##市教育局创建国家卫生城市实施方案.doc

#市教育局创建国家卫生城市实施方案为全面推进我市创建国家卫生城市，进一步落实创卫工作责任，全面完成创卫工作任务，根据市委、市政府统一安排，结合市教育系统实际，特制订本实施方案。一、指导思想以创建国家卫生城市为目标，在全市教育系统营造浓厚的舆论氛围，调动广大师生员工积极参与、支持创建活动,扎实推进“创卫”工作开展。二、工作目标1.高度重视，积极行动，将广大师生的思想和行动统一到市委市政府的决策部署上来,形成人人知晓创建、人人支持创建、人人参与创建的浓厚氛围。2.让全市教育系统广大师生的文明、卫生、健康、环保等意识明显增强,文明素质进一步提升。3.在全市教育系统开展全方位、多角度、深层次、长时期的创建工作宣传,推动“创卫”活动广泛、深入、扎实开展。三、工作内容1.广泛宣传“创卫”工作的目的意义、目标任务、工作要求和方法步骤。各学校要在适当的地方设置“创卫”宣传标语、户外电子屏等;要设置“创卫”宣传专栏,定期更新宣传内容。各学校要利用向师生发倡议书和举行签名仪式等形式，着力宣传“创卫”工作的好做法、好经验以及取得的好成效，大力宣传广大师生员工参与创建工作的生动实践和创建工作先进典型。2.各学校要紧密结合“创卫”工作,组织开展多种形式的文明礼仪、健康卫生知识普及和健康宣传教育活动。组织编发健康教育教材、开设健康教育课程，每2周开展一次健康知识教育主题班会活动；组织中小学以演讲、表演、手抄报、作文竞赛等形式，开展“文明卫生小卫士”宣传教育活动，每学期评选出一批“文明卫生小卫士”。3.在全市中小学校组织开展“一个学生带动一个家庭，一个学校推动一个社区”和“小手拉大手”活动，影响和带动家庭、社区、社会形成人人讲卫生、人人爱护环境的良好氛围。组织学生利用假期参与“创卫”宣传和社会实践活动，散发环保宣传单、开展卫生保洁、秩序维护等志愿服务。4.围绕创建国家卫生城市，广泛开展“健康卫生进机关”“健康卫生进校园”“健康卫生进课堂”等活动，在中小学生中开展“健康卫生伴我行”专项教育活动，把规范要求内化为学生提高自身素质的具体行动，培养学生的良好道德品质和文明行为，不断提高全市中小学生的综合素质和文明水平。四、工作步骤1.宣传发动阶段制定教育系统创建国家卫生城市实施方案，明确工作重点、工作要求，成立全市教育系统创卫工作领导小组，对创卫工作进行动员、部署。2.组织实施阶段各学校深入开展创建工作，对照责任分解表，全面落实各项工作,确保各项要求达标，对照资料要求，收集整理装订归档；对照创建标准开展自评和整改。3.巩固提高阶段深化创建，严格按照国家卫生城市标准，抓好各项工作的落实；对照标准，全面完善创卫工作台账和资料归档工作；深入开展宣传工作，营造“人人知晓、人人参与”的创卫工作氛围。4.迎接验收阶段做好创建档案资料的整理和现场准备相关工作，迎接国家卫生城市综合评审。五、工作要求1.提高认识，加强领导。各学校要切实加强组织领导,充分认识做好“创卫”宣传教育工作的重要意义,把“创卫”工作各专项创建的内容、标准贯穿到宣传教育工作中,确保宣传教育工作任务落到实处,动员广大师生更加积极主动地参与到“创卫”工作中来。2.明确任务,多措并举。“创卫”工作涉及面广,任务重,各学校要切实组织开展结合实际并具有实效的宣传教育形式和办法,注重加强正面宣传,积极引导师生积极参与创卫,进一步扩大“创卫”宣传教育的社会影响,营造“创卫”良好社会舆论氛围。各学校要细化、量化工作目标任务，逐项逐条分解，明确工作标准，定出时间表和进度表。3.加强督查，及时整改。各学校要定期对各项目标任务的完成情况进行综合检查或专项抽查，确保按时完成创卫工作任务；要对照创卫工作任务，认真做好活动资料的收集整理工作。市教育局将不定期对学校创卫工作开展情况进行检查、督导和通报。4.有下列情形之一的，对有关单位和责任人进行问责：(一）不严格执行国家、省、市有关卫生、规划、建设、城管、环保等法律、法规、规章、制度，以及对市委、市政府及市局关于“创卫”工作的决定和部署消极对待、执行不力的。(二）对单位“创卫”工作重视不够、组织不力、责任不落实、措施不到位，影响“创卫”工作整体推进的。(三）未按时、按质、按量完成本单位、本部门“创卫”工作责任、目标、任务的。(四）对市教育局创卫办和专项督查组检查提出的整改要求，不按时限整改、整改不到位或提醒警告后仍然出现问题的。(五）未按要求组织实施“创卫”工作专项整治或专项整治不力的。(六）国家、省、市检查组暗访或技术考核不达标，影响市局“创卫”工作考核的。(七）其他影响“创卫”工作，需要问责的情形。根据有关规定应予以纪律处分的，应当按有关规定执行。情节轻微，损害和影响较小的