




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
卫东区高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 从5名男生、1名女生中,随机抽取3人,检查他们的英语口语水平,在整个抽样过程中,若这名女生第一次、第二次均未被抽到,那么她第三次被抽到的概率是( )ABCD2 高三(1)班从4名男生和3名女生中推荐4人参加学校组织社会公益活动,若选出的4人中既有男生又有女生,则不同的选法共有( )A34种B35种C120种D140种3 一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算能力4 已知向量,(),且,点在圆上,则( )A B C D5 如果点在平面区域上,点在曲线上,那么的最小值为( )A B C. D6 命题“xR,使得x21”的否定是( )AxR,都有x21 BxR,使得x21CxR,使得x21DxR,都有x1或x17 “方程+=1表示椭圆”是“3m5”的( )条件A必要不充分B充要C充分不必要D不充分不必要8 已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)=,且f(x)=f(x+2),g(x)=,则方程g(x)=f(x)g(x)在区间3,7上的所有零点之和为( )A12B11C10D99 若函数的定义域是,则函数的定义域是( )A B C D10如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,BAD=60()求证:BD平面PAC;()若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;()当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离11如果随机变量N (1,2),且P(31)=0.4,则P(1)等于( )A0.1B0.2C0.3D0.412已知向量=(1,),=(,x)共线,则实数x的值为( )A1BC tan35Dtan35二、填空题13在极坐标系中,O是极点,设点A,B的极坐标分别是(2,),(3,),则O点到直线AB的距离是14函数的定义域是,则函数的定义域是_.11115【徐州市第三中学20172018学年度高三第一学期月考】函数的单调增区间是_16已知i是虚数单位,复数的模为17函数f(x)=ax+4的图象恒过定点P,则P点坐标是18函数y=ax+1(a0且a1)的图象必经过点(填点的坐标)三、解答题19函数f(x)是R上的奇函数,且当x0时,函数的解析式为f(x)=1(1)用定义证明f(x)在(0,+)上是减函数;(2)求函数f(x)的解析式20已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标 21设f(x)=2x3+ax2+bx+1的导数为f(x),若函数y=f(x)的图象关于直线x=对称,且f(1)=0()求实数a,b的值()求函数f(x)的极值22衡阳市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者,现从符合条件的志愿者中随机抽取100名后按年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,则应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该市决定在第3,4组的志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率. 23已知三次函数f(x)的导函数f(x)=3x23ax,f(0)=b,a、b为实数(1)若曲线y=f(x)在点(a+1,f(a+1)处切线的斜率为12,求a的值;(2)若f(x)在区间1,1上的最小值、最大值分别为2、1,且1a2,求函数f(x)的解析式24已知函数f(x)=ax2+lnx(aR)(1)当a=时,求f(x)在区间1,e上的最大值和最小值;(2)如果函数g(x),f1(x),f2(x),在公共定义域D上,满足f1(x)g(x)f2(x),那么就称g(x)为f1(x),f2(x)的“活动函数”已知函数+2ax若在区间(1,+)上,函数f(x)是f1(x),f2(x)的“活动函数”,求a的取值范围卫东区高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:由题意知,女生第一次、第二次均未被抽到,她第三次被抽到,这三个事件是相互独立的,第一次不被抽到的概率为,第二次不被抽到的概率为,第三次被抽到的概率是,女生第一次、第二次均未被抽到,那么她第三次被抽到的概率是=,故选B2 【答案】A【解析】解:从7个人中选4人共种选法,只有男生的选法有种,所以既有男生又有女生的选法有=34种故选:A【点评】本题考查了排列组合题,间接法是常用的一种方法,属于基础题3 【答案】B 4 【答案】A【解析】考点:1、向量的模及平面向量数量积的运算;2、点和圆的位置关系.5 【答案】A【解析】试题分析:根据约束条件画出可行域表示圆上的点到可行域的距离,当在点处时,求出圆心到可行域的距离内的点的最小距离,当在点处最小, 最小值为,因此,本题正确答案是.考点:线性规划求最值.6 【答案】D【解析】解:命题是特称命题,则命题的否定是xR,都有x1或x1,故选:D【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础7 【答案】C【解析】解:若方程+=1表示椭圆,则满足,即,即3m5且m1,此时3m5成立,即充分性成立,当m=1时,满足3m5,但此时方程+=1即为x2+y2=4为圆,不是椭圆,不满足条件即必要性不成立故“方程+=1表示椭圆”是“3m5”的充分不必要条件故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查椭圆的标准方程,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键,是基础题8 【答案】B【解析】解:f(x)=f(x+2),函数f(x)为周期为2的周期函数,函数g(x)=,其图象关于点(2,3)对称,如图,函数f(x)的图象也关于点(2,3)对称,函数f(x)与g(x)在3,7上的交点也关于(2,3)对称,设A,B,C,D的横坐标分别为a,b,c,d,则a+d=4,b+c=4,由图象知另一交点横坐标为3,故两图象在3,7上的交点的横坐标之和为4+4+3=11,即函数y=f(x)g(x)在3,7上的所有零点之和为11故选:B【点评】本题考查函数的周期性,函数的零点的概念,以及数形结合的思想方法属于中档题9 【答案】B 【解析】10【答案】 【解析】解:(I)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以ACBD,又因为PA平面ABCD,所以PABD,PAAC=A所以BD平面PAC(II)设ACBD=O,因为BAD=60,PA=AB=2,所以BO=1,AO=OC=,以O为坐标原点,分别以OB,OC为x轴、y轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系Oxyz,则P(0,2),A(0,0),B(1,0,0),C(0,0)所以=(1,2),设PB与AC所成的角为,则cos=|(III)由(II)知,设,则设平面PBC的法向量=(x,y,z)则=0,所以令,平面PBC的法向量所以,同理平面PDC的法向量,因为平面PBC平面PDC,所以=0,即6+=0,解得t=,所以PA=【点评】本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力11【答案】A【解析】解:如果随机变量N(1,2),且P(31)=0.4,P(31)=P(1)=【点评】一个随机变量如果是众多的、互不相干的、不分主次的偶然因素作用结果之和,它就服从或近似的服从正态分布,正态分布在概率和统计中具有重要地位12【答案】B【解析】解:向量=(1,),=(,x)共线,x=,故选:B【点评】本题考查了向量的共线的条件和三角函数的化简,属于基础题二、填空题13【答案】 【解析】解:根据点A,B的极坐标分别是(2,),(3,),可得A、B的直角坐标分别是(3,)、(,),故AB的斜率为,故直线AB的方程为 y=(x3),即x+3y12=0,所以O点到直线AB的距离是=,故答案为:【点评】本题主要考查把点的极坐标化为直角坐标的方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题14【答案】【解析】考点:函数的定义域.15【答案】【解析】 ,所以增区间是16【答案】 【解析】解:复数=i1的模为=故答案为:【点评】本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,属于基础题17【答案】(0,5) 【解析】解:y=ax的图象恒过定点(0,1),而f(x)=ax+4的图象是把y=ax的图象向上平移4个单位得到的,函数f(x)=ax+4的图象恒过定点P(0,5),故答案为:(0,5)【点评】本题考查指数函数的性质,考查了函数图象的平移变换,是基础题18【答案】(0,2) 【解析】解:令x=0,得y=a0+1=2函数y=ax+1(a0且a1)的图象必经过点 (0,2)故答案为:(0,2)【点评】本题考查指数函数的单调性与特殊点,解题的关键是熟练掌握指数函数的性质,确定指数为0时,求函数的图象必过的定点三、解答题19【答案】 【解析】(1)证明:设x2x10,f(x1)f(x2)=(1)(1)=,由题设可得x2x10,且x2x10,f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2),故f(x)在(0,+)上是减函数(2)当x0时,x0,f(x)=1=f(x),f(x)=+1又f(0)=0,故函数f(x)的解析式为f(x)=20【答案】 【解析】解:依题意,由M=得|M|=1,故M1=从而由=得=故A(2,3)为所求【点评】此题考查学生会求矩阵的逆矩阵及掌握矩阵的线性变换,考查学生的计算能力,比较基础 21【答案】 【解析】解:()因f(x)=2x3+ax2+bx+1,故f(x)=6x2+2ax+b从而f(x)=6y=f(x)关于直线x=对称,从而由条件可知=,解得a=3又由于f(x)=0,即6+2a+b=0,解得b=12()由()知f(x)=2x3+3x212x+1f(x)=6x2+6x12=6(x1)(x+2)令f(x)=0,得x=1或x=2当x(,2)时,f(x)0,f(x)在(,2)上是增函数;当x(2,1)时,f(x)0,f(x)在(2,1)上是减函数;当x(1,+)时,f(x)0,f(x)在(1,+)上是增函数从而f(x)在x=2处取到极大值f(2)=21,在x=1处取到极小值f(1)=622【答案】(1);(2) .【解析】111试题分析:(1)根据分层抽样方法按比例抽取即可;(2)列举出从名志愿者中抽取名志愿者有种情况,其中第组的名志愿者至少有一名志愿者被抽中的有种,进而根据古典概型概率公式可得结果. 1 (2)记第3组的3名志愿者为,第4组的2名志愿者为,则从5名志愿者中抽取2名志愿者有,共10种,其中第4组的2名志愿者至少有一名志愿者被抽中的有,共7种,所以第4组至少有一名志愿都被抽中的概率为.考点:1、分层抽样的应用;2、古典概型概率公式.23【答案】 【解析】解:(1)由导数的几何意义f(a+1)=123(a+1)23a(a+1)=123a=9a=3(2)f(x)=3x23ax,f(0)=b由f(x)=3x(xa)=0得x1=0,x2=ax1,1,1a2当x1,0)时,f(x)0,f(x)递增;当x(0,1时,f(x)0,f(x)递减f(x)在区间1,1上的最大值为f(0)f(0)=b,b=1,f(1)f(1)f(1)是函数f(x)的最小值,f(x)=x32x2+1【点评】曲线在切点处的导数值为曲线的切线斜率;求函数的最值,一定要注意导数为0的根与定义域的关系24【答案】 【解析】解:(1)当时,;对于x1,e,有f(x)0,f(x)在区间1,e上为增函数,(2)在区间(1,+)上,函数f(x)是f1(x),f2(x)的“活动函数”,则f1(x)f(x)f2(x)令0,对x(1,+)恒成立,且h(x)=f1(x)f(x)=0对x(1,+)恒成立,1)若,令p(x)=0,得极值点x1=1,当x2x1=1,即时,在(x2,+)上有p(x)0,此时p(x)在区间(x2,+)上是增函数,并且在该区间上有p(x)(p(x2),+),不合题意;当x2x1=1,即a1时,同理可知
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三只小猪造房子教学课件
- 小儿麻疹的护理
- 小儿金翘颗粒课件
- 大班美术课教案及教学反思《我们心中的美丽家园》
- 大学生简历中的自我评价
- 难点解析-陕西省华阴市7年级上册期末测试卷专项训练试卷(含答案详解)
- 小儿肺结核教学课件
- 小儿科肺结核临床课件
- 小儿溶血病课件
- 小儿晕厥鉴别诊断课件
- 妇女维权法律知识讲座
- 2025年内蒙古自治区中考语文真题含答案
- 2025版危险货物道路运输综合预案(电石)
- 2025年中医确有专长考试试题及答案
- DB32∕T 4553-2023 医疗机构医疗器械不良事件监测工作指南
- 2025年机关事业单位技能资格考试-政工历年参考题库含答案解析(5套共100道单选合辑)
- GB/T 3880.3-2006一般工业用铝及铝合金板、带材第3部分:尺寸偏差
- 肺功能解读教学课件
- 妇产科学-第十二章-正常分娩课件
- 腓肠神经皮瓣课件
- 1【L】系列离心式冷水机组技术手册
评论
0/150
提交评论