携手筑健康心理同心建和谐校园征文.doc

“携手筑健康心理，同心建和谐校园”活动策划书背景:心协，宗旨是“以人为本”，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心协成为我校大学生的知心伴侣。与此同时，大学生的心理健康指能够充分发挥个人最大潜能，以及妥善处理各适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系，表现为自信心强，积极向上，乐意助人，宽容他人，有环保意识和正当的行为。具有调控自我不良情绪的能力等行为。为了使学生心理健康，加强自身素质，多学习心理知识，与自身实际相结合。通过在校园“携手筑健康心理，同心建和谐校园”的一系列活动，宣传心理知识，提高大学生心理素质。活动目的：1、西湖游，从小事做起，发现身边问题，宣传心理知识，提高大学生心理素质。2.、通过征文活动，旨在希望广大同学通过文字的形式与自己的心灵会话，倾诉心语，表达对人生的感悟之怀，对理想和信念的追求，以及对未来的憧憬，对幸福的渴求和对前景的希望用语言记录生活点滴,快乐成长。3、通过本次活动中的心理素质的拓展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，营造良好的环境氛围，增强协会内部的凝聚力4. 为了增进学生组织之间的沟通交流，加强学生干部的组织协调能力，心协将开展的户外心理素质拓展活，提高学生干部的心理素质。本学期将继续对协会各部门成员逐渐开展，并针对学院各系部、班级以及学生组织提出的邀请，组织安排为同学们开展各种主题团体心理拓展活动，丰富同学们的课余生活。主题: 携手筑健康心理，同心建和谐校园主办单位：东华理工大学校团委协办单位:东华理工大学社团联合会心理发展协会参与对象：东华理工大学学生活动时间：10月18日29日活动构成 ： 一、西湖游，心理素质拓展活动 二、“携手筑健康心理，同心建和谐校园”活动征文三、心理电影播放活动活动流程：前期准备：1、宣传部打出“携手筑健康心理，同心建和谐校园”的海报,对本次活动进行宣传2.、各项活动人员安排由组织部全权负责，本次活动为系列活动,需要有充分的准备,前期工作中的具体活动物品由外联部开会时分工. 3.各部门副部以上必须对整个活动熟悉透 4.要求外联部在本次活动中拉赞助，颁奖仪式邀请老师参与，要求活动期间学生会各部门的工作人员都参与.5.本部食堂门前征文活动报名值班人员负责部门安排: 10月18日中午12:101:50 外联部、编辑部 10月19日中午12:101:50 宣传部、咨询部 具体安排情况若有变动,具体分析.（二）活动过程：一、西湖行，心理素质拓展活动 1、西湖行，心理素质拓展 一、 活动背景及意义： 新生刚开学不久，对心协及学校的公园还不是很熟悉，特别是我们关注的人民公园，通过我们的引导，在西湖中在这个时候出外走走，引起我们对环境意识的思考，提升心理健康教育，增强心理发展协会的凝聚力。二、活动目的：心协，宗旨是“以人为本”，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心协成为我院大学生的知心伴侣。为此，协会准备在学子广场组织一场意义非常重大的心理拓展活动。这次活动将用西湖行及心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，在西湖行中，让同学感受良好的环境，让自己的心灵得到放松，与此同时，在游戏中发现环境问题，新生刚开学不久，对心协及学校的公园还不是很熟悉，通过我们的引导，长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走，参加我们的心理部活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。三、 活动口号： “活力，健康，友谊,和谐”四、 活动时间： 2010年10月23日（周末时间）五、 活动地点： 人民公园六、活动形式：心理协会全体成员到西湖观赏并参与一系列心智拓展游戏。 心智拓展游戏：1、“履带隆隆 2 、双背夹球 3、公园寻“宝”七、活动内容：游戏之一: “履带隆隆游戏要求参加所有部门分为若干小组，利用预先准备好的废旧报纸、透明胶带和双面胶等材料，制成类似于坦克履带的环状纸带，然后全体成员要站在履带内，推动履带想着最终目标前进。团队的每个成员都要积极参与，并且开动脑筋，思考如何将这条履带制作得既结实（不易断裂）又环保（使用材料最少），并且齐心协力最快地到达终点。游戏之二：双背夹球 10米夹球比赛赛活动。以部门为单位，各组人员各2人为选手（男女尽量均衡），分五组男女组合，参赛者两人背靠背，手拉手，双背夹球前进。比赛过程中，若气球掉落或已破，参赛者必须从起点重新出发；参赛者出发前，气球可由队员放在背上；参赛者到达终点放在终点，到达终点后，同一组后两位选手接上；整个过程中参赛者手不得碰气球，否则犯规，将重新开始；以每组最快将气球背完的评定比赛名次。游戏之三：公园寻“宝” 出行前，组织部和秘书部将20个气球藏在西湖旁各角落（尽量都隐蔽），出行后作为协会成员导游，经过藏有气球的路线，最后路线走完后，活动开始，同学们开始寻找气球，记20分钟为准，时间到后，回到集合地点，取出气球最多者的前三名（一）活动流程：前期安排:1.活动分工安排： （1）活动前，外联部负责购买好活动所需物品 （2）宣传部负责安排好人员将游戏物品带到比赛场地 （3）秘书部负责全活动的参赛情况登记（4）副会长、咨询部部长负责：履带隆隆（5）外联部部长负责双背夹球活动的组织（6）活动中，编辑部与组织部主持好寻宝活动，活动前将气球藏好，藏气球人员只负责组织，不参与活动比赛（7）会长负责整个活动的组织、监督 （8）若下雨天，比赛延期。活动后期：1. 安排好人员清理好场地2. 开部门会议，各部门参与人员写好活动总结奖项设置： 以各游戏中表现突出者，颁发一定的奖品 二、心理征文大赛：前言：为充分宣传心理健康教育的理念，创造良好的心理健康教育氛围，特举办本次以“携手筑健康心理，同心建和谐校园”为主题的心理征文大赛活动，希望借此深入了解大学生在学习、情感、人际交往等方面的心理历程，引导大学生积极健康地面对大学生活，同时展现我校大学生昂扬向上、追求梦想的精神风貌，举办此次征文活动。 一、征文主题主题：携手筑健康心理，同心建和谐校园次主题：表达对亲人的感恩之情；流露对挚友的的感激之情；抒发对爱情的憧憬之情；倾诉校园生活的任何点滴；二、征文目的本活动旨在希望广大同学通过文字的形式与自己的心灵会话，倾诉心语，表达对人生的感悟之怀，对理想和信念的追求，以及对未来的憧憬，对幸福的渴求和对前景的希望用语言记录生活点滴,快乐成长。三、征文时间2010年10月18日-10月29日四、活动组织主办：东华理工大学社联合会 承办： 心理教育部五、征文对象在校东华理工学生2、征文要求：可以通过文字的形式与自己的心灵会话，倾诉心语，表达对人生的感悟之怀，对理想和信念的追求，以及对未来的憧憬，对幸福的渴求和对前景的希望语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：3000字以内。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室稿件要求原创，若发现选送作品抄袭率超过10%将取消参与心理征文评奖资格我们将根据参赛人数评选出获奖名次奖励办法：1、为各获奖者颁发荣誉证书2、优秀作品将刊登在即将出版的校刊杂志或心理发展导报上截止日期：10月29日活动收稿时间：10月29日(中午12:10-12:50)(下午：6:00-6:40)交稿方式：1、参赛稿件电子稿在截稿期内统一发至心理协会邮箱：2、在活动收稿时间里，心理发展协会将安排人员在长江学院102值班，在收稿时间内交至长江学院102值班人员处.长江学院102值班收稿人员负责人安排:10月29日(中午12:10-12:50) （下午 6:00-6:40） 林振国、梁欢欢3、明确活动前后的分工，提高工作效率 四、心理电影播放活动目的：通过播放电影，宣传咨询室，加强同学与咨询室之间的了解和对咨询室的认识。1. 影片名称：心灵捕手活动时间：2010年10月23日晚上七点活动地点：二教阶十一活动内容：1、 在播放电影前介绍本协会；2、 介绍影片剧情3、 播放心灵捕手的影片活动过程：1、 选定影片心灵捕手；2、 申请多媒体教室播放电影；4、 确定播放当天的负责人；5、 组织部提前半小时到阶十一确定教室和多媒体设备的情况；6、 7点准时播放心灵捕手的介绍幻灯片，以及咨询室的介绍；7、 播放影片；8、 维持现场秩序；9、 影片播放完毕，活动结束。赞助市场分析:本次活动的赞助宣传主要就是横幅宣传,整个活动期间横幅都是悬挂东华理工大学本部食堂门口, 对本次赞助的市场分析为:1. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。2学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ，如每年共同策划一次圣诞Party,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,甚至到其它各个高校，极具有长远意义!4.便捷的活动申请：学校禁止学生和其它形式以获得利润为目的发传单或挂横幅等方式在学生中宣传,如果商家要在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，只有通过学校举办的一系列活动是举办方合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校宣传有强大的宣传力度，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!6本次活动深入全校,活动在每个同学中都可以得到深入,产品可以得到强大的宣传. 7假如这类活动能再度成功举办，我们学生会将在下年推动策划一个更大型的活动，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！ （五）资源需要及经费预算： 所需物品：报纸若干张、透明胶2卷、双面胶5卷、相关活动表格30张、气球2袋、奖品、宣传单200份 、绳子若干经费预算：透明胶2卷：4 X 2.5元，共计10元 活动表格30份，共3元球2袋，10元/袋，共计20元，奖品80元宣传单200份 共计20元绳子若干 8元 共计：141元 策划：吴正雨 2010年10月10日板报内容：心理征文大赛一、征文主题：主题：携手筑健康心理，同心建和谐校园次主题：表达对亲人的感恩之情；流露对挚友的的感激之情；抒发对爱情的憧憬之情；倾诉校园生活的任何点滴；二、征文要求：可以通过文字的形式与自己的心灵会话，倾诉心语，表达对人生的感悟之怀，对理想和信念的追求，以及对未来的憧憬，对幸福的渴求和对前景的希望语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：1500左右。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室稿件要求原创，若发现选送作品抄袭率超过10%将取消参与心理征文评奖资格我们将根据参赛人数评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖5-10名奖励办法：1、为各获奖者颁发荣誉证书2、优秀作品将刊登在即将出版的校刊杂志或心理发展导报上截止日期：10月29日交稿方式：1、参赛稿件电子稿在截稿期内发至心理协会邮箱：2、10月29日(中午12:10-12:50)(下午：6:00-6:40时间段将稿件交至长江学院102式心理发展协会办公室.海报亲爱的同学们：为充分宣传心理健康教育的理念，创造良好的心理健康教育氛围，心理发展协会将于10月24日晚上七点，在二教阶十四为大家播放心理电影一个头，两个大，欢迎同学们前来观看。 心理发展协会心理征文大赛广播稿亲爱的同学们：为了普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理发展协会成为我校大学生的知心伴侣，特举办心理征文活动。一、征文主题：主题：携手筑健康心理，同心建和谐校园次主题：表达对亲人的感恩之情；流露对挚友的的感激之情；抒发对爱情的憧憬之情；倾诉校园生活的任何点滴；二、征文要求：可以通过文字的形式与自己的心灵会话，倾诉心语，表达对人生的感悟之怀，对理想和信念的追求，以及对未来的憧憬，对幸福的渴求和对前景的希望语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：1500左右。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室稿件要求原创，若发现选送作品抄袭率超过10%将取消参与心理征文评奖资格我们将根据参赛人数评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖5-10名奖励办法：1、为各获奖者颁发荣誉证书2、优秀作品将刊登在即将出版的校刊杂志或心理发展导报上交稿方式：1、参赛稿件电子稿在截稿期内发至心理协会邮箱：2、10月29日(中午12:10-12:50)(下午：6:00-6:40)时间段将稿件交至长江学院102式心理发展协会办公室.欢迎广大同学们到本部食堂门口处报名！心理征文大赛广播稿亲爱的同学们：为了普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理发展协会成为我校大学生的知心伴侣，特举办心理征文活动。一、征文主题：主题：携手筑健康心理，同心建和谐校园次主题：表达对亲人的感恩之情；流露对挚友的的感激之情；抒发对爱情的