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文档简介
涞水县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图所示为某几何体的正视图和侧视图,则该几何体体积的所有可能取值的集合是( )A, B, CV|VDV|0V2 已知函数f(x)=x2,则函数y=f(x)的大致图象是( )ABCD3 已知函数()在定义域上为单调递增函数,则的最小值是( )A B C D 4 已知复合命题p(q)是真命题,则下列命题中也是真命题的是( )A(p)qBpqCpqD(p)(q)5 已知抛物线C:的焦点为F,准线为,P是上一点,Q是直线PF与C的一个交点,若,则( ) A6B3CD第卷(非选择题,共100分)6 在中,内角,所对的边分别是,已知,则( )A B C. D7 设集合M=x|x1,P=x|x26x+9=0,则下列关系中正确的是( )AM=PBPMCMPDMP=R8 双曲线4x2+ty24t=0的虚轴长等于( )AB2tCD49 已知函数,其中,对任意的都成立,在1和两数间插入2015个数,使之与1,构成等比数列,设插入的这2015个数的成绩为,则( )A B C D10设定义在R上的函数f(x)对任意实数x,y,满足f(x)+f(y)=f(x+y),且f(3)=4,则f(0)+f(3)的值为( )A2B4C0D411,分别为双曲线(,)的左、右焦点,点在双曲线上,满足,若的内切圆半径与外接圆半径之比为,则该双曲线的离心率为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力12已知全集为,集合,则( )A B C D二、填空题13不等式恒成立,则实数的值是_.14已知正整数的3次幂有如下分解规律:;若的分解中最小的数为,则的值为 .【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识,问题的给出比较新颖,对逻辑推理及化归能力有较高要求,难度中等.15若正方形P1P2P3P4的边长为1,集合M=x|x=且i,j1,2,3,4,则对于下列命题:当i=1,j=3时,x=2;当i=3,j=1时,x=0;当x=1时,(i,j)有4种不同取值;当x=1时,(i,j)有2种不同取值;M中的元素之和为0其中正确的结论序号为(填上所有正确结论的序号)16在直角梯形分别为的中点,点在以为圆心,为半径的圆弧上变动(如图所示)若,其中,则的取值范围是_17将一张坐标纸折叠一次,使点与点重合,且点与点重合,则的值是 18圆柱形玻璃杯高8cm,杯口周长为12cm,内壁距杯口2cm的点A处有一点蜜糖A点正对面的外壁(不是A点的外壁)距杯底2cm的点B处有一小虫若小虫沿杯壁爬向蜜糖饱食一顿,最少要爬多少cm(不计杯壁厚度与小虫的尺寸)三、解答题19已知命题p:方程表示焦点在x轴上的双曲线命题q:曲线y=x2+(2m3)x+1与x轴交于不同的两点,若pq为假命题,pq为真命题,求实数m的取值范围20已知椭圆x2+4y2=4,直线l:y=x+m(1)若l与椭圆有一个公共点,求m的值;(2)若l与椭圆相交于P、Q两点,且|PQ|等于椭圆的短轴长,求m的值21已知数列an的首项为1,前n项和Sn满足=+1(n2)()求Sn与数列an的通项公式;()设bn=(nN*),求使不等式b1+b2+bn成立的最小正整数n22已知函数f(x)=sin(x+)+1(0,)的最小正周期为,图象过点P(0,1)()求函数f(x)的解析式;()设函数 g(x)=f(x)+cos2x1,将函数 g(x)图象上所有的点向右平行移动个单位长度后,所得的图象在区间(0,m)内是单调函数,求实数m的最大值23已知数列an的前n项和Sn=2n219n+1,记Tn=|a1|+|a2|+|an|(1)求Sn的最小值及相应n的值;(2)求Tn24(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数.(1)当时,解不等式;(2)当时,求的取值范围.涞水县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:根据几何体的正视图和侧视图,得;当该几何体的俯视图是边长为1的正方形时,它是高为2的四棱锥,其体积最大,为122=;当该几何体的俯视图为一线段时,它的底面积为0,此时不表示几何体;所以,该几何体体积的所有可能取值集合是V|0V故选:D【点评】本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图得出几何体的结构特征是什么,是基础题目2 【答案】A【解析】解:由题意可得,函数的定义域x0,并且可得函数为非奇非偶函数,满足f(1)=f(1)=1,可排除B、C两个选项当x0时,t=在x=e时,t有最小值为函数y=f(x)=x2,当x0时满足y=f(x)e20,因此,当x0时,函数图象恒在x轴上方,排除D选项故选A3 【答案】A【解析】试题分析:由题意知函数定义域为,因为函数()在定义域上为单调递增函数在定义域上恒成立,转化为在恒成立,故选A. 1考点:导数与函数的单调性4 【答案】B【解析】解:命题p(q)是真命题,则p为真命题,q也为真命题,可推出p为假命题,q为假命题,故为真命题的是pq,故选:B【点评】本题考查复合命题的真假判断,注意pq全假时假,pq全真时真5 【答案】A 解析:抛物线C:的焦点为F(0,2),准线为:y=2,设P(a,2),B(m,),则=(a,4),=(m,2),2m=a,4=4,m2=32,由抛物线的定义可得|QF|=+2=4+2=6故选A6 【答案】A【解析】考点:正弦定理及二倍角公式.【思路点晴】本题中用到了正弦定理实现三角形中边与角的互化,同角三角函数间的基本关系及二倍角公式,如,这要求学生对基本公式要熟练掌握解三角形时常借助于正弦定理,余弦定理, 实现边与角的互相转化.7 【答案】B【解析】解:P=x|x=3,M=x|x1;PM故选B8 【答案】C【解析】解:双曲线4x2+ty24t=0可化为:双曲线4x2+ty24t=0的虚轴长等于故选C9 【答案】C【解析】试题分析:因为函数,对任意的都成立,所以,解得或,又因为,所以,在和两数间插入共个数,使之与,构成等比数列,两式相乘,根据等比数列的性质得,故选C. 考点:1、不等式恒成立问题;2、等比数列的性质及倒序相乘的应用.10【答案】B【解析】解:因为f(x)+f(y)=f(x+y),令x=y=0,则f(0)+f(0)=f(0+0)=f(0),所以,f(0)=0;再令y=x,则f(x)+f(x)=f(0)=0,所以,f(x)=f(x),所以,函数f(x)为奇函数又f(3)=4,所以,f(3)=f(3)=4,所以,f(0)+f(3)=4故选:B【点评】本题考查抽象函数及其应用,突出考查赋值法的运用,判定函数f(x)为奇函数是关键,考查推理与运算求解能力,属于中档题11【答案】D 【解析】,即为直角三角形,则,.所以内切圆半径,外接圆半径.由题意,得,整理,得,双曲线的离心率,故选D.12【答案】A【解析】考点:1、集合的表示方法;2、集合的补集及交集.二、填空题13【答案】【解析】试题分析:因为不等式恒成立,所以当时,不等式可化为,不符合题意;当时,应满足,即,解得.1考点:不等式的恒成立问题.14【答案】10【解析】的分解规律恰好为数列1,3,5,7,9,中若干连续项之和,为连续两项和,为接下来三项和,故的首个数为.的分解中最小的数为91,解得.15【答案】 【解析】解:建立直角坐标系如图:则P1(0,1),P2(0,0),P3(1,0),P4(1,1)集合M=x|x=且i,j1,2,3,4,对于,当i=1,j=3时,x=(1,1)(1,1)=1+1=2,故正确;对于,当i=3,j=1时,x=(1,1)(1,1)=2,故错误;对于,集合M=x|x=且i,j1,2,3,4,=(1,1),=(0,1),=(1,0),=1; =1; =1; =1;当x=1时,(i,j)有4种不同取值,故正确;同理可得,当x=1时,(i,j)有4种不同取值,故错误;由以上分析,可知,当x=1时,(i,j)有4种不同取值;当x=1时,(i,j)有4种不同取值,当i=1,j=3时,x=2时,当i=3,j=1时,x=2;当i=2,j=4,或i=4,j=2时,x=0,M中的元素之和为0,故正确综上所述,正确的序号为:,故答案为:【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查平面向量的坐标运算,建立直角坐标系,求得=(1,1),=(0,1),=(1,0)是关键,考查分析、化归与运算求解能力,属于难题16【答案】【解析】考点:向量运算【思路点晴】本题主要考查向量运算的坐标法. 平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决17【答案】【解析】考点:点关于直线对称;直线的点斜式方程.18【答案】10cm 【解析】解:作出圆柱的侧面展开图如图所示,设A关于茶杯口的对称点为A,则AA=4cm,BC=6cm,AC=8cm,AB=10cm故答案为:10【点评】本题考查了曲面的最短距离问题,通常转化为平面图形来解决三、解答题19【答案】 【解析】解:方程表示焦点在x轴上的双曲线,m2若p为真时:m2,曲线y=x2+(2m3)x+1与x轴交于不同的两点,则=(2m3)240m或m,若q真得:或,由复合命题真值表得:若pq为假命题,pq为真命题,p,q命题一真一假 若p真q假:; 若p假q真:实数m的取值范围为:或【点评】本题借助考查复合命题的真假判定,考查了双曲线的标准方程,关键是求得命题为真时的等价条件20【答案】 【解析】解:(1)把直线y=x+m代入椭圆方程得:x2+4(x+m)2=4,即:5x2+8mx+4m24=0,=(8m)245(4m24)=16m2+80=0解得:m=(2)设该直线与椭圆相交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则x1,x2是方程5x2+8mx+4m24=0的两根,由韦达定理可得:x1+x2=,x1x2=,|AB|=2;m=【点评】本题考查直线与圆锥曲线的位置关系与弦长问题,难点在于弦长公式的灵活应用,属于中档题21【答案】 【解析】解:()因为=+1(n2),所以是首项为1,公差为1的等差数列,则=1+(n1)1=n,从而Sn=n2当n=1时,a1=S1=1,当n1时,an=SnSn1=n2(n1)2=2n1因为a1=1也符合上式,所以an=2n1()由()知bn=,所以b1+b2+bn=,由,解得n12所以使不等式成立的最小正整数为13【点评】本小题主要考查数列、不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想22【答案】 【解析】解:()函数f(x)=sin(x+)+1(0,)的最小正周期为,=2,又由函数f(x)的图象过点P(0,1),sin=0,=0,函数f(x)=sin2x+1;()函数 g(x)=f(x)+cos2x1=sin2x+cos2x=sin(2x+),将函数 g(x)图象上所有的点向右平行移动个单位长度后,所得函数的解析式是:h(x)=sin2(x)+=sin(2x),x(0,m),2x(,2m),又由h(x)在区间(0,m)内是单调函数,2m,即m,即实数m的最大值为【点评】本题考查的知识点是正弦型函数的图象和性质,函数图象的平移变换,熟练掌握正弦型函数的图象和性质,是解答的关键23【答案】 【解析】解:(1)Sn=2n219n+1=2,n=5时,Sn取得最小值=44(2)由Sn=2n219n+1,n=1时,a1=219+1=16n2时,an=SnSn1=2n219n+12(n1)219(n1)+1=4n21由an0,解得n5n6时,an0n5时,Tn=|a1|+|a2|+|an|=(a1+a2+an)=Sn=
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