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文档简介
政治七年级复习提纲 常考观点: 1生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。 2每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存、相依为命。3在现实生活中,由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因,人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。它是人生道路上的正常现象,几乎每个人都无法避免。 4挫折和逆境对人生造成怎样的影响,关键是看采取什么态度应对。 5一个人经受一些挫折,并不完全是坏事,它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。 6精神升华是应对挫折最积极的态度。7优良的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。8、坚强意志的表现:坚持不懈、处事果断、不怕困难、善于自制 9坚强的意志是成功的保证。从小培养自己具有坚强的意志,有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。10、如何克服依赖心理?要培养自信心,相信通过自己的努力,能处理好生活和学习中的问题 要发现自己的才能,尝试独立解决问题。要有意识地向独立性较强的同学学习,了解他们如何待人处事。11法律的显著特征有:法律是由国家制定或认可的。法律是靠国家强制力保证实施的。法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 12靠国家强制力保证实施是实施法律的必要措施和重要保证。 13我国第一部保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的专门法律是未成年人保护法。此外,还有一部是预防未成年人犯罪法。 14家庭保护是未成年人保护的基础;学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重,是我国对未成年人保护的重要方面;司法保护是未成年人合法权益的重要保障。 15在公共场所的自我保护包括:严格遵守交通规则。在体育活动中注意安全,做好准备活动。发现险情,要量力而行。预防精神污染,避免受毒害。善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。 16当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是及时寻求法律帮助,通过合法途径维护自身的权益。 17未成年人获得法律帮助的方式和途径有:诉讼途径,即是打官司。非诉讼途径,主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。法律服务和法律援助等。 18凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。 19、犯罪是严重违法行为,又称为刑事违法行为。一般违法行为是严重不良行为。20一般违法与犯罪区别是:一般违法行为对社会危害性不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规。犯罪则是违反刑法的严重违法行为,要受到刑罚处罚。 21严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚当罚性是犯罪的三个基本特征。三者相互联系、不可分割,它们共同构成了区分罪与非罪的原则界限。(犯罪行为的判断标准) 22我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。主刑也叫基本刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚,包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种。特点:主刑只能独立运用,不能相互附加并用。附加刑是补充主刑适用的刑罚,包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。特点:附加刑既可作为主刑的附加刑适用,又可独立适用。 23已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯有故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒八种罪的负刑事责任。不满十四周岁的人,不负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚。 24法律的功能是维护社会的安全和秩序。25在各种不良诱惑中,黄赌毒和邪教对未成年人的危害尤甚。26、邪教是反科学、反社会、反人类的。27、自觉抵制不良诱惑,是避免违法犯罪的重要主观条件。28、“黄”的危害:未成年人在涉“黄”后,轻者会想入非非,精神委靡,无心向学;重者会诱发性犯罪及与这联系的暴力犯罪和经济犯罪。“赌”的危害:容易使人滋长不劳而获的思想,败坏社会风气。有的未成年人染上赌博恶习后,严重影响学习,扭曲了人际关系,甚至一步步走上诈骗、偷窃、抢劫的犯罪道路。“毒”的危害:严重危害身体和精神健康,破坏家庭幸福;诱发刑事犯罪,危害社会治安;危及国家和民族。邪教的危害:宣扬歪理邪说,蒙骗群众,敛财害命,制造事端。邪教是威胁人民生命财产安全和社会安定的毒瘤,必须坚决铲除。29、对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。重点必备: 1我们为什么要珍爱自己的生命? 每个人都是独一无二的,世界因生命的存在而精彩动人。每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是跪弱的:生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。我们珍爱生命,不断提升生命的价值。 2我们应当怎样珍爱生命、善待生命呢? 正确认识人与自然的关系,养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。善待其他生命。当别人的生命遭遇困境时,及时伸出援助之手。 3我们应该怎样珍爱自己的生命呢? 珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。无论何时何地,无论遇到多大困难和挫折,都不要放弃生的希望:尤其是面对突发的灾害,我们要坚强勇敢,磨砺生命的意志,展现生命的光辉。增强防范和保护意识。当生命遇到伤害时,要学会报警或求救。4、男女生正常交往有哪些积极意义?有益于我们身心的健康发展。 有益于形成团结上进的班集体。 男生女生建立在友谊基础上的正常交往,给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。5、男生女生交往的恰当方式是什么?言行适当,自然大方 互相尊重,平等待人 自爱自重,珍惜自己6友谊对我们具有哪些重要意义?朋友是我们的亲密伙伴,友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用,为我们的健康成长提供不可缺少的营养。友谊能使我们互助启发、取长补短、相互激励,在行为和价值取向上互相影响。友谊有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。友谊能排除内心孤独,帮助我们认识和改正自己言行中的缺失。友谊能给我们信心、温暖、力量和勇气,让我们获得更多的幸福和欢乐。7、选择朋友的恰当标准和原则是什么?交朋友先要看对方的人品,看他是否诚实、正直、讲信用,是否懂得尊重、宽容,是否有同情心。志同道合往往是成为朋友的重要因素。选择朋友也可以“五湖四海”。当我们希望和某些同学交朋友,要积极主动、热情开朗地与别人交往,这样我们就会更早、更多地交到朋友。8、怎样处理好朋友之间的关系?(朋友相处之道)相互尊重和信任 相互关心和帮助 相互宽容和谅解 相互真诚和坦率 朋友间的互助要有限度,讲原则9、朋友间的互助要有限度,讲原则。当自己请求朋友帮助时,要考虑朋友的承受能力。如果朋友对你的请求超出了法律道德纪律的范围,那么也要勇于拒绝。要对朋友耐心劝阻,言明利害,而不能碍于友情关系丧失原则。10、挫折和逆境对人产生什么影响? 挫折和逆境对人的影响具有两重性。消极影响:它会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦。积极影响:它能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。11、我们就如何面对人生的挫折?知道挫折是普遍存在的,要早有心理准备,一旦遇到挫折,就不致惊慌失措。应认识到一个人经受一些挫折,并不完全是坏事,它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。我们应当有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力,当挫折来临时,勇敢面对,到达理想的彼岸。12、怎样战胜挫折?知道人生难免有挫折。要有勇敢战胜挫折的积极态度。培养战胜挫折的心理素质,锻炼面对挫折的心理承受能力。掌握应对挫折的有效方法。13正确应对挫折的方法有哪些?(你认为我们应当如何战胜挫折?) 冷静对待,使自己重树信心。自我疏导,使情绪得到调节和控制。请求帮助,主动把失败的痛苦向亲人、好友等倾诉。心理换位,多角度看待问题,平衡心理。精神升华,奋发图强去取得成功,这是应对挫折最积极的态度。 14我们为什么要培养坚强的意志? 坚强的意志是人的重要心理品质,它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。坚强意志是成功的保证。它能让我们在艰难条件下,甚至在逆境中做出优异成绩。人生难免遭遇挫折和逆境,从小培养自己具有坚强的意志,有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。 15.如何磨砺坚强的意志? 明确提出锻炼意志的任务。培养良好的行为习惯。培养自我控制、自我调节的能力。持之以恒,善始善终。 16一个人为什么要自立自强?(我们为什么要培养自立自强的精神?) 古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人。一个人只有自立,才能走向自强,才能志存高远坚强勇敢,为着远大的理想和目标执著追求。自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。自强不息的精神已成为中华文明得以生生不息的的精神动力。 17我们应如何学会自立? 自立精神需要在生活中有意识逐步培养。克服依赖心理,尝试独立解决问题。懂得管理和安排自己的生活。例如,学会自主决策,该自己作出决定的事,大胆决定。 18我们应如何培养自强不息精神? 志存高远,朝着目标去顽强拼搏。勇于面对困难,做生活的强者。在磨砺意志中自强进取。总之自强精神的培养不是一朝一夕的事,需要我们在实践中不断作出努力。 19我们应如何培养自立自强精神? 克服依赖心理,尝试独立解决问题。懂得管理和安排自己的生活,学会自主决策。志存高远,朝着目标去顽强拼搏。勇于面对困难,做生活的强者。在磨砺意志中自强进取。 20为什么未成年人要受到法律的特殊保护? 未成年人生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,是个人权益容易受到侵害的群体。家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。由于种种原因,未成年人犯罪已成为严重的社会问题。未成年人是国家的的希望、民族的未来,对未成年人的合法权益予以特殊保护,需要全社会共同参与。 21未成年人为什么要增强自我保护意识? 自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力。树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是未成年人健康成长所必需的。未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,容易受到伤害。因此,要增强自我保护意识和能力。 22请你联系实际,谈谈中学生应如何加强自我保护? 树立安全意识,学习法律知识,懂得依法维权。自觉接受家长和老师的安全教育,掌握防火、防水、防气、防盗等自我保护的方法和技巧。遵守法律,善于同违法犯罪行为作斗争。谨慎交友,拒绝不良诱惑,防患于未然。学会及时报警、聘请律师和寻求法律援助。 23不良行为是如何发展为违法犯罪的? 一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气;有了不良行为不加以改正,任其发展,便会去干一些违法的事。若再不回头,就会越走越远,直至滑向犯罪的泥潭。因此我们要以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。 24未成年中学生怎样才能避免违法犯罪的发生? 认真学习法律知识,知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情。防患于未然,自觉纠正不良行为。热情帮助有不良行为的同学。25怎样同违法犯罪行为作斗争?当遇到不法侵害时,我们要运用自己的智慧,采用灵活的方法,沉着对付。当公安、司法人员向我们调查有关案情时,应该主动协助调查,实事求是地提供有关情况并敢于指证不法分子的犯罪行为等。当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时,应该对他们讲清危害,劝其及时报案;保护犯罪嫌疑人作案现场,保留证物等。26、遇到不法侵害时,我们应该怎么做? 当遇到不法侵害时,我们要运用自己的智慧,采用灵活的方法,沉着对付。例如,机智地求助他人;巧妙周旋,趁机逃脱险境;记住不法分子的特征和行为,事后报案等。 27生活中的不良诱惑对我们有哪些危害? 有些不良诱惑直接危害青少
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