把班级还给学生--班集体建设与管理的创新艺术郑立平著.doc

学会欣赏自己-调适好自己的心态设计职业生涯-规划好自己的发展冷静掌控抉择控制好自己的情绪可怎么才能及时控制自己的情绪呢?我想到了一个妙招-设立”表情监督员”,精心挑选了前排两个聪明灵活的学生来担任这一特殊的角色.运筹帷幄之中-制订好工作的计划如何使每天的工作高效有序,制订班级工作计划,一般包括四个部分:一、班级奋斗目标二、师生基本情况分析三、班级管理的方法与措施班级集体的管理班务工作的管理学习指导的管理教室环境的管理生活指导的管理学生个性化指导科任教师间的协作同家庭社区的联系四、具体任务与活动安排约不能做判官-把握好自己的角色习惯决定成败-不断提高自身修养一见钟情用心谱写开学第一篇不要把开学第一天见面会时宝贵的时间浪费在那些烦琐的行政材料上。你可以利用它来介绍一下你和学生的趣事；你可以谈谈你是如何成为一名教师的；展示你过去班级的多么精彩；千万不要先填表格，再讲纪律，然后实现最重要的目标：激发学生对你和新班级的兴趣。一细心锻造成功尽可能多掌握学生的家庭、学习、纪律等信息注意自己的穿着打扮、言行态度班级卫生、内部摆设二新颖创造精彩三真诚赢得尊重被珍珍藏的聘任书培养和利用班干部的艺术竞聘成绩由工作由工作能力（主要看平日表现）、工作设想和具体措施（主要依据演讲内容）；人缘人气（主要看获得的支持率）；才艺展示（自由发挥），于是，拉选票，写稿子、练台词、秀节目、出海报、请名师.一声好戏就要上演制作和颁发聘任书构建思想和灵魂的家园用文化经营班级一班会和班级活动是形成班级文化的两种主要形式第一周，我召开了主题为：不文明语言的危害 的班级会议。第二周，我又组织了“我为同学打优点”的主题班会，发出了“多注意别人的优点，多改正自己的缺点，提出了”善待同学，就是幸福自己的口号。首先，是大家互相找优点，并写出来送给对方；然后发动全班学生专门为“特殊”学生找找优点，说优点，书写优点卡；最后人人制订出“自我行动监督书”。几个身体弱小的孩子和学习待进生，听着同学们对自己的赞美和鼓励，感动得热泪。第三周，我们开始组织“赞美俱乐部”活动。要求在其后连续2周后，每个学生必须在每一天都要真诚地向另外至少2个同学表达赞美之辞，并简单记录经历和感受，观察周围同学的变化，以及自己生活态度的变化。其后，我们又把“赞美俱乐部”活动扩展到家庭和社会。二兼顾“显性文化”与“隐性文化”显性文化也就是物质文化：比如教室里的班训、班级口号、班歌、班级公约、班徽等；名言警句或名人画像；有序桌椅；学生风采展示牌；学生的“书画展”；黑板班；图书角及班级活动。隐性文化是一种软文化，包括制度文化和观念和行为文化。我们把班级定位为所有学生的“温馨大家”为了营造“家”的氛围，我们共同协商把相亲相爱一家人为班歌，合唱班歌则是每周班会的首要环节。从每日的早饭后的班级宣誓、三分钟自信演讲到每周的自我反思、团队风采展示等。班级文化重要在育心，重在丰富和引领学生的精神，造学生的灵魂，它的建立不仅仅是在写个号召性的标语，搞次实践活动，更重要的将班主任的职业情感、思想灵魂天长日久地贯穿学生的行动中，引导学生形成良好的学习、生活习惯。动起来活动是班级生活的源泉经典诵读活动；回报爱心活动等细小的亲情套餐活动，都获得了学生和家长的一片赞誉。成立“课外阅读介绍组”由*人当组长，并在黑板报或手抄报开辟小专栏“每周一节”让读书成为习惯建设班风学风的艺术一营造氛围1制作快讯板报。在教室墙壁设计了一个读书宣传栏，但要新书、好书。激发学生的阅读兴趣。每周一期，由学习团队轮流负责。2建立班级图书角每个学生捐上5本书。确定捐5本以上好书的同学每人可以把2本书带回家去读等措施。3设置图书管理员4布置教室环境，在后面黑板 上开辟了“好书推荐”“读书之星”“美文欣赏”二做好示范利用晨育、午读等多种形式，由班主任和班干部轮流在全班读书，开始是童话、名人故事，扩展到诗歌、散文、小说等。三师生共读开展读书接力赛四建立写作小组让成长可以回味开好主题班会的艺术镜头一：感受的珍贵伴着悦耳的铃声，我走进教室。微笑着说：“同学们，这节班会课，我们做一个游戏。好，下面，大家闭上眼睛，随着老师的讲述走进我们的故事：现在你坐在宽敞明亮的波音客机内，透过舷窗，外面是蓝蓝的天空和白白的云朵，你听着美妙的音乐，几万米下方是碧波万倾的汪洋。”许多学生静静地闭着眼睛，脸上露出了幸福甜美的笑容。“突然！”我把话音一转，“飞机遇到了强烈气流，剧烈抖动。不久，机长宣布，飞机已无法避免空难，现在离坠毁只有5分钟的时间。空姐给每位乘客送来了纸和笔（把早已准备好的小纸，随即发给大家），现在，大家只有5分钟的时间，请抓紧写下自己最后的生命遗言。时间紧迫，请大家睁开眼睛，赶快书写！”全班同学长这么大，“5分钟”这么短的时间第一次让他们感到沉重。“变故”突如其来，“不可能，我爸妈才说好给我过生日呢，怎么会”，“我想都没有想过会有这种事情发生，太突然了，突然之间我感觉自己的人生才刚刚开始呢，还有很多事情要做，很多话要说”。有些同学开始有点无所适从，眼睛瞪着天花板。“可是人生就是这么残酷，旦夕祸福，你要学会应对这一切。”我开始开导。“你们只有5分钟，计时开始！”随着我不容置疑的声音，同学们的笔开始在纸上飞舞。时间很紧，来不及考虑太多；思绪很杂，可是关于人生、关于亲情，此时表现得最真实。5分钟很快就过去了，我立即叫停，但还是有很多学生在低头猛写，此刻好像有说不完的话。接着，在我的鼓励下，有几个同学站起来朗读了自己的“遗言”。“亲爱的爸爸、妈妈、老师，我经常贪玩不爱学习，总让你们伤心、失望，真是太不懂事了。我真想痛改前非，好好拼上一把，可是，你儿子乘坐的飞机遇到不测，就要”，没等第二个同学念完，教室里已经有了哭泣声。有人谈到留恋亲人，有人谈到留恋老师，也有人谈到留恋同学当一位女生拿起她那张“生命之托”时，已开不了口的她含泪哽咽着念“遗嘱”：爸爸妈妈还有哥哥还有我的朋友们，你们是我生命中最重要的人，如果让我选择你们离我而去，我情愿选择我代替你们离去”。其他许多同学，也跟着哽咽起来。见火候已到，我赶紧进行了干预：“同学们，虽然这不是事实，但是我们的生命中谁都会有诸多风雨。现在很多学生不知道珍惜时间，好好学习；不知道亲情珍贵，感恩父母；不知道感恩同学，珍惜友谊当那一刻突然来临时，我们往往只有无尽的痛苦，无尽的悔恨。所以，我们一定要好好珍惜！我们这个游戏的题目就叫感受的珍贵。”下课了，可学生们似乎还沉浸在那个刻骨铭心的时刻。甘当助手-把学生的班级还级学生不要忘记惩罚-建立弹性惩戒制度让你的班级与众不同-经营出自己班级的特色一永怀一颗童心二和每个学生都进行一次推心置腹的交流从兴趣、爱好、家庭、学习基础、未来目标、困难困惑、希望要求三独特的每日宣誓班级誓言我是世纪学子，要有良好的修养和丰富的知识；我是世纪学子，在有健康的体魄和高雅的气度；我是世纪学子，要懂得感恩和诚信；我是世纪学子，要做到文明和勤奋！我是七三一员，我爱同学，我爱班级，我爱运动，我爱学习，我爱节俭，我爱刻苦，同学是缘，相聚是福，我的一言一行都要给班级增添美丽！我爱老师的表扬，也爱优异的成绩。我要成为父母、老师的骄傲，我要让大定因为我的存在而感到幸福！我要让大家因为我的存在而感到幸福！四精致的自信演讲台就是充分利用每天早饭后的3-5分钟开展的一个专项演讲活动。开始时，我先挑选了几个优秀而大方的学生示范带动，两周后，采取轮流上台的方法给每个学生都提供一个展示自我的机会，慢慢地让学生自由上台，竞争上台。演讲内容以倡导刻苦学习、加强文明修养、注意纪律安全为主，兼顾读书心得、活动感情、亲情交流等。五让后进生当课代表六坚持搞草根课题和调研如提高学生思维能力的把学生推上讲台实验；改变学生不喜欢作业现象的“诗意作业”改革；针对后进生转化的“三一工程“（每天一个微笑；每节课一个合适的问题；每周一次温馨的谈话）七每周的自我反思几年如一日，每周的班会，我们都有一个相同的环节-自我反思。反思的问题也是固定的：“根据表现，我现在是哪种人，我要做哪种人？”八团队合作至上比如，某学生自习课大声吵闹，他所在的团队就会得到一个书面或口头通知：“因为XX同学破坏自习纪律，影响同学们学习，所以给你们组扣2分。请组长加强管理。”同样的，如果有学生为班级做出了贡献，他所在的团队也会得到类似这样的通知：“XX同学在全市组织的演讲比赛中荣获一等奖，为学校争得了荣誉，为班级增光添彩。特为你们组加5分，以示奖励。”再比如，我们始终在强调“一花独放不是春，团结协作春满园”，将团队考核成绩直接与期末评优挂钩，每个小组评优人数的分配完全按照考核名次，这样的考核管理既教育了学生本人，又突出了整体教育，强化了团队约束力和凝聚力。各个团队比学赶帮，力争上游，奠定了良好的学风、班风。九为学生成长创造关键事件下面是秋季开学后，我要求新班级每个学生必做的20件事事情。我相信每一件事情的完成，都可能产生巨大的影响力。1、写下一年里自己最想实现的事情。2、参加一次班干部竟选择，体验失败与成功。3、学会忍耐，体验一次精疲力竭的感觉。4、尝试着在正式刊物上发表一篇文章。5、给自己找个对手，时刻激动自己。6、选择一项自己喜欢的运动，并长期坚持下去。7、从中外历史中确定一个真正值得自己崇拜的英雄。8、写一封长信，尝试对好朋友做一次赞美。9、与同学或好友合作完成一件课外事情。10、学会感激，当面谢谢帮你的人。11、敢于承认自己的错误，做一次真诚的道歉。12、打开心扉，与自己的父母或老师做一次深刻的交流。13、摒弃玩游戏的坏习惯，让电脑成为自己学习的好帮手。14、珍惜时间，养成立即行动的习惯。15、记住父母的生日，争取给他（她）个惊喜。16、掌握适合自己的记忆方法。17、每天争取阅读30分钟，坚持写文摘或感受。18、利用假期去看一次大海，感受海阔天空。19、走进田园，真正体验一次农村生活。20、争取在公众场合做一次演讲，锻炼自己的自信和胆量。十学生必记格言1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。2、发光并非太阳的专利，只要持续地努力，每一个人都可以。