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六单元、一选择合适的关联词语填空。 因为所以 虽然但是 即使也 不是而是 1 热带无所谓隆冬 腊月天气也毕竟是凉飕飕的 2 船快开了 妈妈只好狠下心来拉着我登上客轮。 3 大旱这条小溪 不会干涸。 4我们并 捉来吃 养在玻璃瓶里玩儿。二请把下面的句子补充完整。 一、 1 游子久不至。 2 寒灯独夜人。3 春生江上几人还4 切切故乡情。 5 人在天涯鬓已斑。 6 年年相见在他乡。 四阅读下面两则段落回答问题。 (一)泊船瓜州 宋 王安石 京口瓜州一水间钟山只隔数重山。春风又绿江南岸明月何时照我还。 1、文中有个错别字请找出来并改正 改 2、正确的读音下打 泊b p船 数重chng zhng山 3、“春风又绿江南岸”中的“绿”字可以换成哪些字 诗中用“绿”字好在哪里 (二) 梅花魂节选 外祖父家中有不少古玩我偶尔摆弄老人也不甚留意。唯独书房里那一幅墨梅图他分外爱惜家人碰也碰不得。我五岁那年有一回到书房玩耍不小心在上面留了个脏手印外祖父顿时拉下脸来。有生以来我第一次听到他训斥我妈“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢便用保险刀片轻轻刮去污迹又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气我心里又害怕又奇怪一枝画梅有什么稀罕的呢 1、正确的读音下打 分fn fn外 抹m m净 2、这段内容是作者回忆了外祖父一件什么事 1、 划线部分是什么描写表达了什么思想 七单元 一把下列句子补充完整。1有志者 。 2 荒于嬉; 毁于随。 3、莫以 莫以 。 4、尺有所短 。 5、盛年不重来 。及时当勉励 。 二、阅读那片绿绿的爬山虎片段回答问题。1 叶老先生见了我象会见大人一样同我握了握手一下子让我觉得距离缩短不少。2 我们的交谈很融洽仿佛我不是小孩而是大人一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真质朴之中包含的期待把我小小的心融化了以至不知黄昏的到来。落日的余晖染 红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上不停地摇曳着显得虎虎有生气。3 我非常庆幸自己第一次见到作家竟是这样一位人品与作品都堪称chng chn楷模的大作家。他跟我的谈话让我好象知道了或者模模糊糊m m懂得了:作家就是这样做的作家的作品就是这么写的我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前那片爬山虎总是那么绿着。 1、给文中的带点字选择正确的读音划上“”。 2、在第二自然段中找出一对近义词。 3、用“”划出一个比喻句。这句话把 比作 。 4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来用“ ”划下来。 5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”“非凡”的意思指 意义非凡的原因是 。 6、“在我的眼前那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是 、爬山虎的颜色很绿让人难以忘怀。 、叶圣陶先生接见我教诲我的情景令我终生难忘激励着我努力学习、刻苦写作。 7、你喜欢叶圣陶先生吗为什么 九、阅读华罗庚回答问题。 华罗庚 那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信的大意是:我读了您写的堆叠素数论觉得这本书写得很好。可是经过反复核算发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘希望您能更正。 华罗庚读完信翻开书来看再一算果然有错他赞不绝口“真是太好了他的意见完全正确他很有才华。” 华罗庚在数学研究会上宣读了这封信写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润后来也成为一个有名的数学家。 就这样华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。 1、根据下列意思在文中找出相应的词语写在括号里。 、表示事实与所说或所料的相符。 、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。 、不停地称赞。 2、写出下列词语的反义词。 普通 错误 3、陈景润写信的时候华罗庚是一位 陈景润是一位 。 4、读第三自然段“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指 “一粒微尘”指 。2、 用“”标出下面正确的答案。3、 、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评善于发现人才的精神。 、本文赞扬了陈景润钻研学问认真严密的精神。 、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。 第七单元答案一 事竟成 业精于勤,行成于思 善小而不为,恶小而为之寸有所长一日难再晨,岁月不待人。二1略2蕴含包含3院里那一墙的爬山虎绿得沉郁如同一片浓浓的湖水 本体 爬墙虎 喻体 湖水4亲切 平易近人 一丝不苟 叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽仿佛我不是小孩而是大人一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真质朴之中包含的期待竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家5不寻常,超出一般 他跟我的谈话让我好象知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。解答了我的疑问,告诉我了做人做事的道理。67喜欢 因为他亲切平易近人 ,做事一丝不苟,是值得人们学习的人。华罗庚答案1 正确 更正 赞不绝口2难得 正确3著名的数学家 普通中学青年教师4堆叠素数论 一个问题的计算错了的结果5第六单元答案一1虽然 但是 2 因为所以 3 即使 也4 不是而是二略三 1州改洲2略3到 过 入原来这个“绿”字是一个表颜色的形容词,用在诗中变成了使动用法的动词,有色彩感和动态感,给人以视觉上的形象美。从修辞上讲这是一种移觉手法,也叫通感现在用“绿”去描写它,化不十分容易传达的听觉、感觉而为视觉,即见
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