家委会活动反思

1 / 5 家委会活动反思 家委会活动反思 学校家长委员会作为学校家长的代表，对学校教育管理和学校的发展起到巨大的推动作用：一方面反映了学校办学的民 一方面也可以对学校各方面工作起到监督作用，有助于现代学校制度的建立。同时，学校家长中所拥有的丰富的教育资源，学校也可以借助家委会的力量加以很好地挖掘和利用，从而使学校的各项教育教学工作得以更好地开展，推动学校整体工作更上一层。今年，学校在各级教育部门的领导下，继续加强学校家委会工作，在建立和完善家委会组织网络、建立家委会工作机制、利用家长社 区资源推进两纲教育、家委会成员共同参与学校重大事项的决策和执行取得了较好的成效。 一、抓好家委会组织工作 在学校领导的高度重视和大力支持下，学校认真组建了校级、年级、班级三级家委会组织网络，班级家委会每班10 人组成，主要工作职责是加强家长与老师的沟通和联系，积极参与班级教育、教学工作。年级家委会每班推选 5 人参与，主要工作职责是协助开展家长学校等工作。校级家委会28 人，设主任 1 名，副主任 3 名，行风监督员 1 名，委员若干名，主要工作职责是参与学校管理工作。三级家委会分别在校长、少先队、班主任的协调 下开展工作。 1、例会制度 2 / 5 学校家长委员会每学年举行 1 至 2 次例会，由学校召集，听取学校校长关于学校工作情况的通报，广泛征求家长代表、委员们的意见建议，研究本学期家长委员会工作并制定计划。也可以根据需要召开临时会议，商定具体的设计校重大的教育教学事项。 2、联系制度 家长委员会成员根据学校工作实际，分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组，平时对口联系学校相关部门进行经常性的工作沟通，并提出一些建设性的意见。 3、监督制度 学校保障每位家委会 成员权利，他们可以持证随时进入校园巡查学校工作，进入课堂听老师授课。履行义务与职责的同时，享受他们的权利。 在各项家委会制度的保障下，我校的家委会常规工作得以顺利开展，家委会的职责得到充分发挥。 二、办好家长学校，提升家教水平 家长学校是沟通家校联系、探索家庭教育、提升家长家教水平的有力阵地。我校的家长学校在校家委会的大力支持和配合下，利用各种途径、各种形式，大力开展家庭教育主题宣传活动。 以家庭报告为契机，积极开展家长学校。 学校抓住定期召开的家庭报告会这 个时机，在每次家3 / 5 长会和报告会上都会邀请家庭教育专家给家长们送上家长们急需的家庭教育指导讲座。今年，我们借助家长会的机会，邀请家庭教育指导专家给全校学生家长作心理健康教育讲座。并且成功举办了 “ 感恩，我们在行动 ” 大型感恩教育活动。除了这些全校性的家庭教育讲座外，我校还请交 类讲座给家长送去了急需的家庭教育指导知识，受到了家长的普遍欢迎。 三、发挥积极作用，促进作风建设 家委会是家长的代表，代表家长享受和维护家 长应得的权益，家委会在维护家长权益的同时也发挥着促进学校行风建设的作用。 （ 1）开展 “ 师德建设 ” 家长意见征询系列活动 为了进一步加强教师职业道德规范，提升学校依法办学水平，学校围绕 “ 将师德建设推向深入 ” 的总体目标，向学校每位家长征询 “ 教师师德行为和学校办学行为 ” 的意见与建议，家长们参与热情，从自己的关注的方面，认同了学校的许多举措，并提出了许多合理化建议，学校家委会汇总家长最关注的建议，学校对各项工作进行对照反思，并从“ 规范办学行为、师德师风建设、规范教育收费、民 等四方面，分别 提出承诺方案，以此规范教育行为，提高服务能力，积极争创行风建设达标学校。 （ 2）参与学校各项考核工作，督促学校师德建设。 4 / 5 在深化师德作风建设系列活动中，学校赋予家委会监督和建议的权利，我们认为，家委会监督的情况必须与教师的切身利益挂钩才能将家委会的督促作用发挥到最大。为此我校邀请家委会参与学校各项考核工作，以此来有效推动学校的行风建设。在制定班主任和全员工作考核方法时，学校也会邀请家委会听取考核方法并结合校行风建设承诺书提出意见建议。 每年的中层以上领导干部述职报告上，学校也会 邀请家委会代表听取学校领导班子述职报告，并提出意见和建议。 在迎接市（视） 县督导等验收等工作期间，我校家委会都会受邀接受检查组访谈，提出宝贵的意见和建议。同时校家委会还会事先来校进行模拟检查，及时向校方指出不足和问题，并与校方共商解决对策。保障学校更好地完成各项工作。 四、组织家长义工参与校本课程创设 近年来，在上级领导关心和多方努力下，手工编织和教育教学的有效整合已逐渐成为我校的一种特色和优势，借助这个优势，针对学生对手工编织的普遍喜爱和家长义工中拥有丰富的人才资源的特点， 学校组织家长义工参与开发手工编织校本课程。 家委会工作是学校教育教学工作的基石，有了家长的5 / 5 配合才能使学校各项工作得以顺利