在全民健身的背景下羽毛球运动的可持续发展对策研究.doc

在全民健身的背景下羽毛球运动的可持续发展对策研究摘要：随着我国改革开放后市场经济的全面发展，很多行业崛地而起，其中健身行业在我国社会中的发展速度不断增加，尤其是在“全民健身”热潮涌起的时候，越来越多的人响应号召，开启了自己健身的路途。而羽毛球运动作为健身运动中的一项，其发展受到了社会各界的关注。那么在我国全民健身的背景下，让羽毛球运动能够可持续发展，是当下需要研究的一个重要问题。本文首先分析了羽毛球运动的发展现状，其次对羽毛球运动在发展中存在的一些问题进行探究，最后针对这些问题研究出让其可持续发展的对策。关键词：羽毛球运动；全民健身；可持续发展；现状；问题；对策在全民健身背景下，羽毛球运动以其健身价值和独特的运动方式受到了很多人的喜爱，尤其是当下我国人民的生活质量正在不断上升，消费观念也有了非常大的变化，越来越多的人注重健康的生活习惯。可以说羽毛球运动作为健身的一种方式能够给人们带来非常多的益处，为使人们能够保持运动的习惯，羽毛球运动的可持续发展对策研究势在必行。1、 羽毛球运动发展的现状想要让羽毛球运动在全民健身背景下可持续发展，首先要对其发展现状进行了解。因此本文首先从羽毛球运动的发展进行分析，对羽毛球的历史以及价值有一个深入地了解，其次，从目前羽毛球的设施、教学以及人们参加羽毛球运动的各种现状入手进行分析。对羽毛球运动发展的现状进行分析，是探究其可持续发展的一个重要的环节。1、 羽毛球运动的发展（1） 发展背景我国目前社会中羽毛球运动作为一种健身项目而被更多的人熟知，但是对于其发展的北京却鲜有人知。而进行羽毛球发展研究，必须要了解其发展背景。现代羽毛球运动起源于英国，1893年英国成立了羽毛球协会，1899年举行了第一届全英羽毛球锦标赛，此后羽毛球运动就传到了世界各地。在1992年，羽毛球运动被列为夏季奥运会的正式项目，到1995年中国开始获得的“苏迪曼”杯三连冠，羽毛球运动已逐步获得群众的喜爱。加之，“全民健身”的号召响起，人们在物质生活改善的条件下，纷纷投入到羽毛球运动当中。（2） 价值体现首先，羽毛球作为健身运动的一种，可以起到健身的作用，有很多打羽毛球是为了强健体魄、锻炼身体，因此羽毛球运动的第一个价值就是让人们有一个健康的生活；其次，现代社会中的人们的生活压力较大，生活节奏过快，适当的羽毛球运动可以缓解人们疲劳的心情，因此从这方面看，羽毛球运动可以愉悦身心，减轻压力。2、 健身馆、学校设施现状（1） 设施投入无论是在健身俱乐部、社区还是在学校里，羽毛球运动的开展，离不开经济的支持。运动场地、运动工具以及服装等都需要资金建设。而纵观我国当前社会上各种羽毛球设施来看，资金投入不多。在很多健身馆里，羽毛球运动一般只有一到二个场地，球拍和羽毛球质量也比较陈旧；社区中健身设备一般只有锻炼身体的器材，而对于羽毛球运动却很少有资金投入，平时观察中我们发现有很多人在社区中打羽毛球都是自己寻找场地、自备工具，可以说社区对羽毛球运动的投入较少；从我国重视体育开始，学校中也纷纷开始进行体育教学，然而却并不是所有学校的体育设备都齐全，有很多学校根本没有羽毛球运动课，更不用说场地和器材。（2） 教学设施体育教学是我国各个学校在进行对学生的教育阶段中，非常重要的一门教育课程。作为一个必要的课程，在教学中就一定要学生通过教师的教学活动学到相关的知识，那么对于体育这样的学科而言，最重要的并非理论知识，而是教学的设施。但是在很多学校里，小学及中学体育课程大部分都是户外的体操课，大学的体育课程以篮球、足球、排球、乒乓球等运动为主，一般羽毛球场的设置较少，由于羽毛球只要在空旷的地方都可以打，因此很多学校不设羽毛球场。3、 教学现状（1） 教学水平现状由于目前我国的教育以专业基础课教育为主，体育课受到了忽视。很多学校都是针对主要科目进行高质量教学，而在体育方面对学生没有过多的要求。（2） 教学质量现状由于体育不受到重视，教学质量也急速下降。在我国，出体育高等教育学院之外，大部分的学校体育课程的设置非常少，每周仅有一次的体育课有时候还会因为主干课需要课时而停课，很多学生的体育水平不达标。在我国的学生中，能够从学校的体育课中得到锻炼的非常少，有很多学生甚至不知道体育的一些基本常识，比如“田径”的含义等。（3） 学生学习现状由于体育教学在学校中不受到重视，因此课程少、教学质量低，对学生的要求也不高，造成了学生学习热情度不高，对学习没有积极性。在调查中，大部分的学生表示，喜欢上体育课，但是对羽毛球运动的兴趣较低，主要原因是没有场地，并且学习羽毛球需要自带球拍。4、 人们参加羽毛球活动现状羽毛球作为一种简单时尚的小球类运动，在近几年受到人们的欢迎。但是由于各种原因，人们在日常生活中进行羽毛球运动却比较少。不少上班族表示，上班太累、工作太忙，加班多，下班后就没有时间运动了，偶尔下班早也想在家里休息，不想活动；而大多数学生在课余时间做自己的事情，逛街、打游戏或者做兼职等，很少有人能主动打羽毛球，有些爱好体育的学生也会以篮球和足球为主；中老年人在闲暇时间更愿意打打麻将、跳广场舞。由于各种原因，当前人们参加羽毛球运动的现状较差，人们参加羽毛球运动的现状是亟需改善的。2、 羽毛球运动在全民健身背景下的问题在全民健身的背景下，羽毛球运动受到了很多人的关注，然而由于各种原因，羽毛球运动在当前的发展初中出现了一些问题亟待解决，主要有以下几个方面：1、 体育意识薄弱现在我国社会上，青年人忙于生活和工作，中老年人体质差、运动能力差，学生以学习专业基础课为主，因此大部分人的运动观念不强，意识不到体育和运动的重要性。2、 个体差异较大不容置疑的是，在我国有很多出色的羽毛球运动员，而热爱羽毛球运动的人也非常多，同时不可否认的是，有很多不擅长、不适合羽毛球运动的人。由于个体差异较大，很多人不能进行羽毛球运动，这就从一定程度上阻碍了羽毛球运动的可持续发展。3、 设施条件不全在社区中设置羽毛球运动场地不方便，有时候可能会对过往的居民和车辆造成不便，这是不可控因素；很多健身馆针对自身行业进行调查，发现在健身馆中人们最常用的健身方式是以健身器材为主的运动，因此很多健身馆将设置羽毛球运动设施的位置放置了更多的健身器材，这样确实能够方便更多健身的客户，但是也从另一个角度阻碍了羽毛球运动的发展；在学校中，首先体育本身不受重视，其次羽毛球场地设置需要大片空间，因此很多学校羽毛球运动的设施都在缺乏的状态。4、 教学质量偏低体育教学对我国体育精神的弘扬和体育事业的发展有非常重要的作用，因此国家教育部对学校中的体育教育越来越重视，而体育教学的发展还存在着一定的问题，主要有以下几个方面的表现：（1）教学内容乏味中小学的体育课程主要以体操和田径运动为主，有很多学生对跑、跳等体育运动不感兴趣，可以说，当前我国中小学体育教育中，教学内容的乏味是导致学生不爱运动的主要原因；在高校中，体育课内容逐渐呈现多元化趋势，很多高校都设有羽毛球课程，但是教学内容非常枯燥，都是传统的传、带、帮模式，学生只能通过教师的口述和动作的表达来学习，而对羽毛球运动的真正了解却非常少。（2）教学方式单一体育教师的教学方式在某种程度上影响了教学质量，由于体育教学受到忽视，而有关体育教学方面的论著较少，教师的教学方式只能按照过去的“教育学”，这样单一的教学方式往往会导致教学有效性降低。（3）教师专业性差高效体育专业设置少，除非在专门的体育学院，否则一般的高校对体育教学的重视程度并不高，这样就导致体育专业人才的匮乏，因此出现了我国学校缺乏专业体育教师的现象。5、 经济投入太少在体育健身项目中，投入较多的有篮球、足球、游泳等项目，而羽毛球由于其运动较为简单，活动设备轻便，运动所需条件要求不高，无论是政府、健身馆还是学校对其的资金投入都不多，资金的缺乏自然会造成设施的简陋和教学质量下降。再加上目前我国社会中赞助羽毛球运动开展的企业单位不多，资金更少，对羽毛球运动的可持续发展产生了一定的影响。6、 文化建设缺乏文化建设在羽毛球运动方面所体现出的并非文化羽毛球文化，而是体育文化。每四年一次的奥林匹克运动会中，我们所弘扬的“体育精神”其实就是一种文化，但是我国人民在体育方面所欠缺的正是这种文化。文化健身的缺乏使得大多数人对体育和运动的理解不深刻，没有体育精神和运动观念。3、 加强全民羽毛球运动的可持续发展对策通过对我国羽毛球运动的发展现状的分析，我们将对羽毛球运动可持续发展有阻碍作用的一些问题进行了总结。实现羽毛球运动的可持续发展，必须针对这些问题给出合理的对策。1、 加强经济投入经济投入是支撑羽毛球运动可持续发展的重要条件，缺少资金就会导致羽毛球运动设施以及各种建设滞后，为了保证羽毛球运动在全民健身背景下可持续发展，国家和政府应该大力支持羽毛球运动开展，鼓励社会上各阶层人民举办羽毛球大赛，并号召企业单位赞助羽毛球运动设施的建设。加强经济投入是必要的做法，健身俱乐部可在馆里多设置一些羽毛球运动设施，响应“全民健身”号召，针对不同爱好的人设置多种多这样的健身方式和途径。2、 体育文化建设文化是一个民族得以发展的源泉，在现代社会中，随着世界的进步与发展，各国在政治、文化、经济等各方面都建立了合作和竞争的关系，在二十世纪，各国纷纷对体育重视起来，奥林匹克运动会中所展示的不仅仅是国家的体育文化与精神，同时也是国力的象征。但是就目前我国人民的运动状态，明显缺乏体育文化建设。只有在精神和文化的共同作用下，才能对体育和运动有更深刻的认识，这不仅仅能够促进我国体育事业的发展，同时也为羽毛球运动的可持续发展带来了生机。3、 建立全民运动的观念现在的社会上有很多人的生活都是围绕家庭、工作开展的，而运动、健身、体育这样的事情毫不关心，这实际上是缺乏运动观念的表现。其实有很多人需要运动，两点一线的生活不仅枯燥乏味，在高强度压力下的都市生活也会让人身心疲惫，在这样的条件下，人们需要有一种运动观念，通过运动的方式来释放自己内心的焦虑和情绪，同时又强健了体魄。羽毛球简单易学、又对运动者的身心又舒缓和愉悦作用，是上班族以及更多人的最佳选择。因此，建立全民运动的观念是非常重要的，对羽毛球运动的发展有促进作用。4、 培养专业体育人才培养专业的体育人才是当下体育工作和教育工作的重要内容。首先，对于体育事业而言，其发展必须有专业的人才来指导，如果缺乏专业的体育顾问和教练，体育事业终究会走向低端；其次，对于教育事业而言，培养更多的优秀体育人才一方面实现了教学的目的，另一方面对国家体育部的发展作出了贡献，同时让更多的人投身于体育事业中，为我国人民的健康服务。那么从这两方面来讲，想要保证羽毛球运动的可持续发展，必须培养专业体育人才。5、 强化羽毛球教学质量体育教学中羽毛球教学质量有待提高，那么要求体育教师要做到：第一，在教学的过程中要丰富教学内容，吸引学生学习，激发学生的学习热情和动力，例如在课上将羽毛球的发展历史向学生们讲解；第二，改善教学方式，吸取传统教学模式中的精华，去除其糟粕，结合现代教学方式，开启学生的发散思维，以提高教学有效性。例如，在教学中不必单一地应用说教的方式，可以应用多媒体技术向学生展示在奥林匹克运动会上我国运动员在羽毛球比赛中的视频；在教学的同时，教师也要不断学习羽毛球的技巧和知识，提高自己的专业涵养。结论：综上所述，我国羽毛球运动的发展现状不容乐观，为实现羽毛球运动的可持续发展，需要针对其在发展中的问题进行改进。对此，笔者提出了五个方面的对策，希望对羽毛球运动的发展有积极的作用。本文仅针对羽毛球运动在发展中的常见问题进行了探究，在其发展的路途中还有很多阻碍需要克服，有待更多的学者继续探究。参考文献：1国家体委全民健身计划纲要J体育学刊，19952卢元镇体育