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长宁区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知函数f(x)=3cos(2x),则下列结论正确的是( )A导函数为B函数f(x)的图象关于直线对称C函数f(x)在区间(,)上是增函数D函数f(x)的图象可由函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度得到2 已知函数f(x)=ax1+logax在区间1,2上的最大值和最小值之和为a,则实数a为( )ABC2D43 将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,清华大学,浙江大学等三所大学就读,则每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为( )(A)150种 ( B ) 180 种 (C) 240 种 (D) 540 种4 若函数f(x)=2x3+ax2+1存在唯一的零点,则实数a的取值范围为( )A0,+)B0,3C(3,0D(3,+)5 随机变量x1N(2,1),x2N(4,1),若P(x13)=P(x2a),则a=( )A1B2C3D46 四棱锥的底面为正方形,底面,若该四棱锥的所有顶点都在体积为同一球面上,则( )A3BCD【命题意图】本题考查空间直线与平面间的垂直和平行关系、球的体积,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力7 某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为9214,则该几何体的体积为( )A8020B4020C6010D80108 设集合,则( )ABCD9 已知|=3,|=1,与的夹角为,那么|4|等于( )A2BCD1310已知直线l1:(3+m)x+4y=53m,l2:2x+(5+m)y=8平行,则实数m的值为( )A7B1C1或7D11487被7除的余数为a(0a7),则展开式中x3的系数为( )A4320B4320C20D2012已知x,y满足约束条件,使z=ax+y取得最小值的最优解有无数个,则a的值为( )A3B3C1D1二、填空题13已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,,则在R上的解析式为 14设某双曲线与椭圆有共同的焦点,且与椭圆相交,其中一个交点的坐标为,则此双曲线的标准方程是 .15小明想利用树影测量他家有房子旁的一棵树的高度,但由于地形的原因,树的影子总有一部分落在墙上,某时刻他测得树留在地面部分的影子长为1.4米,留在墙部分的影高为1.2米,同时,他又测得院子中一个直径为1.2米的石球的影子长(球与地面的接触点和地面上阴影边缘的最大距离)为0.8米,根据以上信息,可求得这棵树的高度是米(太阳光线可看作为平行光线) 16在中,已知,则此三角形的最大内角的度数等于_.17函数f(x)=ax+4的图象恒过定点P,则P点坐标是18幂函数在区间上是增函数,则 三、解答题19已知函数f(x)=a,(1)若a=1,求f(0)的值;(2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论;(3)若函数f(x)为奇函数,判断|f(ax)|与f(2)的大小20在平面直角坐标系xOy中己知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是=4(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标系方程;(2)直线l与曲线C相交于A、B两点,求AOB的值 21记函数f(x)=log2(2x3)的定义域为集合M,函数g(x)=的定义域为集合N求:()集合M,N;()集合MN,R(MN) 22一个几何体的三视图如图所示,已知正(主)视图是底边长为1的平行四边形,侧(左)视图是一个长为,宽为1的矩形,俯视图为两个边长为1的正方形拼成的矩形(1)求该几何体的体积;111(2)求该几何体的表面积23如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是正方形,PA底面ABCD,且PA=AD,点F是棱PD的中点,点E为CD的中点(1)证明:EF平面PAC;(2)证明:AFEF24【镇江2018届高三10月月考文科】已知函数,其中实数为常数,为自然对数的底数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,解关于的不等式;(3)当时,如果函数不存在极值点,求的取值范围.长宁区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:对于A,函数f(x)=3sin(2x)2=6sin(2x),A错误;对于B,当x=时,f()=3cos(2)=3取得最小值,所以函数f(x)的图象关于直线对称,B正确;对于C,当x(,)时,2x(,),函数f(x)=3cos(2x)不是单调函数,C错误;对于D,函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度,得到函数y=3co s2(x)=3co s(2x)的图象,这不是函数f(x)的图象,D错误故选:B【点评】本题考查了余弦函数的图象与性质的应用问题,是基础题目2 【答案】A【解析】解:分两类讨论,过程如下:当a1时,函数y=ax1 和y=logax在1,2上都是增函数,f(x)=ax1+logax在1,2上递增,f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+loga2+1=a,loga2=1,得a=,舍去;当0a1时,函数y=ax1 和y=logax在1,2上都是减函数,f(x)=ax1+logax在1,2上递减,f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+loga2+1=a,loga2=1,得a=,符合题意;故选A3 【答案】A 【解析】人可以分为和两种结果,所以每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为种,故选A4 【答案】 D【解析】解:令f(x)=2x3+ax2+1=0,易知当x=0时上式不成立;故a=2x,令g(x)=2x,则g(x)=2+=2,故g(x)在(,1)上是增函数,在(1,0)上是减函数,在(0,+)上是增函数;故作g(x)=2x的图象如下,g(1)=21=3,故结合图象可知,a3时,方程a=2x有且只有一个解,即函数f(x)=2x3+ax2+1存在唯一的零点,故选:D5 【答案】C【解析】解:随机变量x1N(2,1),图象关于x=2对称,x2N(4,1),图象关于x=4对称,因为P(x13)=P(x2a),所以32=4a,所以a=3,故选:C【点评】本题主要考查正态分布的图象,结合正态曲线,加深对正态密度函数的理解6 【答案】B【解析】连结交于点,取的中点,连结,则,所以底面,则到四棱锥的所有顶点的距离相等,即球心,均为,所以由球的体积可得,解得,故选B7 【答案】【解析】解析:选D.该几何体是在一个长方体的上面放置了半个圆柱依题意得(2r2rr2)252r252rr59214, 即(8)r2(305)r(9214)0,即(r2)(8)r4670,r2,该几何体的体积为(4422)58010.8 【答案】C【解析】送分题,直接考察补集的概念,故选C。9 【答案】C【解析】解:|=3,|=1,与的夹角为,可得=|cos,=31=,即有|4|=故选:C【点评】本题考查向量的数量积的定义和性质,考查向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于基础题10【答案】A【解析】解:因为两条直线l1:(3+m)x+4y=53m,l2:2x+(5+m)y=8,l1与l2平行所以,解得m=7故选:A【点评】本题考查直线方程的应用,直线的平行条件的应用,考查计算能力11【答案】B 解析:解:487=(491)7=+1,487被7除的余数为a(0a7),a=6,展开式的通项为Tr+1=,令63r=3,可得r=3,展开式中x3的系数为=4320,故选:B.12【答案】D【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)由z=ax+y,得y=ax+z,若a=0,此时y=z,此时函数y=z只在B处取得最小值,不满足条件若a0,则目标函数的斜率k=a0平移直线y=ax+z,由图象可知当直线y=ax+z和直线x+y=1平行时,此时目标函数取得最小值时最优解有无数多个,此时a=1,即a=1若a0,则目标函数的斜率k=a0平移直线y=ax+z,由图象可知当直线y=ax+z,此时目标函数只在C处取得最小值,不满足条件综上a=1故选:D【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决此类问题的基本方法,利用z的几何意义是解决本题的关键注意要对a进行分类讨论二、填空题13【答案】【解析】试题分析:令,则,所以,又因为奇函数满足,所以,所以在R上的解析式为。考点:函数的奇偶性。14【答案】【解析】试题分析:由题意可知椭圆的焦点在轴上,且,故焦点坐标为由双曲线的定义可得,故,故所求双曲线的标准方程为故答案为:考点:双曲线的简单性质;椭圆的简单性质15【答案】3.3 【解析】解:如图BC为竿的高度,ED为墙上的影子,BE为地面上的影子设BC=x,则根据题意=,AB=x,在AE=ABBE=x1.4,则=,即=,求得x=3.3(米)故树的高度为3.3米,故答案为:3.3【点评】本题主要考查了解三角形的实际应用解题的关键是建立数学模型,把实际问题转化为数学问题16【答案】【解析】考点:解三角形【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理、余弦定理的综合应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于基础题,本题的解答中根据,根据正弦定理,可设,即可利用余弦定理求解最大角的余弦,熟记正弦、余弦定理的公式是解答的关键17【答案】(0,5) 【解析】解:y=ax的图象恒过定点(0,1),而f(x)=ax+4的图象是把y=ax的图象向上平移4个单位得到的,函数f(x)=ax+4的图象恒过定点P(0,5),故答案为:(0,5)【点评】本题考查指数函数的性质,考查了函数图象的平移变换,是基础题18【答案】【解析】【方法点睛】本题主要考查幂函数的定义与性质,属于中档题.幂函数定义与性质应用的三个关注点:(1)若幂函数是偶函数,则必为偶数当是分数时,一般将其先化为根式,再判断;(2)若幂函数在上单调递增,则,若在上单调递减,则;(3)在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较. 1三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)a=1时:f(0)=1=;(2)f(x)的定义域为R任取x1x2R且x1x2则f(x1)f(x2)=aa+=y=2x在R是单调递增且x1x202x12x2,2x12x20,2x1+10,2x2+10,f(x1)f(x2)0即f(x1)f(x2),f(x)在R上单调递增(3)f(x)是奇函数f(x)=f(x),即a=a+,解得:a=1f(ax)=f(x)又f(x)在R上单调递增x2或x2时:|f(x)|f(2),x=2时:|f(x)|=f(2),2x2时:|f(x)|f(2)【点评】本题考查的是函数单调性、奇偶性等知识的综合问题在解答的过程当中充分体现了计算的能力、单调性定义的应用以及问题转化的能力值得同学们体会和反思20【答案】 【解析】解:(1)直线l的参数方程为(t为参数),直线l的普通方程为曲线C的极坐标方程是=4,2=16,曲线C的直角坐标系方程为x2+y2=16(2)C的圆心C(0,0)到直线l: +y4=0的距离:d=2,cos,0, 21【答案】【解析】解:(1)由2x30 得 x,M=x|x由(x3)(x1)0 得 x1 或x3,N=x|x1,或 x3(2)MN=(3,+),MN=x|x1,或 x3,CR(MN)=【点评】本题主要考查求函数的定义域,两个集合的交集、并集、补集的定义和运算,属于基础题22【答案】(1);(2)【解析】(2)由三视图可知,该平行六面体中平面,平面,侧面,均为矩形,1考点:几何体的三视图;几何体的表面积与体积【方法点晴】本题主要考查了空间几何体的三视图、解题的表面积与体积的计算,其中解答中涉及到几何体的表面积和体积公式的应用,着重考查了推理和运算能力及空间想象能力,属于中档试题,解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则,还原出原几何体的形状是解答的关键23【答案】 【解析】(1)证明:如图,点E,F分别为CD,PD的中点,EFPCPC平面PAC,EF平面PAC,EF平面PAC(2)证明:PA平面ABCD,CD平面ABCD,又ABCD是矩形,CDAD,PAAD=A,CD平面PADAF平面PAD,AFCDPA=AD,点F是PD的中点,AFPD又CDPD=D,AF平面PDCEF平面PDC,AFEF【点评】本题考查了线面平行的

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