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分数:姓名:年级:远航教育六年级语文期末考试试题一、 基础知识。(40分)(一)、默写十六个整体认读音节(4分)(二)、读句子,完成练习。(5分)国 庆 节 时,妈 妈 在 西 安 给 爷 爷 买 了 一 件 皮 袄。(1)在汉字上面用拼音把句子写下来。(2)用“”把整体认读音节圈出来。(3)在读轻声的汉字下画上“”。(4)加点的汉字按音序排列应该是: 。(5)在读句子时,需要变音的字是: 。(三)、按要求填空。(4分)(1)如果你不认识“糜”字,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。(2)如果你不会写“zh烤”的“zh”字,应按( )查字法查字典,先查( )。(3)新华字典正文按音序排列,“堵”“煮”“诸”在字典中的位置是( )在前,( )在中,( )在后;“深入浅出”四个字的先后顺序是( )。(4)“截”字是( )结构,它的第十三笔是( )。(四)、把下列词语按一定的顺序排列,并说明理由。(4分)1、国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节排序: 理由:2、东亚 福州 中国 亚洲 福建排序: 理由:3、林则徐 李白 朱元璋 陆游 秦始皇排序: 理由:4、大发雷霆 一本正经 怒发冲冠 喜笑颜开 怒形于色排序: 理由:(五)、给下面的字组词,使它们具有不同的感情色彩。(6分) 褒义词 贬义词 褒义词 贬义词顽 ( )( ) 断 ( )( )机 ( )( ) 计 ( )( )武 ( )( ) 盛 ( )( )(六)、根据提示各写一个含“手”字的成语。(7分)(1) 形容高兴 ( ) (2) 形容聪明( )(3) 形容容易 ( ) (4) 形容冷漠( ) (5) 形容亲密 ( ) (6) 形容慌乱( )(7) 形容凶狠 ( ) (8) 形容熟练( )(9) 形容敏捷 ( ) (10)形容喜欢( )(11)权利很大 ( ) (12)医术高明( )(13)没有准备 ( ) (14)重归于好( )(七)、改正下列成语中的错别字。(4分)发奋图强 天崖海角 司空见贯 张灯接彩悬崖峭璧 兴高彩烈 振耳欲聋 晃然大悟错字纠正(八)、仿写下面一句话。(2分)在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。(九)、依次填入下列横线处的比喻,最恰当的一项是( )。(4分) 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋。豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。A、如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去B、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C、如小桥流水 似风拂杨柳 如旭日喷薄 若大江东去D、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去二、 积累运用。(14分)(一)补充诗句。(2分)(1)虚心竹有低头叶, 。(2) ,山色空蒙雨亦奇。(二)根据语境填写名言警句、谚语或诗句。(4分)小明从不肯交朋友,可以用 来劝他。小华不珍惜时间学习,可以用 来劝他。(三)下面故事出自哪本书?请写出书名及故事的主人公。(8分) 大闹天宫: 空城计: 醉打蒋门神: 焚稿断痴情: 三、 语言实践。(2分)请你为学校草坪上的警示牌写一条标语,提醒大家爱护草坪上的绿草和鲜花,但不能直接使用与“爱护”“禁止”等类似的词语。四、 阅读下面诗歌,完成练习。(19分)乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一弯浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头(1)这首诗是按什么顺序记叙的?从哪里可以看出来?用“ ”画出有关句子。(5分)(2)诗人为什么把乡愁比喻成“邮票”“船票”?(4分)(3)诗人为什么把乡愁比喻成“坟墓”“海峡”?(4分)(4)这首诗把 与 紧紧地连结在一起,他巧妙地把乡愁比做 、 、 、 ,表达了作者 的思想感情。(4分)(5)朗诵这首诗时,应该( )(2分)急速 悲壮 欢快 幸福 缓慢 忧伤五、 作文(25分) 题目

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