成都石室中学2013级考前模拟考试试题.doc

成都石室中学高2013级考前模拟考试（一） 语 文本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页，满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写在机读卡及答题卷规定的位置上。2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。4所有题目必须在机读卡和答题卷上作答，在试题卷上答题无效。5考试结束后，将机读卡及答题卷交回。第一部分（选择题，共27分）一、（12分，每小题3分）1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A. 辟邪 / 辟谣 灯泡 / 泡桐树 扉页 / 匪夷所思B. 倔强 / 角斗 轻佻 / 挑大梁 卓越 / 勤能补拙C. 招聘 / 娉婷 烟囱 / 冲击波 削价 / 削足适履D. 烘焙 / 蓓蕾 胡诌 / 文绉绉 模板 / 装模作样2下列词语中，没有错别字的一组是A. 摩挲 身份证 倚老卖老 蔽帚自珍B. 防范 引伸义 不卑不亢 椎心泣血C. 诀别 破天荒 妇儒皆知 归根结底D. 株连 捉迷藏 优哉游哉 以身作则3下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A. 据货币战争作者宋鸿兵表示，“412”国际金价暴跌以来的短短10天内，仅中国内地的投资人就鲸吞了300吨实物黄金，约占全球黄金年产量的10%。B.咬文嚼字今年将以从第五届、第六届、第七届和第八届茅盾文学奖获奖作品中挑选出来的大手笔为“咬嚼”目标，力求让能传世的作品更加光彩夺目。C. 人们对于环境法规总是不到黄河心不死，面对危险也总是觉得船到桥头自然直，其实，不是每个人都能那么幸运地逃过危险。D. 本次机构改革要坚持积极稳妥、循序渐进的方针，具体改革方案在实施过程中需要根据形势的发展适时进行调整，力求毕其功于一役。4下列各句中，没有语病的一句是A. 在怒山这种极为特殊的高山峡谷中建水电站，产生的环境问题、生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站。B. 80年代，西方现代派文学在中国掀起高潮，现代派文学带来的影响不只是浮光掠影式的，而是深入到中国作家民族意识当中去的。C. 成都市新二环高架桥的全线防撞墙的高度达到了1.2米，这是目前国内市政道路防撞体系的最高标准在成都的首次运用。D. “解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难”是党的十八大的主题，它向世界表达了中国人民为全面建成小康社会而奋斗，努力建设和平繁荣的美好世界。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。悲剧美的音乐诠释 悲剧美是美学的主要范畴之一。它是在戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术表现中对美的肯定，而且往往与崇高和壮美相联系，使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵震撼，并以其深刻的艺术感染力给人以激励和启示，引发人们深层次的审美感受。音乐中的悲剧美是整个艺术悲剧美的重要的、极有光彩的组成部分。它把现实生活中的悲剧从情感体验的角度加以集中、浓缩，以音乐所特有的表情效果使人们在苍凉悲愤或慷慨激昂的感受中，获得音乐美的体验。 悲剧美不同于日常生活中的用语“悲剧”，也不同于戏剧体裁中的悲剧，而是作为美的一种存在形态，即具有悲剧因素的客体对象，所以它既与现实生活中的悲剧、戏剧体裁中的悲剧有着内在联系，又具有本质区别。美学悲剧包括了人类历史上、社会生活中所发生的不幸和苦难的事件，包括了一切艺术对这种苦难现象的表现。悲剧性的审美意义是“具有正面素质或英雄性格的人物，在具有必然性的社会矛盾剧烈冲突中，遭到不应有的、但又是有必然性的失败、死亡或痛苦，从而引起人的悲痛、同情、奋发的一种审美特性。”悲剧本质上与崇高相通或类似，必须能使人兴奋兴起，提高精神境界，产生审美愉悦。车尔尼雪夫斯基指出：“人们通常都承认悲剧是崇高的最高、最深的一种”。这表明悲剧是一种富于哲理性、崇高的艺术。不过，并非所有的崇高都是悲剧，也不是所有的悲剧都属于崇高，那些表现英雄牺牲的悲剧性，具有震撼力，本身就与崇高相通。但具有正面素质的“小人物”的悲剧则是在社会生活中遭到不应有的痛苦而引起人们同情、沉思。这类悲剧性表面上与崇高相去甚远。然而悲剧的效果就在于通过描写人类类似的苦难，来引起人民的恐惧与怜悯，从而净化和陶冶情操。 大多数美学家认为，悲剧除了痛感之外还能给人一种深层次的快感。音乐作品中存在大量以悲为美的现象，亚里士多德有过这样的解释：“怜悯和恐惧是人们最容易滋生的两种情感，必须用悲剧、音乐等艺术手段，将这些容易滋生的、过分强烈的、搅乱平静生活的情感宣泄净化，而重新回复心理平衡。”悲剧的目的不在于让人沉浸在真正的痛苦和哀伤之中，而是使人的灵魂重新进入一种平静安宁状态，并在这种状态中体验着自由的喜悦。 悲剧的快感来源于生存深处的生命力的舒张，而所谓的“生存快乐”，只有在受难的痛苦中才能被激发出来。我们熟知的贝多芬，他的幸福恰恰源于他的痛苦压抑和孤独。在他三百多部作品中所体现出的悲剧性都化作了深沉壮美的音响世界。他用饱满的热情、坚强的意志，用充满斗争精神的音乐与命运抗争、与黑暗的现实抗争。一切具有悲剧美的哀伤里，都能发现可以化作积极力量的因素。如阿炳的二泉映月听松等，充满了人生不幸的控诉，音乐中刻画的社会冲突性，认识悲剧的深刻性，表明了悲剧美正是源于痛苦，这种痛苦又代表着神圣精神力量的升华从痛苦走向欢乐。 悲剧不是重在对苦难的渲染，而是重在对反抗苦难和毁灭中所呈现出来的抗争之美的表现上，只有对苦难和毁灭的抗争，才能够揭示出人性中的美，才能焕发出生命的全部光辉，张扬人的生命本质。 音乐的审美功能在于它能对人类情感交流、体验、宣泄、调节等需要的满足，使人们在音乐中找到自己与人类世代流淌的情感支流的连接点、交汇点、融合点，并在共鸣中让人类美好的情感流入自己的心灵。音乐用其特有的方式诠释悲剧美，引导人们进行真理的探索和伦理的追求，在强烈的感动和激荡中给人以向上的鼓舞力量。 （节选自文艺生活，有删改）5下列关于“悲剧美”内容的解说不准确的一项是A.悲剧美是在戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术表现中对美的肯定，是美学的主要范畴之一。B.悲剧美能使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵震撼，并以其深刻的艺术感染力给人以激励和启示。C.悲剧美只有与崇高和壮美相联系，才能使人兴奋兴起，提高精神境界，引发人们深层次的审美感受。D.悲剧美既与现实生活中的悲剧、戏剧体裁中的悲剧有着内在联系，又具有本质区别。6下列理解和分析，符合原文意思的一项是A.音乐是整个艺术悲剧美的重要组成部分，以其特有的表情效果使人们在苍凉悲愤或慷慨激昂的感受中获得音乐美的体验。B.音乐是适于表现悲剧美的艺术形态之一，它以其特有的方式诠释悲剧美，在强烈的感动和激荡中给人以向上的鼓舞力量。C.悲剧带给人的深层次的快感来源于生存深处的生命力的舒张，只有经过痛苦和磨难的人才能感受到这种快感。D.那些具有正面素质的“小人物”的悲剧性与崇高相去甚远，而悲剧本质上与崇高相通或类似，因而其不具有悲剧美。7根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.阿炳的二泉映月听松等音乐作品说明，一切具有悲剧美的哀伤里，都能发现可以化作积极力量的因素。B.悲剧的目的是让人的灵魂重新进入一种平静安宁状态，并在其中体验自由的喜悦，不在于让人沉浸在真正的痛苦和哀伤之中。C.音乐的审美功能在于使人们在音乐中找到自己与人类世代流淌的情感支流的共鸣，并让人类美好的情感流入自己的心灵。D.悲剧是要表现人们反抗苦难和毁灭中呈现出来的抗争之美，而不要渲染苦难，只有这样才能揭示人性中的美。三、（6分，每小题3分）阅读下面的文章，完成89题。市隐斋记元好问吾友李生为予言：“予游长安，舍于娄公所。娄，隐者也，居长安市三十年矣。家有小斋，号曰市隐，往来大夫士多为之赋诗，渠欲得君作记。君其以我故为之。”予曰：“若知隐乎？夫隐，自闭之义也。古之人隐于农、于工、于商、于医卜、于屠钓，至于博徒、卖浆、抱关吏、酒家保，无乎不在。非特深山之中，蓬蒿之下，然后为隐。前人所以有大小隐之辨者，谓初机之士，信道未笃，不见可欲，使心不乱，故以山林为小隐；能定能应，不为物诱，出处一致，喧寂两忘，故以朝市为大隐耳。以予观之，小隐于山林，则容或有之，而在朝市者未必皆大隐也。自山人索高价之后，欺松桂而诱云壑者多矣，况朝市乎？今夫干没氏之属，胁肩以入市，叠足以登垄断，利嘴长距，争捷求售，以与佣儿贩夫血战于锥刀之下。悬羊头，卖狗脯，盗跖行，伯夷语，曰我隐者也而可乎？敢问娄公之所以隐，奈何？”曰：“鬻书以为食，取足而已，不害其为廉；以诗酒游诸公间，取和而已，不害其为高。夫廉与高，固古人所以隐，子何疑焉？”予曰：“予得之矣，予为子记之。虽然，予于此犹有未满焉者。请以韩伯休之事终其说。伯休卖药都市，药不二价，一女子买药，伯休执价不移。女子怒曰：子韩伯休邪？何乃不二价？乃叹曰：我本逃名，乃今为儿女子所知！弃药径去，终身不返。夫娄公固隐者也，而自闭之义，无乃与伯休异乎？言，身之文也，身将隐，焉用文之？是求显也。奚以此为哉？予意大夫之爱公者，强为之名耳，非公意也。君归，试以吾言问之。”贞祐丙子十二月日，河东元某记。【注释】山人：山居者，指隐士。干没氏：指投机牟利的人。锥刀：小刀，喻微末的小利。8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A.渠欲得君作记 渠：他 B.前人所以有大小隐之辨者 辨：区别 C.出处一致 处：地方 D.不害其为廉 害：妨碍、妨害9下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A. 君其以我故为之 B. 则容或有之其皆出于此乎 苟顺私情，则告诉不许 C. 胁肩以入市 D. 何乃不二价木欣欣以向荣 陈利兵而谁何第二部分（非选择题，共123分）四、（30分）10把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）悬羊头，卖狗脯，盗跖行，伯夷语，曰我隐者也而可乎?（4分）译文：_（2）言，身之文也，身将隐，焉用文之？是求显也。（4分）译文：_11第三段中友人说：“夫廉与高，固古人之所以隐者，子何疑焉？”，作者对娄公的怀疑是什么？怀疑的原因又是什么？（4分）答：_12用斜线（/）给下面短文中的画线部分断句。（4分）臣闻廉者，民之表也；贪 者 民 之 贼 也 今 天 下 郡 县 至 广 官 吏 至 众 而 赃 污 擿 发 无 日 无 之 洎 具 案 来 上 或 横 贷 以 全 其 生 或 推 恩 以 除 其 衅 虽 有 重 律 仅 同 空 文 贪 猥 之 徒 殊 无 畏 惮。昔两汉以赃私致罪者，皆禁锢子孙，矧自犯之乎!如此，则廉吏知所劝，贪夫知所惧矣。（选自包拯乞不用赃吏，有删节）【注释】擿：t，揭发。矧：shn，况且。13阅读下面的宋词，然后回答问题。（8分）鹧鸪天范成大 嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩，客飘零，残花残酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。【注释】酴醿（t m）：一种观赏植物。婉娩：天气温和。（1）词的上阕写景时运用了哪些手法？景中寄寓了作者怎样的情感？（4分）答：_（2）下阕“残花残酒片时清”，有的版本是“残花浅酒片时清”。你觉得“浅酒”与”残酒”哪一个好？请作简要分析。（4分）答：_14补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选6题，6分）（1）高渐离击筑，荆轲和而歌，_，士皆垂泪涕泣。（荆轲刺秦王）（2）_，池鱼思故渊。（陶渊明归园田居）（3）固知一死生为虚诞，_。（王羲之兰亭集序）（4）_，孤舟一系故园心。（杜甫秋兴八首）（5）胡人不敢南下而牧马，_。（贾谊过秦论）（6）地崩山摧壮士死，_。（李白蜀道难）（7）无丝竹之乱耳，_。（刘禹锡陋室铭）（8）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）五、（23分）阅读下面的文章，回答1518题。你好，时间！叶延滨你好，时间。每逢佳节，都会想到时间。像一个恋人，追求过，也逃避过；等待过，也消磨过。直到有一天，我突然发现，时间就是我自已，就是流入我生命的一切，也是从我生命流走的一切，我才认真地打量时间，像对着镜子打量自己的模样，有了白头发了，额头也有了皱纹，只是眼睛里还藏着笑意，好像说，你真的认识我吗？时间最早是床边的一只双铃马蹄钟。它一响，我就醒了，我不知道我是怎样来到这个世界的，我只知道我开始自己的生活，就是那座会吵会闹的钟，告诉我时间到了。时间是起床，是上学，是作息时间表，是家庭作业，是我的逃学记录与鉴定书上的评语，也是老师严厉的批评。大人说，这孩子没有时间观念，就是批评你不听话，没有良好的生活习惯。时间是我的第一个老师，就像孔夫子，也像老城区高塔上的大钟。多少人在它面前走过去了，老钟依然走着，不管是在宫中威严的皇帝还是拼命造反坐了天下的老百姓。上年纪的人最爱说的一句话就是时间珍贵，光阴似箭，日月如梭。然而年少不知愁滋味，其实就是不知道时间可贵。用时间爬格子换学问，也用时间打游戏换快乐，用时间找朋友换爱情，也用时间编大网捞虚名。一无所有的年轻人有的就是大把的时间，轻抛不心疼，直到有一天有人对自己说：“没有时间了，真可惜。”自己才发现，捏在自己手上的是一把无用之物，而时间的存折上已经支付得所剩无几。时间是有价的，电视上的鉴宝节目里，那些专家凭什么叫专家，是因为他们能看出凝聚在瓷片和铜锈上的时间，那些变得苍老和憔悴的器物凭什么叫古董，是因为它们拥有久远的时间。可惜的是，人们总喜欢犯错误，当这些古董向人们展示时间的价值时，人们记住了钱币的数量，忘记了那不是古董的价值而是时间的分量。说光阴无价，这是诗性的表述。说时间有价，这是古玩行存在的理由。认识时间的价值，不需要改朝换代，坐上出租车，堵在街头，你就看那计价表往上跑数字，直跑得你心惊肉跳。当然时间也有贬值的情形，花了几百元订的报纸杂志，翻过了，到了月尾，收废品的用秤一称，只值几角钱了。时间会贬值，是因为时间还健忘。那些报纸当初拿到手上的时候，真叫如饥似渴，那些消息让我怦然心动，那些社论让我热血沸腾，那些事件让我揪心挂念。然而，时间过去了，那些事与人，文章与图片，都成了一捆废纸中的墨迹。时间还在向前，我告别了那一捆旧报刊，就像落叶后的树，又准备长出更多的叶片来，挂满朝露迎接新的太阳。也许这不是我一个人的健忘，也许这是时问最无情而又最必须的存在方式。人们用“年”“年代”“世纪”来丈量时间，简洁而清晰，然而，无数的像我这样的生命和非生命体就被匆匆地忽略了。伟人在评说历史时总说：历史问题宜粗不宜细。伟人之所以叫伟人，大概就是因为他洞悉了时间的秘密。尽管如此，对于我，我知道上苍给我的时间就是一次生命的过程。无论卑微还是平凡，珍惜这个唯一，是生命的觉悟和实践。伟人、帝王与百姓平民在这一点上是平等的。因此，皇帝以为尊荣和权力就可以延长这个过程，“万岁”是最大的白日梦，也是臣子给皇上最不需本钱的“贿赂”。其实，珍爱生命，珍惜时间，什么办法最好？我的建议就是倒计时记岁数：一个孩子生下来就是60岁，过一年，少一年，成了59岁。这样就会知道有多少时间可以去学习去做事去创造去思考去恋爱去结婚生子！时不我待，自当奋进和珍惜。到了60岁归零，再过的日子就是赚来的，多活一天，就多赚了一天，这样的日子自然应当快快活活地享受，享受生命！时间是什么，时间就是镜中的你自己！（选自人民日报海外版，有删改）15.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（5分）A第二段中画线的句子通过一系列生活实例，体现了孩童时期的作者对时间的理解，从中可以看出作者小时候是淘气调皮的，不懂得利用时间，抒发了作者的后悔之情。B第三段中画线的句子运用比喻，形象抒发了当人生命走到尽头时一生碌碌无为的遗憾之情，告诫人们要明白时间是可贵的，不可随意浪费。C作者在第五段提出的“倒计时记岁数”是珍爱生命、珍惜时间的好建议，当人们意识到时不我待，就会奋进、创造。D作者不止一次地将帝王、伟人与平民相提并论，意在强调时间的唯一、公平与公正，提醒人们要珍惜时间，也反映出作者非常深厚的平民情结。E文章融叙事、抒情、议论于一体，综合运用比喻、排比等修辞手法，寓深刻的哲理于形象风趣的说理之中，内涵丰富，可读性强。16.作者以“你好，时间”为题，妙在何处？（4分）答：_17.从全文来看，作者在文章第三、四两段分别列举了古董和报纸的例子，其创作意图是什么？（6分）答：_18.作者说“时间就是我自己”，从全文来看，这句话的含义是什么？根据你对本文的感悟，谈谈你对“时间”的思考。（8分）答：_六、（10分）19把下面几个句子组成语意连贯的一段话。（只填序号）（3分）梁思成的思想不被当时的人们所接受，在他逝去多年之后，世人渐渐地认识了他，认识了他的思想的价值。自己所珍爱的东西向他展示了行将消失的暗淡前景，自己却无能为力。但是，用来体现他的思想价值的对象历史文化建筑，却大部分已荡然无存。对于一个致力于传统文化整理、总结和保护的大师来说，还有什么能比他所珍爱的文化被消解更让他痛苦呢？他所做的种种努力，在现实面前，常常显得那么脆弱与无力。就如同眼看着一个患病的亲人，在庸医的手中一天