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文档简介
,义务教育教科书美术 3.画 玩 具,四年级 上册 第3课,将同学们的问题进行概括整理， 归纳为以下几个问题： 1.玩具都有什么样子的？ 2.怎样画玩具？,对照玩具照片，你能看出它们有什么不同之处吗？,造型 、材质 不同,请同学们从 造型和材质两个方面 介绍自己的玩具,玩具都有什么样子的？,玩具因它们的造型和材质不同 而呈现出多种多样，丰富多彩的 样子。,怎样画玩具？,第一步画前先整体观察,选择： A:从上到下，一步步按照顺序将 整体和细节一起画出来 B.先整体观察，整体造型，再刻画 里面的细节。,整体造型,整体造型,整体造型,整体造型,整体造型,怎样画玩具？ 第一步：整体观察，整体造型 在整体观察的基础上，我们用流畅的线条画出玩具的整体造型。,可以表现柔软的材质,毛绒,布质,材质柔软的玩具,曲线 短直线,怎样画玩具？ 第二步：用不同的线条表现不同的质感,用什么样的线能体现坚硬的质感？,可以表现坚硬的材质,材质硬 的玩具,折线 直线,第二步：质感的表现,毛绒丝布线软软 发卷毛毛线圈圈,塑料铁皮比较硬 请用直线或折线,小组分析梵高圣马里海滩上的渔船 的线条造型特点， 想一想它们的线条粗细一样吗？线条疏密一样吗？,线条密集,线条稀疏,线条较粗,线条较细,第三步：我们用有疏有密、有粗有细的线条，刻画细节，将作品表现的更加丰富。,学生作品欣赏,怎样画玩具？： 1.整体观察，整体造型； 2.不同质感，不同线条； 3.疏密粗细，刻画细节； 4.整体调整，做到最好。,1.整体观察，整体造型； 2.不同质感，不同线条； 3.疏密粗细，刻画细节； 4.整体调整，做到最好。,艺术实践,实践内容： 用线描的形式画一件你喜欢的玩具。 实践要求： 1.在彩纸上用勾边笔直接描绘； 2.构图饱满，造型准确，运用恰当的线条； 3.将画好的玩具的大轮廓剪下来，贴到黑板上的玩具橱窗内。 （注意用剪刀时注意安全，将废纸课下扔到垃圾桶内）,（1）自评 说一说：我用了 线和 线来画玩具，体现了的在质感。,（2）互评 a.整体怎么样？
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