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1 2 20162016 年成都西川年成都西川中学小升初中学小升初语文综合素质测评语文综合素质测评 (满分 100 分,考试时间 90 分钟) 亲爱的同学们: 欢迎来参加 2016 年成都西川语文综合素质测评,希望你们在 90 分钟内戒骄、戒 躁、仔细审题、认真答题。预祝大家取得好成绩! 3、我国四大名著中刻画了许多经典的人物形象,如足智多谋的诸葛亮,病弱美丽的林黛玉, 神通广大的 孙悟空,武艺高强的鲁智深等等,请你介绍一个四大名著中的人物。(6 分) 注意: (1)写出人物出自哪本名著; (2)写出人物的性格特点和主要事迹。 第一部分第一部分 积累与运用(共积累与运用(共 6060 分)分) 一、语言运用(一、语言运用(4545 分)分) 1、 中国历史悠久,旅游资源丰富,名胜古迹众多,如:万里长城、桂林山水、北京故宫、杭州西湖、 苏 州园林、安徽黄山、长江三峡等。(6 分) 请你对某一处名胜古迹进行介绍,可以是你亲自去过的,也可以是你自己熟悉的景 点。注意: (1) 写出与名胜古迹相关的历史典故; (2)要有景色描写; (3)有自己对 景物的评价。 4、栀子飘香,榴花明艳在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息 , 学校将开 展“书香满校园”的主题活动。 (4 分) 请你为这一活动拟一条标语。要求:突出主题,语言优美 5、假若你的妈妈平时反对你阅读课外书,只想让你专心学习,请你写几句话劝说你妈妈 。 (要求:用上 一句读书名言,字数不超过 80 字) (6 分) 2 、 古今中外有很多优秀的书籍,比如中国的红楼梦 西游记 ,外国的哈姆雷特 呼啸山庄 ,请 你推荐一本自己喜欢的书。 (6 分)注意: (1)介绍 校 学 板块板块 语言应用语言应用 古诗积累古诗积累 作文作文 总总 分分 得分得分 名 姓 3 4 6、进入信息时代,很多学生认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象, 初三某班准 备开展以“写好汉字,学好汉语”为主题的班会活动。(9 分) 二、古二、古诗诗积累积累。 (1 15 5 分分) 8、古诗默写。 (5 分) (1)如果你是主持人,请你为这次活动设计一个开场白。注意:语言简洁优美,突出汉字与 汉语的重要 ,二月春风似剪刀。 性,100 个字以内。 (6 分) 当局者迷, 。 ,远近高低各不 同。 但使龙城飞将在, 。 ,淡妆浓抹总相宜。 9、古诗理解与运用。 (10 分) 鸟鸣 涧 王维 (2)班会进入“名家欣赏”环节,第一小组出示了三幅书法作品,你最喜欢哪一幅?请说 说理由。(3 分) 作品 理由是: 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 (1)本诗中描写了 、 、 、 等景物,突出了春天山涧的 。 (3 分) (2)王维眼中的春天是飞鸟在山涧中鸣叫,你眼中的春天是什么样的呢?请发挥想象,描绘一幅 在你心 中春天的图景。(要求:描绘中具体的景物,语言优美)(3 分) (3)小学阶段我们也学习了很多咏诵春天的古诗,默写出其中一首,并准确写出诗名、作者 、朝代。(4 分) 3 4 7、词语接龙。请在下列空格处填上缺失的词语,每一个词语的最后一个字就是下一个词语的第一个字。 可以是两个字的词语也可以是四个字的词语或成语。 (8 分) 梦 寐 以 求 ( ) 得 到 ( ) ( )易如反掌掌心( )巧夺天工 ( )( )体面( ) ( )括号 第二部分第二部分 作文(共作文(共 4040 分分 ) 题目:题目: 的种子在我心中种下的种子在我心中种下 要求:1、请先把 题目补充完整; 2、写一篇不少于 600 字的记叙文; 3、不得出现真实的人名、校名。 m 5 6 名 姓 校 学 号 证 考 准 1 2 2016 年成都西川中学小升初语文综合素质测评2016 年成都西川中学小升初语文综合素质测评 (满分 100 分,考试时间 90 分钟) 亲爱的同学们: 欢迎来参加 2016 年成都西川语文综合素质测评,希望你们在 90 分钟内戒骄、戒 躁、仔细审题、认真答题。预祝大家取得好成绩! 3、我国四大名著中刻画了许多经典的人物形象,如足智多谋的诸葛亮,病弱美丽的林黛玉, 神通广大的 孙悟空,武艺高强的鲁智深等等,请你介绍一个四大名著中的人物。(6 分) 注意: (1)写出人物出自哪本名著; (2)写出人物的性格特点和主要事迹。 第一部分 积累与运用(共 60 分)第一部分 积累与运用(共 60 分) 一、语言运用(45 分)一、语言运用(45 分) 1、 中国历史悠久,旅游资源丰富,名胜古迹众多,如:万里长城、桂林山水、北京故宫、杭州西湖、 苏 州园林、安徽黄山、长江三峡等。(6 分) 请你对某一处名胜古迹进行介绍,可以是你亲自去过的,也可以是你自己熟悉的景 点。注意: (1) 写出与名胜古迹相关的历史典故; (2)要有景色描写; (3)有自己对 景物的评价。 4、栀子飘香,榴花明艳在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息 ,学校将开 展“书香满校园”的主题活动。 (4 分) 请你为这一活动拟一条标语。要求:突出主题,语言优美 5、假若你的妈妈平时反对你阅读课外书,只想让你专心学习,请你写几句话劝说你妈妈 。 (要求:用上 一句读书名言,字数不超过 80 字) (6 分) 2 、 古今中外有很多优秀的书籍,比如中国的红楼梦 西游记 ,外国的哈姆雷特 呼啸山庄 ,请 你推荐一本自己喜欢的书。 (6 分)注意: (1)介绍 校学 板块板块 语言应用语言应用 古诗积累古诗积累 作文作文 总总 分分 得分得分 名姓 1 杜甫草堂坐落成都市西门外的浣花溪畔,是中国唐代大诗人杜甫流寓成 都时的故 居。杜甫先后在此居住近四年,创作诗歌 240 余首。 今日草堂,古朴典雅,规模宏伟,建筑古朴典雅、园林清幽秀丽,是中国文 学史上的一 块圣地。其中大廨、诗史堂、工部祠 3 座主要纪念性建筑物,坐 落在中轴线上,幽深宁静。 廨堂之间,回廊环绕,别有情趣。祠前东穿花 径,西凭水槛,祠后点缀亭、台、池、榭,又 是一番风光。园内有蔽日遮天 的香楠林、傲霜迎春的梅苑、清香四溢的兰园、茂密如云的翠 竹苍松。 我在暑假的时候去了杜甫草堂,感觉整座祠宇即有诗情,又富画意,不愧 是人文景观和 自然景观相结合的园林典范。 1 浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。 2 让花香伴随书香,让名家走进心灵。 3 让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。 4 品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生。 5 最是书香能致远,腹有诗书气自华。 6 多读书、读好书,让生命溢满书香。 7 书是人类进步的阶梯。 妈妈,您一直担心我读课外书浪费时间,会影响学习,我记得杜甫说过 “读书破 万卷,下笔如有神”,多读书可以增长知识,积累好词好句,对写作有很大帮助。 今后您还是让我多读点课外书吧。 3 4 6、进入信息时代,很多学生认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。面对这一现象, 初三某班准 备开展以“写好汉字,学好汉语”为主题的班会活动。(9 分) 二、古诗积累。 (15 分)二、古诗积累。 (15 分) 8、古诗默写。 (5 分) (1)如果你是主持人,请你为这次活动设计一个开场白。注意:语言简洁优美,突出汉字与 汉语的重要,二月春风似剪刀。 性,100 个字以内。 (6 分) 当局者迷, 。 ,远近高低各不 同。 但使龙城飞将在, 。 ,淡妆浓抹总相宜。 9、古诗理解与运用。 (10 分) 鸟鸣 涧 王维 (2)班会进入“名家欣赏”环节,第一小组出示了三幅书法作品,你最喜欢哪一幅?请说 说理由。(3 分) 作品 理由是: 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 (1)本诗中描写了、 、 、 等景物,突出了春天山涧的 。 (3 分) (2)王维眼中的春天是飞鸟在山涧中鸣叫,你眼中的春天是什么样的呢?请发挥想象,描绘一幅 在你心 中春天的图景。(要求:描绘中具体的景物,语言优美)(3 分) (3)小学阶段我们也学习了很多咏诵春天的古诗,默写出其中一首,并准确写出诗名、作者 、朝代。(4 分) 同学们,众所周知,语言是一个国家、一个民族的标志,而文字是 语言的载体。中国 书法源远流长,它是我们民族文化的瑰宝,传承 书法文化,发扬中国精神是我们的责任。下 面我宣布“写好汉字, 学好汉语”主题班会,现在开始。 (1)不知细叶谁裁出 (2)旁观者清 (3)横看成岭侧成峰 (4)不教胡马度阴山 (5)欲把西湖比西子 作品: ;理由:它端正大气,庄严肃穆,沉稳有力。 作品: ;理由:它清秀俊美,自然灵活,笔法多变。 作品: ;理由:它飘逸洒脱,刚柔并济,行云流水。 1)桂花、春山、明月、山鸟(溪涧) 突出了春天山林夜晚的静谧和幽静 河里的水碧绿,犹如一面绿色的大镜子,倒影出我们的笑脸,河里的小鸭子和 小鹅欢乐的嬉戏着,鱼儿在水中快乐的玩耍着,看那蜜蜂 还是一如既往地辛勤忙碌着,蝴蝶 在花丛中飞来飞去就像花中的精灵翩翩起舞。河岸上那浑身长满了小黑点的蟾蜍也从昏睡中 醒过来无 精打采的睁开了眼睛,好像想再睡一会似的。看温暖的塑料大棚里小韭菜正在贪婪 的吸吮着甘露,茁壮的成长。田野里的油菜花开出来 朵朵金花,散发出浓郁香味。 春日 (宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万 紫千红总是春。 绝句 (唐)杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 3 4 7、词语接龙。请在下列空格处填上缺失的词语,每一个词语的最后一个字就是下一个词语的第一个字。 可以是两个字的词语也可以是四个字的词语或成语。 (8 分) 梦 寐 以 求 ( ) 得 到 ( ) ( )易如反掌掌心( )巧夺天工 ( )( )体面( ) ( )括号 第二部分 作文(共 40 分 ) 题目: 第二部分 作文(共 40 分 ) 题目: 的种子在我心中种下 的种子在我心中种下 要求:1、请先把 题目补充完整; 2、写一篇不少于 600 字的记叙文; 3、不得出现真实的人名、校名。 2 西岭雪山,位于四川省成都市大邑县境内,景区内最高峰庙基岭海拔 5353 米,是 成都第一峰,矗立天际,终年积雪。在阳光照射下,洁白晶莹,银光 灿烂,秀美壮观。唐代 大诗人杜甫盛赞此景,写下了“窗含西岭千秋雪,门 泊东吴万里船”的绝句。西岭雪山也因 此得名。 西岭雪山属立体气温带,现已形成“春赏杜鹃夏避暑,秋观红叶冬滑 雪”的四季旅游格 局。景区内旅游资源丰富,优势独特。有云海、日出、森 林佛光、日照金山、阴阳界等的高 山气象景观。 虽然我没有去过西岭雪山,但早有耳闻,并且一直想一览其壮丽景象, 想必日出时的西 岭雪景一定很美。 红楼梦是中国古典四大名著之首(或者说“之一”也可以),清代作 家曹雪芹创作 的章回体长篇小说。这是一部具有世界影响力的人情小说作 品,中国封建社会的百科全书, 传统文化的集大成者。 小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁 闲情为中心, 以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,描写了以 贾宝玉和金陵十二钗为中心的 正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。 我喜欢红楼梦,是因为其中的故事具有很强的感染力,并且歌颂了追 求光明的叛逆 人物,通过叛逆者的悲剧命运预见封建社会必然走向灭亡,揭 示出封建末世的危机。 1 诸葛亮, 字孔明,号卧龙,在三国演义中他是一个足智多谋、鞠躬尽瘁、死而后已 的蜀汉贤相。 “三顾茅庐”就是他和刘备之间的故事。官渡大战后,曹操打败了刘备,刘备只得投靠 刘 表。诸葛亮又受到徐庶推荐,刘备希望徐庶引诸葛亮来见,但徐庶却建议:“这人可以去 见,不可以令他屈就到此。将军宜屈尊以相访。”于是,刘备就便亲自去南阳拜访诸葛亮, 去了三次才见到他。刘备向他请教平定天下的办法。诸葛亮给刘备分析了天下的形势,刘备 一听,非常佩服,请求他相助,诸葛亮答应了。那年诸葛亮才 27 岁。 2 林黛玉 林黛玉,是中国古典名著红楼梦的女主角,金陵十二钗之首,西方灵河岸 绛珠仙草转世真身,荣府千金贾敏与巡盐御史林如海之女,贾母的外孙女,贾宝玉的姑表 妹、恋人、 知己,贾府通称林姑娘。她生得倾城倾国容貌,兼有旷世诗才,但多病多愁, 与贾宝玉之间 有一段凄美的爱情故事。 “黛玉葬花”是文学名著红楼梦中的经典片段。林黛玉最怜惜花,觉得花落以后埋 在土里最干净,说明她对美有独特的见解。她写了葬花吟,以花比喻自己,在红楼 梦 中是最美丽的诗歌之一。 3 孙悟空 出自四大名著之西游记。相传他由开天辟地以来的仙石孕育而生,因带 领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,号称为 “美猴王”。 孙悟空是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾,有一双火眼金睛,一个筋斗能翻十万
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