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文档简介

20102011学年度(下)六年级综合复习交流试卷分值:120 时量:100分钟 4号卷卷首语:同学们,一学年下来你一定学到了不少知识。今天,你可以展示自己的聪明才智。不过,要和“细心”交朋友,才会拥有春天般的笑脸。加油吧,同学们!一、 读拼音,将词语正确、工整、匀称地写在括号内。(5分)rng qi kn c gun gi kng ki ni hn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) w g chui m Zhn ln zhng png zhng i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用横线给下列加点字选择正确的读音。(4分) 惩罚(chng chng)瘦削(xio xu)瘦削(xio xu)乘虚而入(chng chng) 渲染(xun xun) 教诲(hu hu) 蒙骗(mng mng)悄然无声(qio qio) 三、根据要求完成下面的词语练习。(分)1、把下列词语补充完整。(4分)众( )悬殊 莫( )一是 ( )声匿迹 时光( )( )( )有成效 温文( )雅 脱( )而出 明( )秋()2、仿写:样式式样 (1分)3、照样子写成语:(2分)来去无踪 至仁至义 4、填写与“笑”有关的词或词组,使句子更加生动传神。(3分)郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,大家 。看,同学们有的笑得 ,有的笑得 ,有的笑得 。老师也忍俊不禁 ,连身边的小草也笑得 。5、根据语境填成语。(3分) ( ),转眼间,六年的小学生活就要离我们而去,闭上眼睛,美好的往事( )。六年来,( )的老师经常教育我们在学习上要有( )的精神,他们对我们的( ),使我们( )。四、按要求完成句子练习。(8分)、吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死谁!”改为间接叙述的句子: 、报纸是千百万人终身的良师益友。改为双重否定句: 、风儿不停地吹,小草不停地摇摆。把句子写生动: 4、人类要开发和利用海洋。人类必须保护海洋,珍惜海洋。用合适的关联词语连为一句话: 。5、根据词语的不同读音造句大意 d yi d y 6、歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们真诚的安慰;遇到困难时, ;遭受挫折时, ;迷失方向时, 。五、根据课内外积累填空。 (28分)1、我们的祖国山河壮丽:有 的桂林山水,有 的杭州西湖,有 的黄山、庐山,有 的长江、黄河,有 的三亚落日,有 的浙江金华双龙洞。2、优秀的古诗词给予了我们丰富的文化营养。诵读明代诗人的石灰吟中的“,”能感受到诗人高尚的情操;诵读宋代诗人的示儿中的“ , ”,又让我感受到他强烈的爱国之情;诵读宋代著名女词人 写的夏日绝句中的 , ,了解了词人对人生的慨叹。徜徉在博大精深的中华文化中,我觉得自己真的如张志和笔下的渔翁一 样: 。3、大自然是神奇的,幽香纯洁的有着无比旺盛的生命力;雪松面对大雪懂得;有神奇得令人望而生畏的 ;韧性十足的夹竹桃给人许多幻想,作者把夹竹桃幻想为、,课文中体现夹竹桃韧性的句子是 。(3分+2分) 4、通过学习我们从课本中认识了许多好老师,如,从流水中发现深刻道理的 ;教育学生写作“贵在坚持”的 ; 的刘老师,他春天放风筝的情景给读者留下深刻的印象;“三十年后,我照样请你喝茶!”又让我们认识了一位人生的老师 。 师恩难忘,请你写一句赞美老师的名言: 。5、三打白骨精是古典名著 中的一个精彩的故事,这本书中你喜欢的故事还有 、 。其中你最喜欢的人物是 ,因为 。它与 、 、 并称为中国四大古典小说。6、本学年我们认识了很多个性鲜明的人物,有被日本人称为“ ”和“ ”的聂荣臻将军,被称为“ ”的霍金,有被称为“ ”的 ,有被 称为“ ”的 ,其中我最喜欢 ,因为 。7、学习语文的渠道多种多样,我们学习知识的目的就是为了在实践中加以运用。诗人陆游的诗句“ , ”说的就是实践的重要;鲁迅先生也说过意思相近的名言: 。简单地用八个字形容就是 。 8、读书固然重要,但不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,顾宪成的对联“ ”说明的就是这个道理。那么,最近你关注什么新闻呢?请写出一条你现在关注的国内或国外新闻。(1) 。(2分)六、用修改符号修改下面一段话。(3分)开学以来,开展了以诚信教育为主提的系列活动,大家阅读了“诚信从我做起”一书,参加了演讲、唱歌,画画等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活,而且增加了我们的能力。七、把下列句子整理成通顺连贯的一段话。(3分)( )这时候江潮还没有来,可是,海塘大堤上早已人山人海。( )午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。( )熟悉江潮的人告诉我们:潮来了。( )霎时,潮头奔腾而去,可是余波还在涌来,江面上依旧风号浪吼。( )这一天早上,我们来到海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。( )一条白线很快地向前移动,逐渐拉长,变粗,横贯江面。八、口语交际(3分)3月11日本发生9级地震并引发海啸、核污染,灾难深重。有的网友说:“一方有难,八方支援”中国应该尽力支援;也有人说,日本一向对中国有觊觎之心,不可做好心的“农夫”,你有什么看法,请说明理由。 九、阅读短文,完成练习(3分) (一) 小草和大树(节选)她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业”! 1、“她们的路走对了!”这里的“路”指,“传统的观念和陈腐的偏见”指。(2分)2、 文中的“小草”指,她的代表作品是。(分)3、 姐妹的成才历程说明了。(1分)4、古今中外,在逆境中成才的名人还有不少,请再列举两个。(1分) (二)孔子游春节选孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!”、孔子说“水是真君子”的原因有:(1) ;(2) (3) ;(4) 。(分)2、孔子借水喻人,是为了引导弟子们明白做人的道理,他伟大的人格和高超的教育艺术令人景仰。孔子的确是一位( )的老师啊!(分)3、文中省略号的作用是,试着接着仿写一句:。(分)4、根据你对孔子的了解填空 (2分)(!)写出与孔子相关的一个故事 (2)写出孔子的一句名言: (三)清香父母茶那一段关于茶的往事,至今仍在我心中萦绕,10余年了。(如果 只要)想起,父亲的宽容,母亲的关爱,便如放电影一般,一幕幕映于眼前。10年前,我在祖国南疆一个叫科甲的哨所当兵,生活的枯(躁 燥)、训练的紧张,使我这个初入军营的学生兵非常思念远在千里之外的亲人。一次超强度的体能训练之后,我又累又渴,此时的我很想喝上一杯茶水,尤其想喝上一杯清香滚烫的清香茶。我按捺不住饮茶的(希望 渴望),提笔给父母写了一封信,信的内容很简单,除了问声平安,便是请爸爸买1千克的新茶寄来。信是寄到父亲单位的,不巧父亲出差了。晚上单位的同事就将信送到我母亲手里,母亲一看内容,难过的眼泪直往下掉:可怜我儿,当边防兵可真苦啊,连菜叶都吃不上!母亲一夜未曾合眼,第二天一大早,就去菜市场买了几十斤青菜,扛回家洗净去根去杆,仅留菜叶拿去晒。那时,正值江南梅雨季节,想要把菜叶晒干可真不容易,为了尽快把菜叶送到我手中,天稍晴,母亲就早早把菜叶拿出去晒,若遇上天下雨,不会骑车的母亲就会不顾一切地跑回家收菜叶。菜叶晒干了父亲出差也回来了,看到满屋子的菜叶,很是纳闷,问到底是咋回事。母亲就拿出我的信给他看。父亲看了信,始终不言,说;“边防兵再苦苦不过南沙。南沙都定期补给船只把新鲜菜送到,科甲那地方吃菜怎么会成问题呢?”或许是知子莫若父,父亲猜想我要的是茶叶而不是菜干,于是给我寄了1千克的茶叶,并写信问我要的是否是茶叶;同时说(希望 渴望)他给我寄错了,因为那饱含母亲深情的菜叶没有寄来。茶叶是收到了,但父亲的信足足让我难过了好久,真不知道,父亲后来是怎样把那些干菜吃完的。那茶叶的滋味让我回味至今,难以忘怀。1、划去文中括号内不正确的字词。(2分)2、把下面的句子换个说法,不改变句子的原意。南沙都有定期补给船只把新鲜菜送到,科甲那地方吃菜怎么会成问题呢?(1分) 3、用“ ”画出与文章开头相照应的句子。(1分)4、请你用“ ”画出最能体现“母亲的关爱”的3个句子。(3分)5、读了这篇短文,你会想起这样的诗句: ;也会想起这样的俗语: 。(2分)6“茶叶是收到了,但父亲的信足足让我难过了好久 ”,我为什么难过?请具体谈谈你的看法。

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