苏教版小学语文十一册月考试卷.doc

六年级十一册语文月考试卷经过一个月的学习，相信你一定获得了许多，那么就来考考自己吧！一、 看拼音，写词语。(8)zh x l mng n y fng fn b kng （ ） （ ） （ ） （ ）jin qio hn yng rng qi yn sn k b （ ） （ ） （ ） （ ）二、 用“”划去不正确的读音。（8）薄雾 （bo b ）剖开 （ p pu ）筵席（yn yn）载歌载舞 （zi zi ） 屋脊 （j j） 顷刻 （qng qng ）侮辱（ w w ）负隅顽抗 （ y u）三、 将下列成语、诗句补充完整，并解释带点字的意思。（9） 悲（ ）欲 （ .） （. ）于（ ）守 （ .）荆（ ）罪 银（ ）素 （ ） （ ）枪 （ ）剑 波（ ）壮（ ）（ ）行（ ）道 却看（ . ）（ . ）愁何在，（. ）卷诗书喜欲狂。 ， 白日放歌须（. ）酒，（. ）（. ）作伴好还乡。 ， 四、 按要求写词语。（8） 1、表示看的意思词（4个）： 、 、 、 2、表示注意力集中的成语（4个） 、 、 、 3、形容时间短的词语（3个）：顷刻间、 、 、 4、形容情况十分危急的成语（3个）： 、 、 5、今年的北京奥运会一定给你留下了深刻的印象，激烈的比赛场面让你想到的成语有： 、 五、 按要求写句子。（6） 1、照样了，写句子，注意带点的部分。 例：这山可真高，快要把青天刺破了。 街上的人可真多啊， 。 例：小弟弟很顽皮，像一只淘气的猴子。 这里的环境很迷人， 。 2、造句。 根据词语的不同读音，分别写出相应的句子。 地道 （d do ）： 地道 （d dao ）： 用上下列词语写几名通顺边贯的话。 无论 都 喜出望外 载歌载舞 自豪 六、 根据课文内容填空。（14） 1、我们爱你，中国一文中，赞颂祖国幅员辽阔的诗句是 ， 。 ， 。读到“杭州西湖的浓妆淡抹”时，我们就会不由自主地想起苏轼写的诗句：“ ， 。”2、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”一句出自 代诗人 的示儿。这首诗是诗人的绝笔诗，诗句集中体现了作者 的思想感情。诗中表达作者对于死的观点的句子是：“ ”，诗中表达他未了心愿的诗句是：“ ， 。” 3、埃斯内尔送给肖邦的特殊礼物是 ，请写出他“送礼”时说的一句话： 。埃斯内尔送这一份礼物是为了 。这时肖邦的心情可以用 、 等词语来形容。 4哈尔威船长一生都 ， 。 ， 。文中“成为一名英雄的权利”你认为是指 。七、 短文阅读。（11+11）（一） 肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐组路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。1、 解释下列词语的意思。（2）弥留之际： 喃喃： 2、这两节主要讲了 。（1） 3、“疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核病又复发了。”肖邦“疲劳”是因为 ，又因为 而“忧愤”。（2） 4、肖邦请姐姐把他的心脏带回祖国是为了 体现了他 。（2） 5、“肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。”这句话应该用 的语速， 的语调来朗读，以表达 之情。 （2） 6、肖邦带着不能回国的遗恨，带着对祖国深沉的爱与世长辞，相信同学们一定有许多心理话想对肖邦说。此时此刻，你想对他说些什么？（2） 。 （二） 盲童的画 在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。 雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。 设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身上；她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲，她画树的时候，就好像听到它们的合奏；画一条小溪，那青色的溪流，她曾用手指触过它，有一阵清凉的感觉；画一间小屋，这屋子里充满着亲切的声音，温暖的笑声，友爱的翅膀庇护着她，这是多么美好的环境。 可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出呢？她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔，在一个失去视力的孩子，能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。 不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到她心灵上的色彩；在这线条简单的构图上，听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长；一颗坚强的，不畏困难的心在向你微笑。 这盲孩的画上原也有着丰富的色彩啊！何况，看这画的人们更愿意为它添上各色鲜艳的颜色。 1、在题目的重点词下面加上点。（1）2、盲童的画有什么特点？ （1） 3、盲童的画上有哪些景物？“一棵树”前面加上“好像还有”说明了什么情况。（1） 4、走过盲童画前的人们，为什么要细细看这张画？（2） 5、作者怎样设想盲孩作画时的感受的？根据课文的介绍填空。（3） 画太阳，感受到火热的光芒；画树，好像听到 ；画小溪，有 有感觉；画小屋，她体会到 庇护着她。6、文章最后一句话的含义是什么？请写出你的理解。（3） 八、 快乐作文。（25分）有这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那