《红楼梦》的社会价值及社会影响.doc

红楼梦的社会价值及其社会影响 许多读者通过电视剧了解红楼梦，以为红楼梦只是一个故事。 信息学院 信管13 高玉莲目录一、前言4二、实践背景4（一）世界文化背景5（二）中国社会背景5（三）个人谈6三、实践目的和意义6（一）实践目的6（二）实践意义6四、可行性分析7五、实践特色7（一）从精神层面出发，关注内心。7（二）从小处着手7六、活动过程实践安排表8八、实践过程9（一）信息世界，无所不能9（二） 用脚步丈量土地9九、 问卷分析9十、 调研结果15十一、实践心得与感悟15（一）通过查找文献151.得到更多研究问题的方法162.学到做问卷的方法163. 小收获16十二、 参考文献16十三、附件17（一） 调查问卷17（二） 准备的采访稿18一、前言 红楼梦假借太平盛世之名写尽了繁华背后的悲哀，具有很高的哲学意义。红楼梦的写作极尽曲折复杂，只能从几个方面一窥其不平凡之语。 你看他写文化：诗，词，赋，曲，对联，俗语，古风，酒令，笑话，题匾无一不有。且看饮仙缪曲，灯谜，凤姐口中那一串串俗语，众姊妹咏海棠咏菊花咏螃蟹咏红梅咏桃花咏柳絮咏月色，何等有俗有雅、别致清奇。 书中涉及的种种瓷器杯盏、软罗轻纱、园林山石、美食口飨、药理养生、家具奇玩、钗环珠翠。就不一一列举了。 你看他写人物：黛玉的聪慧敏感，宝钗的知人善世，湘云的直率才情；袭人的善解人意，晴雯的心高气傲，平儿的善良能干，莺儿的坚贞不屈，香菱的心性聪敏；能干如凤姐的嘴尖周到、心狠手辣，探春的行事妥帖；官僚如贾雨村辈的趋炎附势、忘恩负义，贾政的迂腐沉闷；贾琏，贾珍，贾赦，贾蓉辈的无能，好色，无人性。也有如刘姥姥等小人物的辛酸、仗义，醉金刚的侠义心怀，。你看他写情：宝黛之间的爱情毫不露骨，就连宝玉与秦钟、蒋玉菡、柳湘莲及藕官、蕊官的情他也写了出来，湘云、宝钗、黛玉及众丫鬟的友情，王夫人、贾母对宝玉的亲情，贾琏与凤姐的有欲无情，贾珍与可卿的不伦之情，贾琏与多姑娘的奸情.种种林立，包罗万千。其实，石头记宝贵的，不只是这些繁华与衰败，美好与短暂，还有曹雪芹如水的胸怀与目光，红楼梦的作者，没有“嘲笑”，只有“悲悯”，没有“不喜欢”，只有“包容”。他带我们去看各种形式的生命，高贵的、卑贱的、残酷的、富有的、贫穷的、美的、丑的，是我们知道他们为什么“上进”，为什么“坚持”为什么“爱”，为什么“恨”。 以上所述不过是红楼梦中最浅显的一部分，总之，红楼梦包罗万象，令人绝倒。因此，想借此机会探讨其社会价值及调查其社会影响。二、实践背景 改革开放以来，人们的物质生活得到了较大的提升。国家的“软实力”提升便迫在眉睫，能否拿得出震撼国际的文学作品是其中一个非常重要的衡量标准。正如丹麦有安徒生童话，德国有黑格尔，俄罗斯有托尔斯泰.我们当然也有自己的文学作品和文学大师。不是说中国只有曹雪芹和他的石头记，但是，毋庸置疑地，这是中国文学史上的一个最高峰，能否挖掘其重要内涵指导我们更好地生活，以及让更多中国人领略其魅力，并且在国际上也能得到其应有的地位是我们应当负起的责任。（一）世界文化背景 在如今文化实力在各国之间的竞争中的地位逐渐上升的背景下，我们是否能够拿出属于我们自己的文化名著就显得至关重要，在中国，几乎所有文学史教材都尊曹雪芹为“中国历史上最伟大的作家”。然而，当世界提起中国古典文学，李杜诗篇，孔孟等被首先注意到，曹雪芹受到的关注反而不多。新版剑桥中国文学史上对红楼梦的评价明显偏低，主编之一宇文所安直言红楼梦枯燥沉闷，是对金瓶梅的重写。但事实上，红楼梦兼有庄子式的哲学沉思，诗词底蕴深厚，更有描写人物的传神是其他人所不及的，如果能够细细体会，必然会被作者之巨眼和妙笔所折服。至于金瓶梅，它固然也是非常优秀的小说，但不管是写法立意都要比石头记更逊一筹。且金瓶梅描写下层人物惟妙惟肖，而红楼梦确是写上层人物出彩，这怎么能说是“重写”呢？（二）中国社会背景 在中国，上至高官贵人，下至平民百姓，都知道红楼梦的存在，贾宝玉、林妹妹、宝姐姐、王熙凤、刘姥姥等人物更是人人皆知。但是，完整读过红楼梦的人却是少之又少，其洋洋洒洒80回令许多读者望而却步，即便少有人捧书一读，也会面临“死活读不下去”的场面，这其中的原因何在？读过的都是哪些人？他们通过什么途径将这本书读完？（我们不能否认，在今天的“快餐阅读”时代，静下心来读这样一部长篇著作是和考验人耐心的事情，且里面错综复杂的人际关系，涉及大量文化传统，且咋一看描写的都是日常的琐事。这些是客观存在的现实，我们不能回避，只能解决）说来也怪，几年前硬着头皮读完红楼梦，当初觉得晦涩难懂的地方，如今看来竟是大手笔。因此有一个好办法让更多人能够得到这本书的英华就显得至关重要。这正是我们要调查和解决的。（三）个人谈清人得舆在京都竹枝词中言“开谈不言红楼梦，读尽诗书也枉然”，虽其言下颇有讥诮意，但也让我们看到了红楼梦在中国人心目中的重要性。加之红楼梦中奇特的哲学：红楼梦最宝贵之处在于：以前的人要么只强调入世，要么只强调出世。而曹雪芹，我们姑且不管他自己是如何做的，只看他以何等宽容的眼光描写了这么多不同的选择,对于每个人，都有其不同的意义，如果你是个热爱文学的人，你尽可以去探索，细思其中那些细微的情感和文字，如果你是要管理的人，凤辣子和探春所使的手段在今天也丝毫不过时，其中的话语机锋，更是值得你去好好品味。当然，这样说未免对红楼梦及曹雪芹的理解太狭隘了一些，但希望每个人都能得出自己的答案。三、实践目的和意义（一）实践目的1. 通过查找文献，自己体悟，问卷调查，专访挖掘红楼梦的社会价值2.通过问卷调查，问卷分析得出红楼梦的社会影响3.通过问卷调查，得到更有利于红楼梦的传播的方法4.目前红学界纷乱复杂，捕风捉影的多，体味参悟的少。固执己见的多，开放门户的少。即便有真知灼见也常隐于琐细之下，希望年轻这一代也能有自己真正的见识，开创新的知识与想法，而不是一味索隐。（二）实践意义1. 红楼梦能更好的传播 2. 作为中国人，能更好的理解红楼梦的深层意义，从而更好地指导我们更好地思考和生活。3.对于我自己来说，能够将一直以来读红楼梦的一些东西梳理一下。四、可行性分析 （一）深厚的群众基础 几百年来，红楼梦作为一部经典的著作已被口耳相传，大家对其中的典故、俗语等用的烂熟于心。其中热爱红楼梦的大有人在，无论男女老少，均能说出自己或深或浅的理解。 （二）深刻的思想内涵 石头记几乎是百读百义，且不同的人读来都有不同的理解，因此，也更具研究性。 （三）丰富的参考资源 风月宝鉴吸引了无数的人研究，从而留下纷繁浩渺的理解，也更加深我个人的理解。五、实践特色（一）从精神层面出发，关注内心。改革开放以来，各种体制发生巨大的改变，各种思潮涌入中国，各种信息呈爆炸式增长格局，人们的物质生活得到极大的提升，因此整个社会出现浮躁的风气，重物质轻精神，重享受文化。因此，我希望能够将尽个人的一份小小的力量，不求做什么大事，只求能够与别人交流，在彼此的心里投下一层印象。（二）从小处着手以书本身，特别是这本书拥有广大的读者群，以其主旨展开讨论一些比较严肃的细节似乎更容易些。6、 活动过程实践安排表工作阶段工作日期 具体事项实践过程第一阶段（准备）1月17号2月1号确定拟题2月2号仔细查看了信息学院2014年寒假社会实践说明与指导，上网查了相关资料。并看了上一届学长学姐的作品.2月3号上网查阅了所选拟题的相关资料。看有无前人足迹与结果.并作了调查问卷第二阶段（实践）2月4号在问卷星以及百度贴吧里发布了调查问卷2月5号2月8号对行人进行调查第三阶段（回顾与反思）2月9号收集网上问卷以及整理纸质问卷2月10号2月12号对问卷结果进行分析2月13号2月15号学习相关word知识，整理实验报告2月16号检查文档八、实践过程（一）信息世界，无所不能 有了前人的经验，我就将我制作好的问卷发布在问卷星网上，然后通过新浪微博，腾讯微博，豆瓣网，百度空间，人人网等社交工具将问卷的链接发布了出去，但是过了几个小时我仍然没有收集到几份问卷，情急之下我想到将它发布在百度贴吧里可能更加有效，没想到确实收到非常好的效果，很多人都做了调查问卷，还提出了很多行之有效的方法和深刻的见解。（2） 用脚步丈量土地 因为高中曾做过类似的问卷调查，所以并不感到害怕。印了问卷之后大喇喇的就给别人发，可能是我太掉以轻心的缘故，可能是那天太阳有点闷热的缘故，可能我选的时间不对，大家忙着吃午饭，或者我看起来太像推销人员的原因.总之，没几个人对我的问卷感兴趣，一位老爷爷很客气地说“对不起啊，家里有客人等着我呢”，很多人则是直接冲我摇头。后来我发现是自己的问卷的学术性太强了，很多人本来愿意看一下的，但是我的问卷让他们感觉很无趣的样子。我瞬间感到羞愧起来，联想起我以前的种种经历：在公交车上，在地铁上，在火车上，很少看到有人在看书，也有外国人写文章讲，在机场大厅或者机舱，很少看见中国人看书，更多的是玩Ipad或者手机。也就是说，我们的国家，从上层到下层，大家不是在玩乐就是为生活奔波劳碌，根本没有一丁点悠闲的时间来看书。由此我才会得到这种羞愧，因为讨论一个文学性而不是实用性（比如一次性筷子的危害，绿色食品的前景等等）而感到羞愧，这让我感到悲哀。但我仍然硬着头皮将问卷发了出去。9、 问卷分析根据我自己发的问卷60份，有效问卷52份，以及网上问卷42份。总共94份问卷。链接：/p/2865349792?pn=2请问您的年龄：A 1018 B 1930 C 3150 D 50以上 分析：做问卷的时候是随机的，但是很多老人没看过红楼梦，壮年的人又有各种各样的事情在忙，再加上青年人网络用户的普及，所以显得青年人较多。 1.请问您看过红楼梦吗？ A只看过部分章节 B.没看过 C.很喜欢，看过好几遍 D其他注：其他有一部分答案：1.书看过一遍，87版看过一遍2.看了一遍很喜欢3.两遍没看完4.电视剧四遍，有些情节看了更多遍。书看了两遍结果分析：“只要看过，很喜欢占的比例很大，也就是说红楼梦是一部经得起细看的书，百看百义。2.请问您是通过什么途径知道红楼梦的？ A课本上知道 B电视剧 C 别人口中 D精简版红楼梦 E其他 注：其他：1.这个不记得了，好像小时候就记得了 2.越剧 3.四大名著 4.家中就有，只不过原本大小只能买少儿版的，后来才看全的。 5.连环画 6.三字经结果分析：电视剧和口口相传占的比例比较大，之前有学者在讨论该不该把红楼梦映入大屏幕，我觉得这个很有必要。对于那些对电视剧不满意的，他们可以去看原著，对于那些没有文化的，他可以欣赏电视剧，这个是有益无害的。并且，对于小孩子，连环画，精简版红楼梦也是非常有帮助的。3.那您最喜欢书中的哪个人物呢？能否说一下缘由呢？ A 林黛玉 B刘姥姥 C贾宝玉 D史湘云 E薛宝钗 F其他注：喜欢林黛玉的理由：1. 爱情的魅力让黛玉更美。2. 林黛玉聪明伶俐有才华，她柳心花魂又天生丽质，她有创造性而且争强好胜，她是一个完美主义者。3. 他不是现实中能存在的美好4. 跟我自己很像，包括性格爱好处境5. 文字中的喜欢和现实中的不大一样6. 觉得跟他挺投缘的。喜欢宝钗的理由：1. 为人处世八面玲珑，希望能像她一样2. 处变不惊，能时时提醒身边的人做事有何不妥，很聪明的女孩子。 王熙凤：这要放现在就是一超级能干的女强人啊 秦可卿：爱她的性格，为人处世，还有见识。 此外：晴雯，妙玉，平儿，探春在被提之列。“喜欢黛玉和宝玉吵的沸反盈天的娇气，喜欢晴雯芭蕉叶下“嘶嘶”的撕扇声，更喜欢晴雯调笑袭人和宝玉，喜欢鸳鸯尽心尽力，喜欢平儿的果断威武，喜欢袭人的体贴，喜欢紫娟的关心，喜欢彩云、芳官、龄官。喜欢湘云爽朗，喜欢王熙凤，喜欢宝钗善解人意，喜欢探春英气，喜欢黛玉含蓄娇柔，喜欢宝玉宽容多情”这是一个博爱党写的。结果分析：喜欢林黛玉的最多，连带着晴雯也占了光。固然与我们调查对象的年龄有很大关系。不过，这本书里，我们没有歧视，每个人都一样。 4.您认为红楼梦主要是讲什么的？ A.宝黛之间的爱情 B作者自己的回忆与感伤 C反抗封建社会 D表达了“最终都是虚无”的哲学思想 E其他 注：其他答案：1. 说不准，包罗万象2. “宝黛之间的爱情是主线，作者自己的回忆与感伤是灵感来源，反抗封建社会是主题。结果分析：红楼梦虽然在方方面面均有涉及，但是读者层次的高低是有很大的区别的，就我的调查，绝大多数教辅书都会说“红楼梦以两条基本线索写成，一条是宝黛之间的纯洁爱情，一条是四大家族的兴衰历史。”也就是“双线法”因此许多初中生大会选“宝黛之间的爱情或者是反抗封建社会”（这个结论说明两点问题，一是其实很多没看过红楼梦的人都会误认为它就是写一些很平常的家庭琐事，一些非常“革命”的精神，二是足见我们的教育对学生的影响多大，这种模式化的思维，追究单一答案的想法，不鼓励思考的教学方式不知道还要延续多久。）其实，我认为红楼梦确实在技巧上使用双线法。（大师间总是有惊人的巧合，列夫.托尔斯泰也是用双线法）但是我认为这个不是其主线。我认为真正的主线应该是“现实与理想的矛盾”说得更明白点儿就是中国“儒家和道家思想的冲突”里面既有宝玉的“功名利禄都是碌蠢，最怕“读书”，最恨专营”，也有王熙凤的厉害手段，还有宝钗这样干净利落的世故，既有迎春这样的“二木头”，也有探春这样的“玫瑰花”，还有湘云这样的混合主义者；再从其他方面，有警幻仙境，也有世俗人间；所以我认为其本质上的思想是“神”和“人”的境界的冲突。但我认为很多读者非常优秀，对书反复咀嚼了很多次，只是奇怪他们为什么不多说一点.。.5. 您认为红楼梦之所以成为四大名著之首，“不可逾越的高峰”的原因是 A 塑造了很多个栩栩如生的人物 B.写作技巧的高超 C提出一种石破天惊的思想,即宝玉的“不为名禄，且女儿是宝贵的” D对人性至深的洞察 E平等宽容的态度 F如百科全书一样 G 其他 结果分析：最多的是“对人性至深的洞察”，最少的是“其他”。但是很多人选其他并未注明原因，这也反映很多人读书存在一个问题：总觉得自己读懂了，但是却总结不了相关的想法，只有一些模糊的碎片化思想。也有可能是时间仓促一下子想不起来的缘故。其实这和我的初有些背离，我愿想能够得到别人的指点和别人交流这本书，但是我几乎没有得到其他的答案。6.您认为红楼梦中还有什么值得我们学习？ A高明的管理技巧 B对待情感的态度 C为人处世的方法 D高超的写作技巧 E其他结果分析：B C D 比较接近且占得比例较大，我个人认为，高明的管理技巧也是书中写得很精彩的一个部分，且看他写“王熙凤协管宁国府”以及熙凤抱病，探春理家的情节是何等的利落。有人说“看红楼梦的都是感性的人。”我认为可能是爱看的都比较注重感性的一面，但是作者也给我们留下了理性的空间。7.您认为现代的我们还有必要读红楼梦吗？为什么呢？ A有必要，这是我们自己的文化 B没必要，现在太忙，这本书又太长 C有时间可以读一下试试 D其他注：其他答案： 太有必要了，你要想了解中国文化，要想感知中国文化的博大精深，红楼梦就是我们最好的选择。结果分析：其实很明显可以看出两点：一是调查结果有一些偏颇，可能调查人群范围不大；二是很多人其实抱着某种观望心理，不肯给出真实答案。8.排除民族因素，您认为红楼梦是世界名著吗？ A是 ,他的思想与写作技巧完全可以成为一流名著 B不是，他还是比不上一些优秀的 世界名著，比如说：9. 国际上对红楼梦的评价很低，认为它“枯燥乏味”，而一个汉语言工作者（外国人）看过红楼梦却惊呼“中国竟然有这么优秀的小说” ,您认为有什么办法让他们领略这本书的独特魅力呢？ A制作完整的英语视频课程 B翻译的时候对一些中国传统的文化现象做 出细致的解释 C 翻译相关的红学作品 D其他 注：其他答案：1. 让他们来学中文2. 这完全是翻译的问题，无法展现中华文字的魅力3. 文化差异也许永远都无法让他们理解4. 我觉得不好翻译吧，中国的文字太博大了，有时几个词意思都一样，但是表达出来的情感完全不同。5. 就算是B也会有困难，向日本之类可能还好一点，英语系列的国家就不一定能理解了。结果分析：可以看出提倡“细致的翻译”占得比例是最大的，我认为翻译而且是尽量认真细致的英语翻译是很重要的，毕竟英语是一门世界性语言。但是随着中国在经济和文化上越来越有影响力，所以让中文传播的更广泛我觉得是很好的一件事情。10、 调研结果 红楼梦的社会价值是无可比拟的，在众多调查者的口中，“无法超越的美”是其应受到的赞誉；很难确切的说从一本书我们能够得到什么，但那种潜移默化的影响，也许能够伴随我们一生；因为其本身是部大部头的书，并且结构复杂，在现代“快餐化阅读”的冲击之下，它的传播并不深远；由于它涉及了大量的传统文化现象以及一些本土的俗语和诗句，其翻译是一件很有难度的事情。十一、实践心得与感悟（一）通过查找文献我知道了国际上对红楼梦的关注程度，（较低，只有一个威斯康辛国际红楼梦研讨会，并且论文数量较少（50多篇）且精品不多）研究方向（将索引的程度降低，取而代之的更多是对思想内容，写作手法的探究），以及其他人研究过的课题，和做过可以参考成功或失败的地方。（2） 通过自己体悟 我总结了自己看红楼梦过程中的所感所想，并将其以书面的形式写出来，事实证明，这样的方法才是巩固一个人所学的最好方法。（3） 通过问卷调查1.得到更多研究问题的方法我学会了很多扩大传播影响力的方法（问卷星，贴吧，以及各大交际网站）并且我以前只在贴吧“潜水”也就是只看不说，后来我才发现这是一种非常不负责任，自私的做法，长期潜水不仅让自己养成自私只想要别人为自己服务的习惯，而且还暴露出自己不关心公共事务，不乐于分享的特点。我觉得，能够做好一篇帖子，或者管理好一个微信平台，也是一件很不容易的事情，但是做好这些事情能够得到尊重，交到很多志同道合的朋友.2.学到做问卷的方法在这个过程中，我发现有些题完全可以省掉，因为基本上大家都会选同一个答案，选择题要精心设计，给出的选择越多越精练越好，要注意激发起别人的思维，还要明确自己想得到什么样的结果，不要为做问卷而做问卷，要得到真正能够解决问题的方法3. 小收获以前做问卷都是大家一起做，因为有人壮胆的原因并不畏惧。而现在是自己一个人做，很容易就丧失信心。因此，耐力和坚持下去的勇气非常重要。12、 参考文献1 蒋勋. 红楼梦是可以读一辈子的书-学习中国J. 解放日报. 2012-12-172 文化观察(摘自网络）3 威斯康辛国际红楼梦研讨会述评-百年红楼梦十三、附件（1） 调查问卷 红楼梦社会调查问卷 您好，我是中央财经大学的学生，现在做一份关于红楼梦的社会调查，感谢您百忙之中停下填写我们的问卷！请问您的年龄：A 1025（初中 高中 大学 工作 ）B 2630 C 3140 D 4050 E 5060 D 60以上 1.请问您看过红楼梦吗？ A只看过部分章节 B.没看过 C.很喜欢，看过好几遍 D其他2.请问您是通过什么途径知道红楼梦的？ A课本上知道 B电视剧 C 别人口中 D精简版红楼梦 E其他 3.那您最喜欢书中的哪个人物呢？能否说一下缘由呢？ A 林黛玉 B刘姥姥 C贾宝玉 D史湘云 E薛宝钗 F其他4.您认为红楼梦主要是讲什么的？ A.宝黛之间的爱情 B作者自己的回忆与感伤 C反抗封建社会 D表达了“最终都是虚无”的哲学思想 E其他 6. 您认为红楼梦之所以成为四大名著之首，“不可逾越的高峰”的原因是 A 塑造了很多个栩栩如生的人物 B.写作技巧的高超 C提出一种石破天惊的思想,即宝玉的“不为名禄，且女儿是宝贵的” D对人性至深的洞察 E平等宽容的态度 F如百科全书一样 G 其他 6.您认为红楼梦中还有什么值得我们学习？ A高明的管理技巧 B对待情感的态度 C为人处世的方法 D高超的写作技巧 E其他7.您认为现代的我们还有必要读红楼梦吗？为什么呢？ A有必要，这是我们自己的文化 B没必要，现在太忙，这本书又