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文档简介
国培计划(2011)吉林省农村中小学教育技术能力远程培训 主编:尹传侠 2011年11月18日 自从开始了国培学习,我不知道何时开始,已经习惯一个人孤坐在电脑前, 静静的享受这学习的快乐。如此的美好时光,我不想错过我们能学习的每个 时刻,因为我在乎,在乎能否更加完美,在乎我教学能力的点滴进步,在乎 我工作的一切一切。 国培的老师们,我们虽然相隔千里,但隔屏相望,感觉我们是如此的 接近,你轻柔的声音成为我最想听到的歌声,你先进的教学理念深印脑中, 静静的对着屏幕,静静的看着你的视频,不知道思绪飘飞何处,只知道自己 不顾一切的充实、学习. 但每当能一个人静下来的时候,脑海中就不期然的飘起国培的事情, 我一直把学习放在心里,总在为你牵魂,总在为你忧愁,没有无奈没有哀怨 只是有点高兴,命运注定,这一生只能在网络上一次次的参加培训,我一直 把你的期待守候在梦中。 秋天是收获的季节,学习的夜晚,天空中的一轮明月,在浮云中时隐 时现,月色洗涤着我的心境,习惯了看书的我,真希望把所有的东西都学会 ,把所学应用到我的教学实际,静思的时刻,我能真切地听到自己心灵的私 语,撩起自己心中所思所想的,所需要的. 其实每个人牵挂着,牵挂着学习的幸福,我珍惜国培中的分分秒秒, 珍惜这学习的机会,能拥有这机会更是可遇不可求,你是我的心空中最闪亮 的那一颗星,你的每一次回眸,可否看见我满怀期待的眼睛? 在我们的教学生涯中,背负着太多的责任,当我用疲惫的身躯扛起所 有的责任时,却发现我一直都在求学若渴,提高自己的能力一直驻留在我的 梦里,我把我所有的期望,所有的心意,变成了孜孜不倦的学习,用来浇灌 我最钟爱的教育事业。 发布者:王双蒂 发布时间: 2011-11-15 20:08:29 1.自查课程学习时间是否大于或等于32小时,即 1920分钟; 2. 学习日志和主题研讨是否至少提交了3篇; 3.是否在班级论坛至少发了10个帖子,回复了20个 帖子; 4.是否提交了5次作业,作业是否合格,如果作业有 问题,请按照提示及时修改,重新提交; 5.是否完成了最终的培训作品,并提交到了平台的“ 培训成果”处 。 截至2011年11月18日21时46分,有4 位学员的学时未能保证;有32位学员 没有提交过作业,希望大家互相关心和 提醒一下,结合研修提示自查,希望广 大学员朋友都能给自己的国培研修画上 一个圆满的句号 本周里,您要在完成作业的基础上,整理培训所得,尽量以演示文稿的 形式展示您的学习成果: 1)此作品是对前面几模学习的总结性成果展示,对应前面的教学设计。 2) 教学设计要体现学科特色,注重体现技术与学科有效整合; 3) 恰当运用技术展示作品,作品演示顺畅。 4) 界面精美,作品内容要完整,衔接自然,交互灵活。 5) 如果需要将多份作品集成一个演示文稿文件里,尽量做到一个PPT里 面,控制文件大小,不建议使用超链接,避免不必要的问题。 内容包括以下几方面: 教学设计方案(整个方案内容,有教学流程图,有资源应用说明和学生 活动评价表) 教学实施计划 “我
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