2019年中考会考生物试题及答案

2019年中考会考生物试题及答案第卷(选择题，共40分)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共40分)1.与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于A.骨膜 B.骨松质 C.骨密质 D.骨髓腔2.人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环传等各种动作。关节在运动中起着A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用3.在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉，而是将虫子带回巢哺育小鸟。这一行为属于A.领域作为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为4.鹿、兔、蚜虫等植食性动物是生物圈中的A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.统治者5.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖6.泡菜是四川人喜爱的佐餐食品，制作泡菜时需要利用的微生物是A.酵母菌 B.蓝细菌 C.乳酸菌 D.青霉菌7.在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是A.睾丸 B.输精管 C.附睾 D.精囊腺8.下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是A.母体脐带胎盘胎儿 B.母体胎盘脐带胎儿C.胎盘母体脐带胎儿 D.脐带母体胎盘胎儿9.蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫10.下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是A.用块茎繁殖马铃薯 B.用嫁接法繁殖龙爪槐C.用扦插法繁殖秋海棠 D.用种子繁殖向日葵11.同一生物一种性状的不同表现类型，称为相对性状。下列不属于一对相对性状的是A.有酒窝和无酒窝 B.中指有毛和惯用右手C.有耳垂和无耳垂 D.褐色眼睛和蓝色眼睛12.近100多年来，科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石，始祖鸟化石证实鸟类起源于A.古代鱼类 B.古代两栖类 C.代爬行类 D.古代哺乳类13.在森林古猿进化成人类的过程中，人类祖先与猿分界的重要标志是A.两足直立行走 B.能够使用工具 C.使用语言交流 D.大脑容量增加14.下图是几种常见植物的分类情况，图中4种植物亲缘关系最近的是A.水杉和玉米 B.水杉和花生 C.玉米和水稻 D.花生和水稻15.下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A.草鱼 B.天鹅 C.熊猫 D.青蛙16.一对夫妇已生了一个女孩，若他们再生一个孩子，是男孩的几率为A.25% B.50% C.75% D.100%17.“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的A.竞争关系 B.寄生关系 C.捕食关系 D.共生关系18.在生态系统中，能量顺着食物链逐级传递时具有的特点是A.基本不变 B.逐级增加 C.逐级递减 D.没有规律19.青春期是人生中重要的生长发育时期。下列有关青春期的健康生活方式，不合理的是A.均衡膳食，注意营养搭配 B.劳逸结合，科学安排时间C.积极锻炼，增强身体素质 D.大声喊叫，促进声带发育20.我国黄河流域的黄土高原，曾经有着茂密的森林植被，但后来许多地区变成了荒山秃岭。造成这种变化的主要原因是A.地壳运动频繁 B.寒流长期侵袭 C.人类过度砍伐 D.常年干旱缺水第卷(非选择题，共60分)二、填空题(每空1分，共20分)1.人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和 三部分组成。在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着支持、保护和 的作用。2.动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。动物的行为可以分为 行为和后天学习行为。研究动物行为的方法主要有观察法和 。3.保护动物的多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和濒危动物。其保护措施包括：就地保护、 、法制教育和管理。我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于 。4.微生物是生物圈中个体微小、结构简单的生物。其中，细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的 ;病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其遗传物质位于 部分。5.绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫、蛇、鸟、兔等的受精方式是 。人和绝大多数哺乳动物的受精卵是在母体的 内发育成胎儿的。6.在漫长的地球历史中，生命经历了由简单到复杂、由低等到高等、 的进化过程。科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因，其中，英国博物学家达尔文的 学说最有说服力。7.科学家根据动物的身体里是否具有 ，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和 类。8.人类遗传病是由 改变而引起的疾病。在传宗接代的过程中，致病基因随着 在家族中代代相传，因而在患者家系中常常表现出一定的发病比例。9.生物学家将生物分为五个“界”：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和 界。根据植物种子外面有无果皮包被，种子植物分为 植物和被子植物，被子植物是最高等的植物类群。10.常见的现代生物技术包括转基因技术、克隆技术、组织培养技术等。科学家把苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内的技术属于 技术。在无菌条件下，把非洲紫罗兰叶片的一部分组织接种到人工培养基上，培育成完整的非洲紫罗兰植株的技术属于 技术。三、识图题(共20分)1.(10分)动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体，下图表示染色体的结构和组成成分。请分析回答：(1)从上图可以看出，构成染色体的主要成分是 和 。一般来说，一条染色体上含有 个DNA分子，一个DNA分子上还有 个基因。(2)人的体细胞中含有 对染色体，这些成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方。男性的一对性染色体是X和Y，其中来自母方的一条性染色体是 。(3)染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位，它通过指导 的合成来表达遗传信息，从而控制生物的性状。但基因并不能控制生物体的全部生命活动，有很多性状是遗传物质和 /共同作用的结果。(4)一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵，若在发育初期分裂成两个胚胎，进而发育成两个个体，就会产生同卵双生的双胞胎，这样的双胞胎性别相同，长得几乎一模一样，主要原因是 。2.(10分)生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域，下图表示生态系统各成分间的关系。请分析回答：(1)从上图可以看出，一个生态系统是由生物和非生物环境组成的，其中，非生物环境包括空气、土壤、温度和 等因素，它们为生物的生命活动提供必要的 和能量。(2)上图的各种生物成分中，绿色植物是生态系统中的 者，腐生性的细菌和真菌是生态系统中的 者。(3)生态系统中的动植物通过 关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网，生态系统进行着 和物质循环。(4)非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的 作用进入生物体的。而植物、动物的作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。(5)在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的能力。破坏生态系统稳定性的因素包括 因素和人为因素两类。四、分析与探究(共20分)1.(10分)人的卷舌和非卷舌是一对相对性状，某生物兴趣小组的同学对一些家庭的卷舌和非卷舌性状进行了调查，结果统计如下表。请分析回答：组别父母性状家庭数目子女性状父亲母亲卷舌非卷舌1非卷舌非卷舌350412卷舌卷舌8870213非卷舌卷舌221594卷舌非卷舌30221(1)人的舌头能否卷曲的性状表现由体细胞中成对的基因决定，在成对的基因中，两个不同的基因称为 。根据调查结果推测，卷舌和非卷舌性状中， 性状是显性性状，由显性基因控制，做出这一判断的主要依据是第 组的调查结果。(2)若用A表示显性基因，a表示隐性基因，根据调查结果分析，第3组某个家庭中父母的基因型分别是：父亲 ;母亲 。(3)若第4组家庭中的一对夫妇生育的第一个孩子是非卷舌，那么，这对夫妇再生一个孩子是卷舌的可能性是 。(4)在第1组家庭中，父母双方都是非卷舌，他们的子女都不出现卷舌，原因是 。2.(10分)食物的消化从口腔开始。食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。 为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案。请分析回答：组别12345馒头碎屑或馒头块适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液温度370100加入碘液5滴(注：馒头中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉。)(1)若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的自变量是 。根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色的是 号试管。(2)要探究牙齿的研磨液用对淀粉分解的影响，应该选用 号和 号试管进行对照实验。(3)若要利用1号、4号和5号试管进行对照，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请对上表实验方案中的两处进行补充完善： ; 。(4)每组实验都严格规范操作，实验结果符合预期。滴加碘液后， 1号试管不呈现蓝色，4号5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是 。参考答案及评分意见一、选择题(每小题2分，共40分)15ACBBD 610CABCD 1115BCACD 1620BCCDC二、填空题(每空1分，共20分)1.骨连接 运动 2.先天性 实验法 3.易地保护 就地保护4.细胞核 内核 5.体内受精 子宫 6.由水生到陆生 自然选择7.脊椎骨 哺乳 8.遗传物质 配子 9.动物 裸子10.转基因 组织培养(或克隆)三、识图题(共20分)1.(10分，除注明外其余每空1分)(1)DNA 蛋白质 1 多 (2)23 X (3)蛋白质 环境(4)两个体的基因几乎完全一样(2分)2.(10分，每空1分)(1)阳光(或水分) 物质 (2)生产 分解 (3)食物 能量流动(4)光合 呼吸 (5)