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文档简介

探究液体的压强,常宁七中 李玲,一、课前反馈,1、人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为沙发受到的压力 ，受力面积 ，压强 的缘故（选填“不变”、“变大”或“变小”）,不变,变大,变小,一、课前反馈,2、压强大小的计算公式是什么？小明用30N的力将一个边长为0.1m，重20N的立方体砖块压在竖直墙面上。砖块会对墙面产生多大的压强？,P=F/S,S=l2=(0.1m)2=0.01m2,P=F/S=30N/0.01m2=3103Pa,一、课前反馈,3、用螺丝钉紧固零件时，通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大的垫圈，使用垫圈的主要作用是什么？,增大受力面积，减小零件所受的压强,一、课前反馈,4、在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验中，我们采用物理学中的 的方法。,控制变量,二、自学讨论,1、观看视频：大家看到了什么？潜水员在水中为什么要穿潜水服？,二、自学讨论,2、因固体受到重力的缘故，固体放在水平桌面上会对支撑面产生一个压强，液体也会受到重力的作用，那么液体会对容器底部产生一个压强吗？设计实验探究，并观察实验现象，得出结论。,二、自学讨论,3、设计实验探究液体有没有向侧面的压强？说出实验现象并得出结论。,二、自学讨论,4、液体内部是否存在压强？设计实验探究、观察实验现象，得出实验结论。,三、交流提升,猜想并设计实验探究液体压强与哪些因素有关。,总结：,液体内部压强的特点： （1）液体内部朝各个方向都有压强 （2）在同一深度各个方向的压强都相等 （3）液体的压强随深度的增大而增大 （4）在相等深度、液体的压强随密度的增大而增大。,五、抽测达标,1、如图所示，容器中盛有一定量的水，放置在斜面上，容器底部A、B、C三点所受的液体压强分别是PA、PB、PC，他们的大小关系是： PAPBPC,A,B,C,五、抽测达标,如图所示，A、B两点的压强关系是（ ） A、PA = PB B、PA PB C、PA PB D、无法确定,C,五、抽测达标,某同学家用保温瓶装满开水后，水对瓶胆底的压强是P1，若将开水全部倒入脸盆后，则水对的盆底的压强是P2，则 P1 P2,课外活动（一）,马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，位于太平洋的西部，其深度为10911米，把珠穆朗玛峰放进去，也不会露出水面，目前为止，只有奇怪的海底生物知道那个世界是什么样的，学习了液体的压强后，同学们计算一下生活在这么深海底的生物，他们要承受多大的压强呢？,课外活动（二）,三峡大坝的双线五线船闸，它全长6.4公里，船闸上下落差达113米，船舶通过船闸要翻越40层楼房的高度，规模举世无双
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