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文档简介
潍城区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 “双曲线C的渐近线方程为y=x”是“双曲线C的方程为=1”的( )A充要条件B充分不必要条件C必要不充分条件D不充分不必要条件2 已知随机变量X服从正态分布N(2,2),P(0X4)=0.8,则P(X4)的值等于( )A0.1B0.2C0.4D0.63 在等比数列an中,已知a1=3,公比q=2,则a2和a8的等比中项为( )A48B48C96D964 设偶函数f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0,则不等式0的解集为( )A(2,0)(2,+)B(,2)(0,2)C(,2)(2,+)D(2,0)(0,2)5 在平面直角坐标系中,把横、纵坐标均为有理数的点称为有理点若a为无理数,则在过点P(a,)的所有直线中( )A有无穷多条直线,每条直线上至少存在两个有理点B恰有n(n2)条直线,每条直线上至少存在两个有理点C有且仅有一条直线至少过两个有理点D每条直线至多过一个有理点6 设F1,F2分别是椭圆+=1(ab0)的左、右焦点,过F2的直线交椭圆于P,Q两点,若F1PQ=60,|PF1|=|PQ|,则椭圆的离心率为( )ABCD7 数列1,4,7,10,13,的通项公式an为( )A2n1B3n+2C(1)n+1(3n2)D(1)n+13n28 沿一个正方体三个面的对角线截得几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( )ABCD9 给出下列结论:平行于同一条直线的两条直线平行;平行于同一条直线的两个平面平行;平行于同一个平面的两条直线平行;平行于同一个平面的两个平面平行其中正确的个数是( )A1个 B2个 C3个 D4个10如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,BAD=60()求证:BD平面PAC;()若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;()当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离11数列an的通项公式为an=n+p,数列bn的通项公式为bn=2n5,设cn=,若在数列cn中c8cn(nN*,n8),则实数p的取值范围是( )A(11,25)B(12,16C(12,17)D16,17)12九章算术之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,张丘建算经卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布ABCD二、填空题13若直线:与直线:垂直,则 .14阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的的值等于_. 15已知变量x,y,满足,则z=log4(2x+y+4)的最大值为 16要使关于的不等式恰好只有一个解,则_.【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.17如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是已知样本中平均气温不大于22.5的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5的城市个数为18设,在区间上任取一个实数,曲线在点处的切线斜率为,则随机事件“”的概率为_.三、解答题19已知数列an是等比数列,Sn为数列an的前n项和,且a3=3,S3=9()求数列an的通项公式;()设bn=log2,且bn为递增数列,若cn=,求证:c1+c2+c3+cn120已知命题p:x2,4,x22x2a0恒成立,命题q:f(x)=x2ax+1在区间上是增函数若pq为真命题,pq为假命题,求实数a的取值范围21已知函数f(x)=ax2+bx+c,满足f(1)=,且3a2c2b(1)求证:a0时,的取值范围;(2)证明函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点;(3)设x1,x2是函数f(x)的两个零点,求|x1x2|的取值范围 22已知数列an的首项a1=2,且满足an+1=2an+32n+1,(nN*)(1)设bn=,证明数列bn是等差数列;(2)求数列an的前n项和Sn23已知命题p:方程表示焦点在x轴上的双曲线命题q:曲线y=x2+(2m3)x+1与x轴交于不同的两点,若pq为假命题,pq为真命题,求实数m的取值范围24已知函数f(x)=x2ax+(a1)lnx(a1)() 讨论函数f(x)的单调性;() 若a=2,数列an满足an+1=f(an)(1)若首项a1=10,证明数列an为递增数列;(2)若首项为正整数,且数列an为递增数列,求首项a1的最小值 潍城区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:若双曲线C的方程为=1,则双曲线的方程为,y=x,则必要性成立,若双曲线C的方程为=2,满足渐近线方程为y=x,但双曲线C的方程为=1不成立,即充分性不成立,故“双曲线C的渐近线方程为y=x”是“双曲线C的方程为=1”的必要不充分条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据双曲线和渐近线之间的关系是解决本题的关键2 【答案】A【解析】解:随机变量服从正态分布N(2,o2),正态曲线的对称轴是x=2P(0X4)=0.8,P(X4)=(10.8)=0.1,故选A3 【答案】B【解析】解:在等比数列an中,a1=3,公比q=2,a2=32=6,=384,a2和a8的等比中项为=48故选:B4 【答案】B【解析】解:f(x)是偶函数f(x)=f(x)不等式,即也就是xf(x)0当x0时,有f(x)0f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0f(x)0即f(x)f(2),得0x2;当x0时,有f(x)0x0,f(x)=f(x)f(2),x2x2综上所述,原不等式的解集为:(,2)(0,2)故选B5 【答案】C【解析】解:设一条直线上存在两个有理点A(x1,y1),B(x2,y2),由于也在此直线上,所以,当x1=x2时,有x1=x2=a为无理数,与假设矛盾,此时该直线不存在有理点;当x1x2时,直线的斜率存在,且有,又x2a为无理数,而为有理数,所以只能是,且y2y1=0,即;所以满足条件的直线只有一条,且直线方程是;所以,正确的选项为C故选:C【点评】本题考查了新定义的关于直线方程与直线斜率的应用问题,解题的关键是理解新定义的内容,寻找解题的途径,是难理解的题目6 【答案】 D【解析】解:设|PF1|=t,|PF1|=|PQ|,F1PQ=60,|PQ|=t,|F1Q|=t,由F1PQ为等边三角形,得|F1P|=|F1Q|,由对称性可知,PQ垂直于x轴,F2为PQ的中点,|PF2|=,|F1F2|=,即2c=,由椭圆定义:|PF1|+|PF2|=2a,即2a=t=t,椭圆的离心率为:e=故选D7 【答案】C【解析】解:通过观察前几项可以发现:数列中符号是正负交替,每一项的符号为(1)n+1,绝对值为3n2,故通项公式an=(1)n+1(3n2)故选:C8 【答案】A【解析】解:由已知中几何体的直观图,我们可得侧视图首先应该是一个正方形,故D不正确;中间的棱在侧视图中表现为一条对角线,故C不正确;而对角线的方向应该从左上到右下,故B不正确故A选项正确故选:A【点评】本题考查的知识点是简单空间图象的三视图,其中熟练掌握简单几何体的三视图的形状是解答此类问题的关键9 【答案】B【解析】考点:空间直线与平面的位置关系【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与直线平行的判定与性质、直线与平面平行的判定与性质的应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记直线与直线平行和直线与平面平行的判定与性质是解答的关键 10【答案】 【解析】解:(I)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以ACBD,又因为PA平面ABCD,所以PABD,PAAC=A所以BD平面PAC(II)设ACBD=O,因为BAD=60,PA=AB=2,所以BO=1,AO=OC=,以O为坐标原点,分别以OB,OC为x轴、y轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系Oxyz,则P(0,2),A(0,0),B(1,0,0),C(0,0)所以=(1,2),设PB与AC所成的角为,则cos=|(III)由(II)知,设,则设平面PBC的法向量=(x,y,z)则=0,所以令,平面PBC的法向量所以,同理平面PDC的法向量,因为平面PBC平面PDC,所以=0,即6+=0,解得t=,所以PA=【点评】本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力11【答案】C【解析】解:当anbn时,cn=an,当anbn时,cn=bn,cn是an,bn中的较小者,an=n+p,an是递减数列,bn=2n5,bn是递增数列,c8cn(n8),c8是cn的最大者,则n=1,2,3,7,8时,cn递增,n=8,9,10,时,cn递减,n=1,2,3,7时,2n5n+p总成立,当n=7时,2757+p,p11,n=9,10,11,时,2n5n+p总成立,当n=9时,2959+p,成立,p25,而c8=a8或c8=b8,若a8b8,即23p8,p16,则c8=a8=p8,p8b7=275,p12,故12p16, 若a8b8,即p8285,p16,c8=b8=23,那么c8c9=a9,即8p9,p17,故16p17,综上,12p17故选:C12【答案】D【解析】解:设从第2天起每天比前一天多织d尺布m则由题意知,解得d=故选:D【点评】本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的求解二、填空题13【答案】1【解析】试题分析:两直线垂直满足,解得,故填:1.考点:直线垂直【方法点睛】本题考查了根据直线方程研究垂直关系,属于基础题型,当直线是一般式直线方程时,当两直线垂直时,需满足,当两直线平行时,需满足且,或是,当直线是斜截式直线方程时,两直线垂直,两直线平行时,.114【答案】 【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构第1次运行后,;第2次运行后,;第3次运行后,;第4次运行后,;第5次运行后,此时跳出循环,输出结果程序结束15【答案】【解析】解:作的可行域如图:易知可行域为一个三角形,验证知在点A(1,2)时,z1=2x+y+4取得最大值8,z=log4(2x+y+4)最大是,故答案为:【点评】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题16【答案】. 【解析】分析题意得,问题等价于只有一解,即只有一解,故填:.17【答案】9 【解析】解:平均气温低于22.5的频率,即最左边两个矩形面积之和为0.101+0.121=0.22,所以总城市数为110.22=50,平均气温不低于25.5的频率即为最右面矩形面积为0.181=0.18,所以平均气温不低于25.5的城市个数为500.18=9故答案为:918【答案】【解析】解析:本题考查几何概率的计算与切线斜率的计算,由得,随机事件“”的概率为三、解答题19【答案】已知数列an是等比数列,Sn为数列an的前n项和,且a3=3,S3=9()求数列an的通项公式;()设bn=log2,且bn为递增数列,若cn=,求证:c1+c2+c3+cn1【考点】数列的求和;等比数列的通项公式【专题】计算题;证明题;方程思想;综合法;等差数列与等比数列【分析】()设数列an的公比为q,从而可得3(1+)=9,从而解得;()讨论可知a2n+3=3()2n=3()2n,从而可得bn=log2=2n,利用裂项求和法求和【解析】解:()设数列an的公比为q,则3(1+)=9,解得,q=1或q=;故an=3,或an=3()n3;()证明:若an=3,则bn=0,与题意不符;故a2n+3=3()2n=3()2n,故bn=log2=2n,故cn=,故c1+c2+c3+cn=1+=11【点评】本题考查了数列的性质的判断与应用,同时考查了方程的思想应用及裂项求和法的应用20【答案】 【解析】解:x2,4,x22x2a0恒成立,等价于ax2x在x2,4恒成立,而函数g(x)=x2x在x2,4递增,其最大值是g(4)=4,a4,若p为真命题,则a4;f(x)=x2ax+1在区间上是增函数,对称轴x=,a1,若q为真命题,则a1;由题意知p、q一真一假,当p真q假时,a4;当p假q真时,a1,所以a的取值范围为(,14,+)21【答案】【解析】解:(1)f(1)=a+b+c=,3a+2b+2c=0又3a2c2b,故3a0,2b0,从而a0,b0,又2c=3a2b及3a2c2b知3a3a2b2ba0,332,即3(2)根据题意有f(0)=0,f(2)=4a+2b+c=(3a+2b+2c)+ac=ac下面对c的正负情况进行讨论:当c0时,a0,f(0)=c0,f(1)=0所以函数f(x)在区间(0,1)内至少有一个零点;当c0时,a0,f(1)=0,f(2)=ac0所以函数f(x)在区间(1,2)内至少有一个零点;综合得函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点;(3)x1,x2是函数f(x)的两个零点x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两根故x1+x2=,x1x2=从而|x1x2|=3,|x1x2|【点评】本题考查了二次函数的性质,对于二次函数要注意数形结合的应用,注意抓住二次函数的开口方向,对称轴,以及判别式的考虑;同时考查了函数的零点与方程根的关系,函数的零点等价于对应方程的根,等价于函数的图象与x轴交点的横坐标,解题时要注意根据题意合理的选择转化属于中档题22【答案】 【解析】解:(1)=,数列bn是以为首项,3为公差的等差数列(2)由(1)可知,得:,【点评】本题主要考查数列通项公式和前n项和的求解,利用定义法和错位相减法是解决本题的关键23【答案】 【解析】解:方程表示焦点在x轴上的双曲线,m2若p为真时:m2,曲线y=x2+(2m3)x+1与x轴交于不同的两点,则=(2m3)240m或m,若q真得:或,由复合命题真值表得:若pq为假命题,pq为真命题,p,q命题一真一假 若p真q假:; 若p假q真:实数m的取值范围为:或【点评】本题借助考查复合命题的真假判定,考查了双曲线的标准方程,关键是求得命题为
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