课件：第一节传染病分析.ppt

第二十五章 疾病与免疫,第一节 传染病,2019,-,1,近 视,结 膜 炎,近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病，二者有何不同？,近视眼是由于患者自身眼部结构发生变化引起的，不能传染（非传染病）. 结膜炎是由外来的致病细菌引起的，具有传染性 （传染病）。,病原体的种类：,细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物,2019,-,2,分辨一下吧！,2019,-,3,根据致病的病原体，传染病可以分为四种类型： 细菌性传染病 病毒性传染病 真菌性传染病 寄生虫性传染病。,传染病的分类,2、,1、,2019,-,4,肺结核病,蛔 虫 病,结 核 杆 菌,HIV病毒,艾滋病,乙肝,乙肝病毒,2019,-,5,传染病是如何传播的,？,2019,-,6,传播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的自然人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,传染病传播必备的三个基本环节,2019,-,7,资料分析1：,流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。,流感传播需要三环节,2019,-,8,资料分析2：,肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。,肝炎在人群中传播需要哪些环节？,2019,-,9,假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？,让感冒患者吃药、住院、戴口罩等,教室内煮醋、病人用过的东西消毒等,没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等,传染源,传播途径,易感人群,控制,切断,保护,预防传染病的三条途径,2019,-,10,保护易 感人群,切断传 播途径,控制传 染源,早发现，早报告，早隔离，早治疗。,饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。,加强身体锻炼，充足休息，以增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫,2019,-,11,（1）全称：获得性免疫缺陷综合征。 （2）病原体：艾滋病病毒（HIV）。,艾滋病,（4）传播途径,性传播 血液传播 母婴传播,（3）发病机理：HIV攻击人体免疫系统，特别是T细胞。使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病则乘虚而入。,2019,-,12,如何预防艾滋病？,2019,-,13,传染病,1、传染源 2、传播途径 3、易感人群,1、控制传染源 2、切断传播途径 3、保护易感人群,由细菌、病毒、真菌、寄生虫等病原体引起，在人与人，人与动物之间传播的疾病。,流行性、传染性（初期最强）和免疫性,定义,3特点：,4种类,传播3环节,预防3措施,体表传染病、 呼吸道传染病、 消化道传染病、血液传染病,总结一下吧！,2019,-,14,2、下列各项措施中，属于保护易感人群的是（ ） A、给儿童接种卡介苗 B、清扫居民楼内的垃圾 C、给医疗仪器消毒 D、给儿童注射青霉素,A,1为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停止进口一切外国血液制剂，这种预防措施是（ ） A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感人群 D保护传染源,B,2019,-,15,3、 下列疾病不属于传染病的是（ ） A肺结核 B甲型H1N1流感 C乙肝 D聋哑 4、 下列生物中不属于病原体的是（ ） AH1N1病毒 BHIV C蛔虫 D蚜虫 5、 甲流和蛔虫病的病原体分别属于（ ） A细菌和病毒 B寄生虫和病毒 C病毒和寄生虫 D病毒和细菌,D,D,C,2019,-,16,6、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站，有些人戴口罩，其目的是（ ） A控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都对 7、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（ ） A、切断传播途径 B、控制传染源 C、保护易感人群 D、增强免疫力 8、我校防控甲流注意落实“四早”，即早发现、早报告、早隔离、早治疗，此措施属于（ ） A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、以上都对,C,C,A,2019,-,17,9、某位医生在抢救“甲流”患者时，不幸自己感染上该病。那这位“甲流”患者从传染病流行的基本环节 来看，他属于（ ） A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D、易感人群 10、甲流的易感人群是（ ） A、正在患甲流的人 B、每个年龄段的人 C、未患过甲流或未注射过甲流疫苗的人 D、15岁以下的儿童,B,B,2019,-,18,11、省甲流办发出做好国庆中秋前后甲型H1N1流感防控工作的紧急知，其中要求各学校在学生返校前要组织做好学校环境卫生以及教室、学生宿舍和食堂的清洁卫生，保持校园和室内外环境的整洁，加强教室、图书馆等公共场所的通风，保持空气清新，此措施（ ） A控制传染源 B切断传播途 C保护易感人群 D以上都对 12、甲型H1N1的传播途径之一是（ ） A.空气和飞沫 B.蚊子叮咬 C.跟家禽接触 D.吃了煮熟煮透的猪肉,B,A,2019,-,19,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,1、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望。（ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） (5)消灭蚊虫（ ）， （6）不随地吐痰（ ） 。 （7）生吃瓜果要洗净（ ） ， （8）病死动物要深埋（ ） ， 请你指出这些措施各属哪一项？