合阳中学2014级语文测试题.doc

合阳中学2014级语文测试题（范围：七下四、五单元 时间：120分钟 满分：150分 命题： 2014级语文备课组 ）一、语言 积累与运用（30分）1 给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。（8分）嗔（ ）视 虫 豸（ ） 砭（ ）骨 怏（ ）怏不乐真d（ ） qi( )意 毛骨sng( )然 阴mi（ ）2下列各句中，成语使用不恰当的一句是（3分）（ ）A为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。B只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。C我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。D他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。3下边横线上应填写的恰当词语是( ) (3分) 我们要把北京建设成为经济发达、_、_的国际化大都市，以实际行动积极办好2008年奥运会。 A繁荣文化美化环境B文化和环境繁荣而优美 C文化繁荣环境优美D繁荣的文化优美的环境 4修改下列病句。(4分)， (1)我们应该培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。 (2) 她是一个年纪很轻的聪明美丽的少女。 (3) 他能评上三好学生的原因是因为他努力学习、热心为集体服务而评上的。(4) 最近，珍珍的学习明显下降了。 5课文观舞记用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈，请你模仿这个句式写一句话。(可以另选话题，但不能重复课文中的句子)(3分) 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 6走近名著（2分）童年是_以自身经历为原型创作的自传体小说，它讲述的是_（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。7.请从下面的材料中提取两条主要信息。（4分）【材料】由国际园艺者协会（AIPH）批准举办的国际性园艺展会世界园艺博览会的宗旨是宣传生态文明，世界上许多国家和地区都是通过举办世园会向全世界人民展示自然之美，园艺之美，并借此提升国家形象。西安园艺博览会，从会址浐灞生态区的选择，到植物花卉的设计、园林的展示，以及生态建筑群的建设，无不体现着“天人长安，创意自然”这一主题。主要信息一： 主要信息二： 8阅读下面的一组材料，写出你的发现。(3分) 材料一：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。(王安石伤仲永)材料二：蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”(资治通鉴孙权劝学)我的发现： 二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文默写（10分）9默写填空。（10分）（1）打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。“ ， ”，让我们领略了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活；我们与南朝的诗人昊均同住山中，体验“山际见来烟， ”的有趣生活；在月光下走进幽静的竹林深处，聆听唐代大诗人王维“独坐幽篁里， ”的琴声与长啸；聆听刘长卿在暮色中“ ，杳杳钟声晚”的钟声。（2） ，落花时节又逢君。（3） ，青草池塘处处蛙。（4）独怜幽草涧边生， 。（5）论诗中表达“与时俱进，开拓创新，人才辈出” 的名句： ， 。 （二）文言文阅读（15分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。10、口技作者 ，选自 。（2分）11、解释下列句中加点的的词。（4分）京中有善口技者 善： 不能名其一处也： 名： 中间力拉崩倒之声 间： 两股战战,几欲先走 走： 12、翻译文中中横线上的句子。（4分）宾客意少舒，稍稍正坐。译文： 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂,两股战战,几欲先走。译文： 13用“”划分下面句子的朗读节奏（只标一处）。(2分) 于是宾客无不变色离席 14、描写宾客反应的句子能否删去，为什么？（3分） 三、现代文阅读（40分） (一) (20分)触摸春天邻居的小孩安静，是个盲童， 春天到来以后，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。 昨天早晨，我在草地上做徒手操，安静在花树从中 ，因为常常在花香中 ，她走得很 ，没有一点磕磕绊绊的感觉。 终于，她在一抹月季花前停下来。 安静是个细腻的女孩子。我们用眼睛看到浅绿深红的世界，安静用她的心来感受和理解。安静的面前，同样是一个层次分明浓淡有致的春天。我想信，她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。 安静极缓极缓地伸出她的手，在花香的引导下，她的手，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只白蝴蝶。安静的手指悄然合拢，竟然捉住了那只蝴蝶。真是一个奇迹，睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女神秘的灵性抓住。蝴蝶在安静的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。我静静地站在一旁，看着安静，我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。一瞬间，我深深地感动着。安静细细地感觉着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞离，安静仰起头来，在用心灵张望。安静的心上，此刻一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的飞行曲线。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造自我的缤纷世界。安静在这个清香袅袅的早晨，无言地告诉我这样的道理。15选词填空(3分)安静在花树从中 (穿梭 穿行)，因为常常在花香中 (流连 徘徊)，她走得很 (顺畅 平衡)，没有一点磕磕绊绊的感觉。16文章除了在开头点明安静是个盲童外，还有哪些描写反映出她是双目失明的?请举两个例句，加以分析。（4分)答： 17“许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞离，安静仰起头来，在用心灵张望”，句中的“在用心灵”可否删去?为什么?(3分)答： 18、安静触摸春天的故事告诉我们一个什么道理?用文中的话来回答。（4分)答： 19按照下面的提示，用简短的话说说安静是一个怎样的女孩?(6分)对春天： ；对弱小的生命(如蝴蝶)： ；对人生： 。(二)你在伞里吗雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸20、请用一句话概括这一感人故事的内容。(4分) 21、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个 、 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答在”，可以看出这是一个 、 的女儿。(4分)22、第段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？(4分) 23、文中第段能否删去，为什么？(4分) 24、你是怎样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸”这句话的？(4分) 四、写作（55分）25、认识自我的美丽是人的生活品位、生命价值的一种提升。这种美丽仅仅在于外表吗？她更多的是对自我潜能的挖掘和肯定。请以“我美丽，因为我 ”为题，进行写作。答案15穿行 流连 顺畅(每空1分)16“在花香的引导下，她的手，极其准确地伸向一朵沾满露球的月季花”这句话是从嗅觉角度来写的。(2分)“安静仰起头来，在用心灵张望”这句话是从感觉角度写的(2分)（句例恰当即可)17不能删去，(1分)因为安静的限晴看不见，只能用心灵去感受。(意思对即可，2分)18“谁都有生活的权利，谁都可以创造自我的缤纷世界”。(4分)19。对春天：“无限热爱：对弱小生命(如蝴蝶)；十分爱护；对人生：很乐观(每空2分)20、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。21、关爱女儿、细心体贴