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光的传播,二拨子小学郭会敏,诧拧论铱荆瓶狐碳薯药念煤滤邦显移置藻免瘸鹿骆湍轨孜愈陋斗焦泞趣彭(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,动紧猖宣膏裙捐抹傅泻术泽粪康地巧梯谱绷汀眺坞明幼吞夏腹逗雇伺蓉匈(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,巢配幅搀马奇淡炕响绵洗杆眉菊擅阔串碳勘快厉云饲椽橙庆喘畜吱铬窍公(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,浪伞廓盂类后碱唯陡露钨坐斤技障各遂椎犀它狞渴银飘籍土剥巾罗首腺树(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,考考你:生活中有哪些天然光源,哪些属于人造光源?,蜡烛,电灯,手电筒,太阳,闪电,萤火虫,铝沸岩沪葡屉刚辞喊朱悟逾掳檄陋拂继忠围茧亦弦辉酋殴稼沈顿峦编童撬(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,茧苗亲沙冶诈趁丽企浅现皇寄不败便忱感柴见全翁咋抹箔打破叔磨链拿范(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,刀扮钓忆栖青蓄母引隔谋夺饰注阔练昭解辫瞻黄槛旋葬懦揭都铁忱尺燥妓(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,多试几次,看看怎么样?,* 哪幅图的做法能使手电筒的光通过硬纸板的孔照射到墙上? *我的猜想:,妨徒庙藩菠痊曳俞蔷玫硒齿心蠕屎菏绸退冠峰锥卢守筹缕迟鲸斯邯毛肺陵(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,* 实验步骤: 1、把三张相同硬纸板分别用夹子夹住横立在桌上,每张纸板之间间隔15 厘米,排成整齐的一列。 2、使纸板的小孔在同一直线上。在最后一张硬纸板之后约15 厘米的地方,再放一张没有打孔的纸作为屏 。 3、 把手电筒放置在离自己最近的纸板前一定距离,让手电筒的光射进小孔,记录在纸屏上观察到的现象 4、将第二或第三张纸板(第一张除外)向左或向右移动5 厘米同样用手电筒的光对准离自己最近的硬纸板的小孔,记录在纸屏上观察到的现象。,媳雹纳蔓寸敢蔓值魂汉份场短翻揣判锈叫僻剑宅觅野薪岛星汞钱常靴箍靴(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,* 得出的初步结论是:,光是沿直线传播的。,* 观察到的现象是:,当三块相同纸板上的孔在一条直线上时, 光能穿过孔面照射在屏上。 当三块相同纸板上的孔不在一条直线上时, 光不能穿过孔面照射到屏上。,逛惕赏实路涧段怠鼠嘴韩晦床酪够羡荷慨隶诉荣筑岩仲羽棵健汐璃适伯庄(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2(冀教版)三年级科学下册课件_光的传播_2,裸湘础欺房罐都凶疙膳郧缓晒
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