合理营养与食品安全导学案.doc_第1页
合理营养与食品安全导学案.doc_第2页
合理营养与食品安全导学案.doc_第3页
合理营养与食品安全导学案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4七年级生物SW130225合理营养与食品安全导学案编写人: 审核人:理综组 编写时间:班级: 组别: 组名: 姓名: 【学习目标】1、举例说出什么是合理营养。2、应该从哪些方面关注食品安全?3、尝试运用有关合理营养的知识,为父母设计一份营养午餐。4、认同环境保护与食品安全之间的统一性。【重点难点】1、 关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义;2、 学生通过分析,认同环境保护与食品安全之间的统一性。3、 设计一份营养合理的食谱,将所学知识上升为意识,再由意识转化为行为。【学法指导】收集并分析资料、设疑讨论、合作探究【知识链接】俗语说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”食物是人们生命的保障。上海一项调查显示:尽管家长在孩子饮食上舍得花钱,但学生营养不良率却达24%。现在的生活水平提高了,可是为什么会有这么多学生营养不良呢?这是因为学生、家长营养知识欠缺,饮食行为有误。要想吃好、喝好、长得好,就要关注合理营养与食品安全。【学习过程】知识点一:合理营养A级(1)在每天的摄入的总热量中,早餐的热量约为 ,午餐的热量为 ,晚餐的热量为 。A级(2)为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要,人们的营养必须 。B级(3)富含维生素C的蔬菜应该先洗后切,还是先切后洗?为什么?偏食是指只喜欢吃某几种食物的不良习惯,例如有的人只喜欢吃鱼、肉,而不喜欢吃蔬菜。挑食是指就餐时只吃些自己喜爱的食物而排斥其他食物。我们知道,人体对营养素的需要是多方面的,而任何一种食物,都不能包含人体所需要的全部营养素,因此,长期偏食、挑食,单吃一种或少数几种食物,就会造成体内某种营养的缺乏某种营养素的缺乏,不能保持身体健康。为满足所需要的各种营养物质,理想的做法是,一日三餐,按时进餐,每餐的动、植物性食品要搭配合理,饮食多样化,不偏食,不挑食。B级(4)想一想,青少年在长身体的时候,如果偏食或挑食会引起什么后果?B级(5)营养不足,身体就会受到影响,那么营养过多可以吗?为什么?知识点二:食品安全A级(1)我们在购买食品时,购买食品应注意什么问题?A级(2)发生了食物中毒应如何急救?B级(3)一天,小红的妈妈中午有事,不能回来做午饭,妈妈让小红自己到饮食街的快餐厅吃午餐。放学后,小红来到饮食街,看到李阿姨的快餐店里有她喜欢吃的炸鱼,她就高兴地跑了过去。来到门口,发现脚下一堆垃圾,上面还有苍蝇。抬头一看,李阿姨穿的围裙油腻腻的,一边将食物递给顾客,一边又将钱接过来。这时,一只苍蝇飞到炸鱼上,李阿姨挥挥手将它赶走。前面的顾客买了一段香肠,她让李阿姨帮助切一切,李阿姨顺手放到有青菜的砧板上,在上面切了起来。看到这些,小红离开了李阿姨的快餐店。请问:小红为什么离开了快餐店?请在相关的句子下画出横线。【知识拓展】下面是某同学为自己设计的“一日食谱”:早餐:小米粥(约100克,含水),面包(约50克);午餐:馒头一个(约50克)、火腿肠两根(约100克);晚餐:米饭一份(约100克),青菜一份(约100克)。通过分析,你认为该同学设计的食谱合理吗?若不合理,请指出其不合理的地方。C级(1)(思路分析)食谱中五类食物比例要合适,营养要全面,选择的食物要适合中学生的生长发育需要。C级(2)根据平衡膳食宝塔和青少年生长发育特点,请你为学校餐厅设计一份学生晚餐食谱。 (注意:营养合理、经济实惠)【归纳小结】所得: 所惑:【当堂检测】1、下列叙述中,正确的是( ) A早餐来不及吃,就算了,晚餐很丰盛,多吃点。B.已变质的食物舍不得丢掉,给家畜和家禽作饲料。C饭后立即进行剧烈的体育锻炼,会抑制消化功能。D不干不净,吃了没病。2、下列减肥办法中,既有利于减肥,又不伤害身体的是( ) A暴饮暴食后再进行节高强度的体育运动。B到药店买减肥药; C.食或绝食D适当的体育锻炼并合理膳食。3、关注食品安全十分重要,食用下列哪种食物容易引发食物中毒( ) A发芽的马铃薯 B.在保质期内的袋装食品。C剩饭剩菜一定要蒸煮后再吃。 D尽量不吃颜色鲜艳的蘑菇。4、青少年长期偏食会变成( ) A胃、肠炎 B.阑尾炎 C.贫血 D.缺乏某种营养5、用你所学的知识,为你的父母设计一份营养餐时,一定要考虑下列哪些因素( ) A均衡搭配五类食物 B.考虑父母的身体状况

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论