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文档简介

幼儿园里朋友多，找朋友（音乐）活动目标：1、体验歌曲轻快、活泼的旋律，学会歌曲的演唱。2、尝试进行听歌词自编动作。活动准备：两只娃娃，磁带活动过程：一、情境导入1、出示一只娃娃。师：你们看是谁来了？她叫妞妞，它来这里找好朋友了，你们听它还会用音乐伴奏呢？2、欣赏歌曲。（娃娃唱着着音乐找到被事先藏好的另一只娃娃朋友）师：你们看妞妞找到朋友没？（妞妞说：我终于找到我的好朋友牛牛了，小朋友们再见了，我们要去玩了。）师：哎！你们听到妞妞的歌里都唱了些什么呢？二、学唱歌曲1、教师自弹自唱，幼儿欣赏。2、幼儿伴着歌曲的节奏，学念歌词。3、学唱歌曲，注意歌曲的节奏。三、歌表演1、幼儿自编动作。师：这首歌曲很好听，你们想不想加上动作来唱唱看啊？师：以前每次跳舞都是老师教你们学的，那么你们想不想自己也来编编看呢？这首歌很短的，我们一段一段来表演，想动作好吗？歌表演第 2 页 共 2 页
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