)0求单调区间;第二步:解f(x)0得两个根x1、x2;第三步:比较两根同区间端点的大小;第四步:求极值;第五步:比较极值同端点值的大小17【答案】150 【解析】解:在RTABC中,CAB=45,BC=100m,所以AC=100m在AMC中,MAC=75,MCA=60,从而AMC=45,由正弦定理得,因此AM=100m在RTMNA中,AM=100m,MAN=60,由得MN=100=150m故答案为:15018【答案】 【解析】解:数列an满足a1=1,且an+1an=n+1(nN*),当n2时,an=(anan1)+(a2a1)+a1=n+2+1=当n=1时,上式也成立,an=2数列的前n项的和Sn=数列的前10项的和为故答案为:三、解答题19【答案】(1)当时,函数单调递增区间为,无递减区间,当时,函数单调递增区间为,单调递减区间为;(2)证明见解析.【解析】试题解析:(2)当时,由可得,即,令,则,则在区间上单调递减,在区间上单调递增,所以,所以,又,故,由可知1考点:函数导数与不等式【方法点晴】解答此类求单调区间问题,应该首先确定函数的定义域,否则,写出的单调区间易出错. 解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理请考生在第22、23二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号.20【答案】 【解析】解:()由题意知,tanA=,则=,即有sinAsinAcosC=cosAsinC,所以sinA=sinAcosC+cosAsinC=sin(A+C)=sinB,由正弦定理,a=b,则=1;()因为三角形ABC的面积为,a=b、c=,所以S=absinC=a2sinC=,则,由余弦定理得, =,由得,cosC+sinC=1,则2sin(C+)=1,sin(C+)=,又0C,则C+,即C+=,解得C= 【点评】本题考查正弦定理,三角形的面积公式,以及商的关系、两角和的正弦公式等,注意内角的范围,属于中档题21【答案】 【解析】解:(1)=;=;(2)同理可求得;=【点评】考查向量数量积的运算及其计算公式,根据求的方法,以及向量夹角余弦的计算公式22【答案】 【解析】解:(1)在f(x+y)=f(x)+f(y)中,令x=y=0可得,f(0)=f(0)+f(0),则f(0)=0,(2)令y=x,得f(xx)=f(x)+f(x),又f(0)=0,则有0=f(x)+f(x),即可证得f(x)为奇函数;(3)因为f(x)在R上是增函数,又由(2)知f(x)是奇函数,f(k3x)f(3x9x2)=f(3x+9x+2),即有k3x3x+9x+2,得,又有,即有最小值21,所以要使f(k3x)+f(3x9x2)0恒成立,只要使即可,故k的取值范围是(,21) 23【答案】【解析】解:(1)证明:AEAF,AEFAFE.又B,C,F,E四点共圆,ABCAFE,AEFACB,又AEFAFE,EFBC. (2)由(1)与B60知ABC为正三角形,又EBEF2,AFFC2,设DEx,DFy,则AD2y,在AED中,由余弦定理得DE2AE2AD22ADAEcos A.即x2(2y)2222(2y)2,x2y242y,由切割线定理得DE2DFDC,即x2y(y2),x2y22y,由联解得y1,x,ED.24【答案】 【解析
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