《电不一样的电路连接课件》小学科学教科版四年级下册_第1页
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文档简介

岔路河镇中心校 才景刚,不一样的电路连接,小学科学四年下册 电 单元 第7课,一个电路是根据生活、工作的需要连接的， 在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。,知道这是什么吗,接线盒,/ 看：新品展示 项,里面是怎样连接的 ？,猜猜接线盒的作用： 1、连接线路 2、安全保护线路 3、方便使用维修,接线盒一般都是暗盒、封闭。,四通防水接线盒,在电线的接头部位采用接线盒做为过渡用，线管里面的电线在接线盒中被连接起来。,观察四接头电路暗盒结构图,（本页内容或教师实物展台演示）,用电路检测器检测，看看哪几个接线柱之间是通路？哪几个接线柱之间是断路？,四接头电路暗盒检测,A-B,A-C,A-D,B-C,B-D,C-D,结论：此接线盒A点和D点连接在一起。,四接头电路暗盒连接图,B,A,C,D,通路，灯泡会亮，有导线连接；断路，灯不亮，没有导线连接。,用电路检测器检测另一个接线盒， 将接线柱之间通断状态记录下来。,里面是怎样连接的,据检验结果推测接线盒内连接情况，把推测结果画在记录单本上。,1、用2节电池、2个电池盒、1个小灯泡、几根导线连接起来，组成一个电路，使小灯泡亮起来，看看谁的方法多。 2、观察并思考不同的方法，效果有什么不同。,小组活动,原理：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。,2节电池串联,2节电池并联,哪个小灯泡更亮点？,小组活动,1、用一节电池、一个电池盒、2个小灯泡、几根导线连接起来，组成一个电路，使2个小灯泡都能亮，看看谁的方法多，将电路图画在记录单上。 2、观察并思考不同的方法，效果有什么不同。,2个小灯泡串联,2个小灯泡并联,灯泡1,灯泡2,2个小灯泡串联电路图,灯 泡 1,灯 泡 2,2个小灯泡并联电路图,2个小灯泡串联,2个小灯泡并联,你又发现了什么不同？,小灯泡串联的电路中，两个小灯泡发光不怎么亮；两个小灯泡并联的电路中，小灯泡发光比较亮！,我会填： 1、在电路中把二节1.5V的电池并联起来的电压是_。如果把二节1.5V的电池串联起来电压是_ 。 2、串联电路有_条通路，并联电路有_或多条通路。 我会选： 1、在一个电路中，有两个小灯泡同时发光，当取下一个后，另一个照常在发光，那么这个电路是（ ）。 、串联电路 、并联电路 不能确定 2、A、B两个电路，分别有两个小灯泡在发光，其中，A电路中的灯泡比B电路中的灯泡发光亮得多， 这个电路是（ ） A是串联B是并联 A是并联B是串联不能确定,1.5V,3V,1,2,2,3,课堂回顾： 通过这节课学习，你有什么收获？,学会了根据检测记录推测暗盒子里面的导线是怎么连接的。 一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。 小灯泡串联的电路中，两个小灯泡发光不怎么亮；两个小灯泡并联的电路中，小灯泡发光比较亮！,1、根据
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