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五语第九册 命题人：陶维东 审核人：黄永炎 2010.9.15 五年级语文周末试卷（2）班级： 姓名：书写：得分：一、 看拼音，写词语。xi jio dun lin bin c y y ( ) ( ) ( ) ( )yun qun j l zh qn chng dn ( ) ( ) ( ) ( ）二、 按查字典的要求填空。1.“歇”字用部首查字法，先查部首 ，再查 画，组词： 。给“歇”换偏旁后组成的新字有 、 。2.“冒”字是 结构，用音序查字法先查 ，再查 。3.“谢”字是 结构，用数笔画查字法应查 画。三、 选词填空。娓娓动听 专心致志 坚韧不拔 身临其境1.现在的孩子，由于生活条件太优越，他们身上缺乏一种（ ）的意志力。2.品德课上，老师给我们（ ）地讲起了红军二万五千里长征途中的感人故事。3.小明上课时总是（ ）地听讲，所以老师经常表扬他。4.读了桂林山水这篇课文，我有一种（ ）的感觉。四、 按要求写句子。1 你们在奋力抢险，我不能在一旁坐着吗？陈述句： 2 这件事是你干的。反问句： 3 小军打了小明，小明哭了。“被”字句： “把”字句： 五、 根据课文内容填空。1. ， 。老师的教诲之恩，我终生难忘！2. 陶校长的“ ”：第一问， ？第二问， ？第三问， ？第四问， ？3. “松下问童子，言师采药去。 ， 。”这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 ，“言”字的意思是 。六、 阅读短文，完成练习。追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝。“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1.填空。（1）“追赶风筝的孩子”是指 （2）“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景是指 2.短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是 3.在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？ 4.读了这篇短文，你有什么想法
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