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1 / 4 卫生保洁检查评比制度 卫生保洁检查评比制度 范文一、 为创设文明校园,美化校园环境,特制订我校卫生检查评比制度。 1、实行卫生责任区。每学年学校大队部将全校环境区,合理地划分到班级,由班主任老师组织本班学生轮流打扫,实行环境区包干到班制。 2、划分原则。中高年级除了本班室内环境外,将另外承担学校所有室外环境卫生。 3、值日办法。实行少先队 “ 文明监督岗 ” 值日制与值日领导巡视制相结合。每天值日干部须提前至少半小时到岗,推迟半小时离校。 4、评比办法。( 1)评比内容。环境区看有无杂物(如纸屑、果皮、塑料袋等),室内卫生情况包括门窗、走廊、地面、天棚、桌凳等。以上两项均以满分 100 分评定。( 2)计分与公布。由 “ 文明监督岗 ” 学生轮流值日,公平打分,一周一统计,每周一公布。 5、奖惩办法。对于卫生优胜班级实行精神奖励与物质奖励相结合;评出 “ 卫生先进班级 ” 。对于卫生差、管理乱的班级则予以通报批评。每期卫生成绩作为评比 “ 文明中队 ” 的重要依据。 范文二、 2 / 4 校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良 好的卫生习惯和环保意识, 为了美化校园、净化环境、营造一个良好的 工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展, 特制定此评比细则: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画 乱涂。 3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴 乱画。 6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、 卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)清洁区卫生 楼梯楼道 : 楼梯楼道 : 1、楼道走廊无杂物、无果皮纸屑、无痰迹、无烟蒂、墙壁及天花板无 蜘蛛网、地面无污迹; 2、墙面干净,无脚印、掌印、球印,无乱画乱写、乱踢乱踏后的痕迹, 无残缺的标语和宣传画。 3、瓷砖、 消防栓、灭火器、栏杆、宣传栏、画框、标志牌无积尘。 4、大厅、楼梯底,楼梯转角处窗台、无积尘和蜘蛛网。 操场、进校公路等: 1、操场、院落、花圃、屋顶、平台等环境无果皮、纸屑、树叶等 ; 2、水沟畅通: 沟中3 / 4 无杂物(树枝、树叶、砖块、石块) ; 3、垃圾筒位置固定,清除筒内垃圾、筒外积尘及时 ; 4、花台内无枯枝、杂草、包装袋、果皮、纸、泡沫等垃圾; 5、围墙标牌等无乱写乱贴乱画现象,宣传栏清洁 ; 6、进校公路整洁无垃圾。 厕所: ,具体要求: 厕所: 1厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚) 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。 墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。 顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便, 4、无蛆爬动,无蝇横 飞,基本无臭味 。 教师办公室: 教师办公室: 1、地面整洁无垃圾; 2、桌椅摆放整齐、桌面上工具书、作业本等物品摆放有序,无杂 物和灰尘 ; 3、饮水机、风扇等清洁干净 ; 4、玻璃及其框架干净,地板无灰尘,室内外无蛛网,拖帕、扫帚、 抹布等清洁工具放置有序、干净。 功能教室: 功能教室: 1、理、化、生实验室及图书室、师生阅览室、多媒体教室、微机室等 布置合理、规范; 2、室内墙面、桌椅、电脑、饮水机、日
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