七年级英语导学案Unit3(4-5).doc

铜川市局二中20132014学年第一学期七年级英语导学案 班级： 姓名： 组号： 评价： 主备： 初审 定稿【课题】Unit 3 Is this your pencil? (第4课时)Section B (a1e)【学习目标】：1.熟练掌握本课9个单词. 2.掌握句型：Whats this ？ Ita /an How do you spell it？ 3.能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际. 【学习重点】： 确认物主关系以及拼读单词的句型. 【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.） 学习任务一 熟练读写本课9个单词. 1个人自读，记忆本课单词 2小组互相检查单词读写情况 3完成P16页1a 将词语和图中物品搭配 学习任务二: 运用句型：Whats this ？ Ita/anHow do you spell it？ 进行自由交际 11b.就图中物品进行问答练习：Whats this ？ ：Its a pen. ： How do you spell it？ ：P-E-N. 2.两人一组,练习新的对话. 3.对抗组竞赛,展示对话.学习任务三: 听听力,完成1c,1d 1听录音,圈出1a中你所听到的物品 2听录音，在表中写出你所听到的物品. 3Role-play.就1d中的物品进行对话练习。二 共同探究 (教师寄语：Many hands make light work. )小组讨论句型Is this/that-?是否能用Yes, its. 来回答? 还有其他的答语吗？_.三当堂检测1. 翻译下列短语1)一袋大米 _ 2) 一支钢笔 _ 3)电子游戏_ 4)一张身份证_5) 你的橡皮_6) 给你 _2.根据句意及首字母补全单词。 【课题】Unit 3 Is this your pencil? (第5课时)Section B (2a3b)【学习目标】1.熟练掌握p1718的14个单词. 2.能读懂并会写寻物启示和失物招领.【重点、难点】学写寻物启示和失物招领.【学习过程】： 一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）学习任务一 熟练掌握本节课14个单词.1个人自渎，记忆本节课的单词2小组互相检查单词读写情况学习任务二 能读懂并会写寻物启示和失物招领.1.学生阅读2b公告栏上启事圈出丢失的物品. 2.了解大意,跟读听力纠正发音.小组讨论互相解疑. 3.教师讲解,并引导学生归纳如何写寻物启示和失物招领.4.完成3a并写出自己的寻物启示和失物招领.学习任务三 学习下列表达方式：1.打电话： 1）call sb. at (telephone number) eg. Call me at 455-6868. 2) call sb. eg. Call me. 3) call (telephone number) eg Call 455-6868.2.发邮件： 1）e-mail sb.at 邮箱地址 eg.E-mail me at 12580. 2) e-mail sb. You can e-mail me.3.ask sb. for sth. 请求；恳求；向某人要某物.ask sb.to do sth.让某人去做某事Eg. Ask for a job. 求职 ask him for help.请求他帮助. ask the teacher for it. My mother asks me to read English every day.二 共同探究 (教师寄语：Many hands make light work. )小组讨论书写寻物启示和失物招领的要点:_三当堂检测（一）翻译下列短语 （1）失物招领（）学生证_（2）电子游戏（）一串钥匙_（二）根据句意及汉意写出下列单词 （）“Is this your ID card ?” “Yes, _.” （）“Is that her ring”“No , It _.” 纠错与归纳 1) Is that her e_ ?2) How do you s_ pen?3) Whats this in E_?4) Is that a pencil b_?5) That is my c_ game.3.选择 1. Is that your book? _. A. That isnt. B. It isnt. C. Yes, that is. D. No, it isnt. 2. This is _ eraser. A. a B. an C. the 3._ do you spell eraser? E-R-A-S-E-R. A. What B. Whats C. How D. Who 4.Whats this _ English? Its a hat. A. on B. to C. in D. at 5. Here _. A. you are B. are you 6. Here _ my English book . A. is B. are C. am4.翻译句子1) 这是你的铅笔盒吗？_ 2) 那是一本课本。 _3) 这是什么？是棒球。_4) 那用英语怎么说？_5) 你怎样拼写铅笔？（五种不同的句型）A._B._ C._D._E._【反思拓展】1.本节课你学会了哪些有关物品的名词_ 2.写出你经常丢失的物品 _3辨析句子： Here you are. 与 Her is your baseball .（3）How _you spell watch?（4）Whats your phone number ? _890-5827. (5) Is it in the lost and _case . (6) I lost a set of _ (钥匙） (7）_（打电话） Alan at 285-6548. (8) I can _(打) baseball.（三）选择 ( )1. This _a book . That _a ruler A. am, is B. is, is C. is, am D. are, are ( ) 2. Is this _pencil? Yes, _ A. your, it is B. you, it, is C. your, its D. you, its ( )3. _that your backpack? No, _. Its his backpack . A. is, it isnt B. Is, it isnt C. Are, it is D. are, it is ( ) 4.Whats this _English? Its _eraser . A. in, a B. with, an C. in, an D. With, a ( ) 5.Whats this in English? Its _ A. a key B. key C. watch D. clock ( ) 6. Call Alan _994-5863. A in B. with C. on D. at ( )7. Is this _ruler? Yes, its her ruler. A. my B. her C. his D. your （四） 翻译下列句子。 1、这是你的笔记本吗？ 是， 它是。 _2、那是你的学生证吗？ 不， 不是。 是她的。 _3、失物招领箱里的那个电脑游戏是你的吗？ _4、请拨打456-1234 找小明。_ （五） 下列各句中各有一错误找出来划上横线并在后面改正。 1. I