季度业务学习与培训总结

1 / 52 季度业务学习与培训总结 第一篇 :第一季度培训工作总结分析报告 第一季度培训工作总结分析报告 一、 2016年度规划培训的部门及课程安排。 说明： 1、 2016年度确认开展的培训中心及部门共有 8个。 2、因部门内部任务规划及相关原因确认本年度不开展内部培训的中心部门共有 2个。 3、已提交的培训规划表及签字确认的部门共有 8 个。 三、培训 工作成绩概述 1、总部 主要成果： （ 1）完成了公司 2016年度培训规划的统筹汇总工作 鉴于过去中基层培训工作一直是人力资源培训工作的薄弱环节，人力资源中心在 2016 年始便开展各中心部门关于内2 / 52 部培训需求调查分析工作，搜集各部门的实际培训要求，综合分析形 成最终的 2016 年培训规划总表，明确培训方向和具体培训内容。 （ 2）编制 2016 年度新员工入职培训课程 人资中心打破以往只有培训专责人员独立完成新员工入职培训课程工作，实现“人力资源模块负责人独立宣导模块课程”的专业局面，重新编制模块培训课件，深入为新员工讲解公司管理细则，使新员工感受到公司的规范性、归属感。 （ 3）监督及支持各中心部门的内部培训工作 人力部门主动跟进业务部门的培训工作促使培训目标的实现。 （ 4）各中心部门按部门任务规划编制培训课程，提高部门人员的岗位技能及内部沟通。 2、事业部 由于事业部培训规划刚终审不久，暂时只完成展新员工入职培训工作。人资中心将会加强对基地培训工作的监督。 四、存在的问题 3 / 52 1、宣传力度不足，培训的重要性没有深入人心 公司在开展培训工作前期宣传没有充分、到位，部分领导员工对培训工作不理解，认为培训占用了他的工作时间，不配合公司培训，上课不记笔记、迟到、早退、旷课等现象时有发生。 2、授课方式方法有待改进。 部分课程专业性 强、内容较枯燥，且授课方式单一，员工在上课时无法充分理解讲师所授内容，培训效果差。 3、管理力度不足。 培训与考勤、转正、晋升等一系列考核工作不挂钩，促使培训的重要性及管理力度大大降低，相应的配套措施、考核机制也相对缺乏，处罚不及时导致处罚威慑力不足。 五、改善措施 由于过去培训工作一直是公司人力资源工作的软肋，不科学的培训观念根深蒂固（如培训浪费时间，培训没有实际作用，不花钱的培训都是无效的培训），因此人资体系人员在推动4 / 52 规范化培训的过程中遇到各种问题和困难，需要得到自上而下的统一大力支持。 1、加强宣传，加大培训力度。 加强培训宣传工作，提高员工思想认识，使培训的重要性深入人心，使员工认识到培训是公司给予员工的最大投资。加大培训力度，深化培训工作，更科学、更合理的安排下一步培训工作，从多方面、多角度、多层次的安排全方位的培训课程。 2、建立培训资源网络，丰富培训方式。 拟计划开设在线学习平台，增加员工学习多样化渠道。 六、公司大力坚持开展培训工作的意义 1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。 因客观环境和员工个人主观原因的影响，使员工与公司之间产生“代沟”现象。员工对季度业务学习与 培训总结 公司运营缺乏了解，不清楚公司的发展方向及具体任务，每天只在岗位上“埋头苦干”，下班就拍拍屁股走人。所以，对员工培训越充分，员工对公司的运作、业务、管理等方面越清晰，加强员工对企业的了解，从而使员工归属感及主人5 / 52 翁责任感更强烈，形成“上下一心”的团结状态。 2、培训能提高员工技术能力和服务水平。 在生产管理运营中，必须坚持“品质优先”的管理理念。员工的岗位技能熟练度是决定产品质量的因素之一，保证产品质量也是品牌管理的关键。降低产品报废率，提高产品合格率的主要途径之一就是员工工作技能满足岗位的用人需求。 降低生产成本的途径之一也是提高员工的生产效率，因此，通过岗位技能培训逐步提高员工技能水平是部门工作重心之一。 在对美国大型制造业公司的分析中，公司从培训中得到的回报率大约可达 20 摩托罗拉公司向全体雇员提供每年至少 40小时的培训 托罗拉公司每 1 美元培训费可以在 3 年以内实现 40 美元的生产效益。摩 托罗拉公司认为，素质良好的公司雇员们已通过技术革新和节约操作为公司创造了 40 亿美元的财富。摩托罗拉公司的巨额培训收益说明了培训投资对企业的重要性。 3、适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量 ,保6 / 52 持企业永继经营的生命力。 通过培训，不断开阔员工知 识视野，使员工认识到自己在公司处于哪个知识水平位置，更重要的是认清自己在外面领域属于哪个层次级别，还需要得到哪一领域知识技能的支持与补充。 通过培训，使员工吸收新知识新方法，提出对公司现有体制、产品、生产方式的合理化建议，不断提升个人工作能力，从而使个人及公司得到“双赢”。 4、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业文化。 培训也是员工与管理层进行双向沟通的一个重要渠道。 通过培训，员工认识到管理层对员工关于知识、能力、态度等方面的要求及建议。管理层也 清楚员工所需要的支持和辅助，这样的双向沟通有利于促进工作任务的有效完成。 希望公司管理层和员工都能意识到培训和学习的重要性，把部门培训和对下属的培养工作列入到日常管理中来。 7 / 52 第二篇 :季度培训工作总结 年度培训工作总结 一、培训工作情况： 截至 2月份为止，人力资源部在人力资源管理、企业管理务实、非财务经理人 财务培训、职业经理人培训、商 务礼仪、新员工培训等方面，共组织了 7个专题的大中型培 训，举办培训 14 次课培训共计 550 人次，无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都 取 得 了 良 好 的 效 果 （ 详 见 下 表 ） 。 项目 度实际 度实际 度对比 度计划 培训项目数 8 6 133 10 举办培训课程次数 14 10 140 16 培训人次 550 460 119 1070 8 / 52 二、培训工作分析 （一）取得的成绩： 1、 培训项目数、举办培训课程次数、接受训 练的人次等方面，取得了一定的增长。 2、建立制度性培训体系。以往，集团公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力 度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年人力资源部投入 大量精力 ,在总结了以往集团公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。 重点加强了培训需求分析和培训项目审 批流程，在多次征求各单位意见后，在今年年底，制 9 / 52 定 的 员 工 教 育 培 训 制 度 （ 试 行 稿 ） 经 总经理办公会通过后，下发各单位、各部门学习。近期，还设计完成了相关配套表格， 初步建立起了一套完整的制度性培训体系。预计通过明年的全面执行，会全面提升集团公司 培训工作的制度化管理。 3、改进新员工培训课程。新进员工培训课程进行了调整后，加大培训中心态篇的授 课比重，通过集团公司主要领导亲自授课及会后组织的交流，学员们不但建立起了良好的职 业心态，也对企业的发展更具信心，通过培训效果调查，学员们的培训满意度及企业忠诚度 大幅提升，截至本年年末，新员工仅自主离职 2人，离职率9，远远低于往年同期水平。 4、加强了培训针对性。由上表可以看出， 52 课程多出了 40而培训 人次仅仅提升了 19。这主要是因为 我们的培训主要是内训为主，没有借 助外部培 训讲师的力量，而我们自身的培训讲师队伍又没有建立，所以课程设计捉襟见肘，为了解决季度业务学习与培训总结 满足广大职工的培训需求，只好在课程设计上求“广”，一开班就是近百人的大班，从而大大 降低了课程的专业型，让大部分员工感觉培训过“空”与自己实际工作脱节，降低职工的培 训满意度。 积极与各类培训专业机构进行了接触，在 课程设计、培 训合作等方面加强沟通，培训课程设计求“专”求“精“，强化针对性，职工 的培训满意度得到大幅提高。（二）存在的困难 : 11 / 52 1 、 培 训 工 作 执 行 力 弱 ， 工 作 开 展 困 难 。 集团公司培训基础薄弱，员工自主学习意识不强，培训工作开展柔性 有余，其中一部分指定授课讲师、安排人员培训、后勤保障等工作在依靠员一级人员自 主多方沟通，缺乏制度的有力支持，因而培训课程的实施过程受到影响较大，很难形成系统 性和连续性培训。 2、 讲师资源匮乏、讲师能力欠缺、内部资源不足 由于缺乏相关的培养和训练，集团公司内部讲师资源匮乏，讲师能力良莠不齐，虽然公 司内虽然也有很多专业人才和行业专家，但是却并不适合做讲师，譬如：在新员工培训课程 中进行电脑方面培训时，我们邀请办公室机房管理员做培训，可是培训效果并不理想。 内部资源不足，缺乏一些必要设备。譬如： 12 / 52 内训，取得了不错的培训效果，也支出了一定费用，但由于没有摄像器材，无法进行影音留 存，基于培训场地、规模等限制，无法满足更多人员的培训需求。 三、改进措施 （一）有利条件 1、 集团公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和 工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将 增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。 2、 职工教育培训制度业已下发，集体公司教育培训体系正在初步建立，培训工作 13 / 52 有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。 （二）具体措施 一、 作 好 培 训 基 础 工 作 职工教育培训制度虽已下发，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我 们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方 面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配臵，加强相关工作人员的专业素质 培训。 二、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。 集团公司业务的广泛性也决定了集团公司各单位各部门培训需求的广泛性。为了较好的 满足广大干部职工的培训需求，选择合适的培训课程，培训14 / 52 讲师，配臵合适的培训资源，我 们必须要取得 大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源 网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的 动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。 三、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队培训需求的多元性和企 业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的 内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了集团公司 有限的培训经费，其次，为集团公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在广大职 15 / 52 工中树立起学习的榜样，培养广大员工的自主学习意思。以往的实践表明， 听过公司内部领 导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接 受和理 解，应该积极倡导高级主管都为集团培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加 强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并 建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。 分公司全员培训总结 为认真贯彻落实公司及党委 神，全面提升员工的整体素 质，确保实现全年的各项目标和任务，我分公司从元月份开始对分公司所有员工进行培训， 16 / 52 大力弘扬“完善自我，追求卓越”的企业精神。通过半年制度化、系统化的培训，分公司员 工的职业道德、职业技能、职业纪律和职业责任得到了进一步加强， 现将分公司全员 培训的主要工作总结如下： 一、领导重视，组织健全，是全员培训取得成功的保证 全员培训作为公司开展“创建学 习型组织”活动的一个重要组成部分，是早日实现公司“三赢”和“五个一流 ”目标的重要 手段。分公司领导对培训工作非常重视，专门召开了各线路负责人会议，制定了培训方案和 具体实施计划，成立了由分公司党支部书记为培训领导小组组长，各线路负责人及分公司相 关管理人员为组员的全员培训工作领导小组。要求各线路积17 / 52 极配合培训工作的展开，督促线 路员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计 划做基础，整个培训过程中，员工积 极响应，培训热情很高。 分公司共有 22个小队， 成立了 5 个学习小组。今年分公司的全员培训主要由 照公司培 训 要求，我们篇二：第一季度培训工作总结分析报告 第一季度培训工作总结分析报告 一、 2016 年度规划培训的部门及课程安排。 说明： 1、 2016年度确认开展的培训中心及部门共有 8个。 2、因部门内部任务规划及相关原因确认本年度不开展内部培训的中心部门共有 2个。 3、 已提交的培训规划表及签字确认的部门共有 8个。 18 / 52 三、培训工作成绩概述 1、总部 主要成果： （ 1）完成了公司 2016 年度培训规划的统筹汇总工作 鉴于过去中基层培训工作一直是人力资源培训工作的薄弱环节，人力资源中心在 2016 年始便开展各中心部门关于内部培训需求调查分析工作，搜集各部门的实际培训要求，综合 分析形成最终的 2016 年培训规划总表，明确培训方向和具体培训内容。 （ 2）编制 2016 年 度 新 员 工 入 职 培 训 课 程 人资中心打破以往只有培训专责人员独立完成新员工入职培训课程工作，实现“人力资 源模块负责人独立宣导模块课程”的专业局面，重新编制模块培训课件，深入为新员工讲解 公司管理细则，使新员工感受到公司的规范性、归属感。 （ 3）监督及支持各中心部门的内 19 / 52 部培训工作 人力部门主动跟进业务部门的培训工作促使培训目标的实现。 （ 4）各中心部门按部门任务规划编制培训课程，提高部门人员的岗位技能及内部沟通。 2、事业部 由于事业部培训规划刚终审不久，暂时只完成展新员工入职培训工作。人资中心将会加 强对基地培训工作的监督。 四、存在的问题 1 、 宣 传 力 度 不 足 ， 培 训 的 重 要 性 没 有 深 入 人 心 公司在开展培训工作前期宣传没有充分、到位，部分领导员工对培训工作不理解，认为 20 / 52 培训占用了他的工作时间，不配合公司培训，上课不记笔记、迟到、早退 、旷课等现象时有 发生。 2 、授课方式方法有待改进。 部分课程专业性强、内容较枯燥，且授课方式单一，员工在上课时无法 充分理解讲师所 授 内 容 ， 培 训 效 果 差 。 3 、 管 理 力 度 不 足 。 培训与考勤、转正、晋升等一系列考核工作不挂钩，促使培训的重要性及管理力度大大 降低，相应的配套措施、考核机制也相对缺乏，处罚不及时导致处罚威慑力不足。 五、改善措施 由于过去培训工作一直是公司人力资源工作的软肋，不科学的培训观念根深蒂固（如培 训浪费时间，培训没有实际作用，不花钱的培训都是无效的21 / 52 培训），因此人资体系人员在推动 规范化培训的过程中遇到各种问题和困难，需要得到自上而下的统一大力支持。 1、加强宣 传，加大培训力度。 加强培训宣传工作，提高员工思想认识，使培训的重要性深入人心，使员工认识到培训 是公司给予员工的最大投资。加大培训力度，深化培训工作，更科学、更合理的安排下一步季度业务学习与培训总结 培训工作，从多方面、多角度、多层次的安排全方位的培训课程。 2、建立培训资源网络， 季度业务学习与培训总结 丰富培训方式。 拟计划开设在线学习平台，增加员工学习多样化渠道。 六、公司大力坚持开展培训工作的意义 22 / 52 1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。 因客观环境和员工个人主观 原因的影响，使员工与公司之间产生“代沟”现象。员工对 公司运营缺乏了解，不清楚公司的发展方向及具体任务，每天只在岗位上“埋头苦干”， 下班就拍拍屁股走人。所以，对员工培训越充分，员工对公司的运作、业务、管理等方面越 清晰，加强员工对企业的了解，从而使员工归属感及主人翁责任感更强烈，形成“上下一心” 的团结状态。 2 、 培 训 能 提 高 员 工 技 术 能 力 和 服 务 水 平 。 在生产管理运营中，必须坚持“品质优先”的管理理念。员工的岗位技能熟练度是决定 产品质量的因素之一，保证产品质量也是品牌管理的关键。降低产品报废率，提高产品合格 率的主要途径之一就是员工工作技能满足岗位的用人需求。 23 / 52 降低生产成本的途径之一也是提高员工的生产效率，因此，通过岗位技能培训逐步提高 员 工 技 能 水 平 是 部 门 工 作 重 心 之 一 。 在对美国大型制造业公司的分析中，公司从培训中得到的回报率大约可达 20 摩托罗拉公司向全体雇员提供每年至少 40小时的培训 托罗拉公司每 1 美元培 训费可以在 3 年以内实现 40 美元的生产效益。摩托罗拉公司认为，素质良好的公司雇员们已 通过技术革新和节约操作为公司创造了 40 亿美元的财富。摩托罗拉公司的巨额培训收益说明 了培训投资对企业的重要性。 3、适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量 ,保持企业永继经营的生命力。 通过培训，不断开阔员工知识视野，使员工认识到自己在公司处于哪个知识水平位置， 24 / 52 更重要的是认清自己在外面领域属于哪个层次级别，还需要得到哪一领域知识技能的支持与 补充。 通过培训，使员工吸收新知识新方法，提出对公司现有体制、产品、生产方式的合理化 建议，不断提升个人工作能力，从而使个人及公司得到“双赢”。 4、培训能促进企业与员工、管 理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑 造优秀的企业文化。 培训也是员工与管理层进行双向沟通的一个重要渠道。 通过培训，员工认识到管理层对员工关 于知识、能力、态度等方面的要求及建议。管理 层也清楚员工所需要的支持和辅助，这样的双向沟通有利于25 / 52 促进工作任务的有效完成。 希望公司管理层和员工都能意识到培训和学习的重要性，把部门培训和对下属的培养工 作列 入到日常管理中来。篇三：一季度培训工作小结 一季度培训工作小结 一、总体情况 但是，前期由于对员工培训管理的重视度不够，不能深入了解员工的培训需 求，缺乏分 层次分专业系统的年度培训计划，同时也存在培训验证不到位，培训费用支付不及时等现象， 整体培训仍流于形式。 二、 召 开培训工 作会 议，提高 培训 管理重视 度。 2016 年 3 月 14 日，公司为总结前期培训工作的经验，分析解决存在的不足，明确后期 培训管理工作思路，专门召开了培训管理工作会议。会上，26 / 52 各单位、各专业培训管理人员系 统学习了 *职员培训管理办法（试行稿），与会人员结合前期培训管理工作进行座谈研 讨，提出了好的建议和意见。通过培训工作会议，规范了各类培训要求，明确了培训工作要 点。 三、一季度各类培训开展情况 （一）岗前培训：一季度共组织 5批新进人员（共 110 余人）开展岗前培训工作，培训 内容涉及企业文化、安全教育、规 章制度、基础管理知识、军训等多个方面，旨在培养新进 人员优秀的工作素养，使其了解公司企业文化和生产管理基本概况。 （ 二）师徒培训：一季度共签订师徒协议 86份，其中 80份27 / 52 签订期限为 3个月（分别为 矿山分厂、制造分厂、质控处、销售处新进人员）， 5 份签订期限为 2 个月（保卫新进人员）， 1 份签订期限为 1 个月（保全处转岗人员），师徒培训的开展，较好地营造了“传、帮、带” 的工作学习氛围。 （三）外部培训：一季度公司共组织 2 次外出培训，分别为：2 月 13至 15日，公司生 产单位赴 *单位就矿山开 采、生产工艺和基础管理等方面进行培训学习； 3 月 15日，水泥 分厂赴 *就包装粉层治理、磨机辊压机日常管理等方面进行培训学习，培训有记录、有总 结，并及时开展了二次培训，培训效果显著。 （四）月度培训：一季度培训计划兑现率达 85%，每月各单28 / 52 位按照月度培训计划开展培 训管理工作，经培训检查验证，大部分单位培训工作开展认真、培训材料归档齐全、培训内 容涉及广泛、验证方式多种 多样，但少数单位也存在培训课程未按计划开展、培训材料不完 善 等 现 象 。 篇 四 ： 2016 年 一 季 度 培 训 工 作 总 结 泉兴集团（托管）金庄生建煤矿 第 一 季 度 安 全 培 训 工 作 总 结 2016年，泉兴集团（托管）金庄生建煤矿十分重视职工安全培训工作，以集团培训文件 为总抓手，立足培训工作实际，整章建制重培训，扎实推进安全培训工作开展，切实提升正季度业务学习与培训总结 能量。工作中认真贯彻落实国家安全培训工作的有关文件指示精神，坚持“三并重”原则， 把职工培训工作当作安全生产基本措施来抓。加大培训资金投入和管理力度，不断完善培训 29 / 52 制度，优化培训管理，注重培训效果，培训管理水平也随之提高，圆满地 完成了第一季度各 项培训任务。 一、培训工作情况 一季度，严格按照上级培训有关规定，我矿重新组建安全技术培训中心领导机构， 加强 对我矿安全技术培训中心的领导，明确职责；制定了 2016年安全教育培训管理制度及教育培 训工作的实施意见，健全各项培训制度。参照上级培训计划，结合实际情况编制年度培训计 划，及时安排各类人员参加初、复训。一季度各类培训共 15期 92人参加培训，其中副总工 及以上管理干部安全资格培训 3 期 3 人、贯彻国办发 99 号文专题培训 3 期 3 人；中层管理干 30 / 52 部安全资格培训 3 期 10人；特殊工 种培训 6期 76人。经严格培训与考核，培训合格率达到 100%，持证上岗率达到 100%，促进矿井安全生产。 二、培训工作建设 1、员工培训，是组织人力资源管理开发的重要组成部分和关键职能。根据实际情况，重 新组建安全技术培训中心领导机构，加强对我矿安全技术培训中心的领导，明确职责，提高 安全培训水平。根据集团培训文件精神，制定了安全教育培训管理制度及 2016年教育 培 训 工 作 的 实 施 意 见等各项培训制度，对各类证件进行了分类信息统计，并建立电子培训档案。在培训 工作中虚心向兄弟矿井学习安全培训经验，严格做到以严治学、教考分离，通过培训提升学 31 / 52 员的自治能力、执行能力、服从能力、操作能力，增强全体从业人员的安全意识和操作技能。 2、充实力量、创新教学是搞好职工教育培训的组织保证。在选聘安全培训教师上，选 聘 那些有丰富的实践经验和理论水平的工程技术人员担任。严格执行教师备课备案制度，按标 准编制教案，严格课时要求，认真组织结业考试，所有专兼职教师授课均形成 保教学效果。专、兼职教师在培训工作中不断创新教学方法，坚持以“实用实效”为导向， 采取师生互动、教学相长、职工表达、教师讲评等“自助式”教学方法，激励学员动眼、动 脑、动口、动手的积极性，使之寓教于乐，深 入浅出，通俗易懂。 32 / 52 3、强化培训、严格管理是增强职工安全意识与技能的有力保障。在组织从业人员培训培 第三篇 :审计业务培训心得体会（精选 3篇） 审计业务培训心得体会一：审计业务培训心得体会 去年以来，审计署驻郑州特派办采取多项措施，加强审计实务中的计算机技术应用，计算机审计工作成效显著。 一是从健全制度入手明确计算机审计目标。 2办修订了 用管理 以及信息化考核等制度，明确 施、终结各阶段的重点应用要求，撰写计算机审计方法、 息系统审计案例的时间、数量和质量要求，从制度上明确计算机审计目标任务。同时，实行审计信息化工作季度通报制度，按季度通报各处室信息化目标完成情况，充分调动了各处室和审计人员开展计算机审计的积极性，促进了信息化工作目标的完成。 二是从资源整合入手强化计算机审计力量。该办注重计算机审计人力资源整合，调整处室人才结构，将计算机专业人员和通过计算机中级考试的审计人员在各个 业务处合理配置，使各个业务处均具备了独立开展计算机审计的能力，审计项目计算机应用水平得到了较大提高。同时，计算审计处则充实了审计业务骨干，计算机专业技术人员与审计业务骨干结合，有重点地拓展信息系统审计、联网审计等计算机审33 / 52 计新领域，提升计算机审计的层次和水平。 三是从总结交流入手拓展计算机审计思路。该办多次利用年度整训开展 用培训和研讨活动，在海关、金融等大数据量数据的处理分析技巧，社保、税务、公积金不同项目数据的关联共享方法， 场开发的审计模块等多方面交流 结 中存在的不足和亟需解决的问题，同时把各年度形成的计算机审计成果文档汇编成册，开展审计数据分析方法和技术方面的培训等，通过总结与交流拓展了计算机审计思路，促进了计算机技术在审计工作中的应用。 四是从复核完善入手提升计算机审计成果质量。该办建立了计算机审计成果三级复核制度，审核人员从计算机审计方法、 据分析处理是否能够顺利运行、运行结果是否正确，文档表述是否清晰完整、方法构建是否符合相关计算机审计实务公告文件要求等方面逐级认真复核，出具书面审核意见书，对每个案例提出修改完善建议 ，反馈至相关处室和作者本人，并协助作者完善相关案例内容和数据文件，有效地提升了计算机审计成果质量。 2办业务处通过计算机审计中级人员都撰写了计算机审计方法，通过审核上报审计署 41 篇；已经完成的审计项目全部总结撰写了 用实例，通过审核上报审计34 / 52 署 16 篇；在开展的 2 个信息系统审计项目中均撰写了信息系统审计案例上报审计署，计算机审计成果数量和质量均较上年度大幅度提高。 审计业务培训心得体会（精选 3 篇）审计业务培训心得体会（精选 3篇） 审计业务培训心得体会二：审计业务培训学习心得体会（ 1258 字） 新春伊始，局机关集中 6天时间进行了全员培训。这次培训由机关内 10名同事结合自己平时工作实际，制作 中串讲，培训内容和形式使人耳目一新。这次春训虽然时间短，但安排的内容丰富，局机关对此要求也很高，希望我们要以此为契机，进一步加强学习，让所有的同志学有所获，学有所思，学有所用。通过培训学习统一思想，找准差距，转变作风，提高能力，深入推进学习型机关建设，为 2016开好头，起好步。下面是本人此次学习的一点体会： 一、集中培训学习使我认识到此次春训的重要意义 当前，党委、政府对审计工作越来越重视 ，社会对审计期望越来越大，审计职能作用越来越强，审计地位越来越高。面对这样良好的发展形势，我们每个审计人员都应充分认识到我们肩负的审计责任，同时必须认清我们存在的不足。在新形式下局机关正是以此种形式深入推进学习型审计机关建设，提升审计工作水平，来解决审计人员思想观念不适应、35 / 52 精神状态不适应、知识技能不适应、审计工作方式方法不适应等问题，树立创新精神，培养造就一支具有较高政治理论素质和掌握现代科学文化和管理知识、熟悉审计业务、作风优良的审计干部队伍。 二、集中培训学习使我感受到需要不断加强学习的紧迫性 审计 业务培训心得体会（精选 3 篇）文章审计业务培训心得体会（精选 3篇）出自第四篇 :教师业务学习工作总结 3篇 总结一： 寒来暑往，光阴荏苒，不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了十几个春秋。这十几年，我得到了领导的关怀，同事的帮助，也有自己的心血和汗水。脚印见证成长，汗水见证努力，荣誉见证成功。回顾这十几年，自己在德、能、勤、绩等方面，真的是有花有果，有香有色，有笑有泪，有苦有乐。 一、以德修身，以德立行，以德育人 为师者，必先有德。“德”是教师修身、立行、育人的根本。 首先是美德。我从思想政治上提高完善 自己。思想政治上积极要求进步，保持与党同步，严以律己。积极主动参加政治学习，时刻保持“与时俱进”的思想。 其次是美行。德美者，行必正。作为一名教师，自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的格言要求自己，36 / 52 检验自己。工作、生活，时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣，以勤劳为荣；工作上我以刻苦工作为乐，以努力奋进为乐。 再其次是美言。有德者，言行一致；有德者“大音希声，大象希形”。教学上，我以生动的优美的语言教育学生，引导学生，给学生以启迪，以教益，以收获；生活中，我以朴实的语言对 对待同事，朋友。这些年来，我与教师们一道，紧紧团结在学校领导周围，全心全意地为教育工作，为学生服务，为社会培养人才。 二、注重历练，提高能力，增长才干 1、注重历练 历练是最好的老师。一个优秀教师的成长，必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长，在历练中成才。 2、重视学习 学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要内容，“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余，我积极参加进修学习，丰富专业知识，提高专业技能。同时也参加了骨干教师培训。 二是扩大知识视野。我深知，要培养好学生，教师的知识不但 要丰富，更要做到更新。“好读书”，“读好书”，我把读书当作一种生活，一种工作，一种快乐。通过知识学习，避免了自己知识老化，思想僵化，保持了知识的与时俱进。 三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念，树立教育新观念，把握教育新动向。在教学中，观念不落后，方法不落伍。 正是自37 / 52 己加强学习，使自己在教育教学工作中才能把工作做得好，做得有特色，教育教学实效明显。 三、热爱学校，关爱学生 热爱是最好的老师。 正因为我热爱学校，热爱我的工作，在工作中，为了教育教学，我朝而往，暮而归，有时甚至通宵达旦。有人说我 不知疲倦，一旦工作起来，就会忘了身边的人和事。在学生的学习中，我既耐心，又严格，重视培养他们良好的学习与行为习惯。在学生的生活中，我关心体贴，尤其是现在的留守儿童严重，我更是让他们感到家的温馨，亲人的温暖，让他们在生活中快乐，学习中有上进。 四、勤耕耘，硕果丰存；苦奋斗，桃李满园 工作十年，苦乐自在人心。 近几年来，因为努力和勤奋，自己在教育教学上取得了一定的成绩。看着教育教学质量一年比一年好，看着学生闷得点滴进步，自己心里有的只是满足，有的只是快乐。成绩属于过去，希望还在未来。本着一颗热爱教育的心，热 爱孩子的心，热爱事业的心，我将继续着自己热爱的教育事业，“捧着一颗心来，不带半根草去。”以孺子牛的精神，在教育战线上耕耘、开拓、奋进！ 总结二： 我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的十七大精神，积极推进和谐社会校园建设，以校本培训为载体，开展学习38 / 52 活动，进一步提高广大教职工的政治理论素养，开创了我校教育教学工作的新局面，现就本年度政治业务学习活动作小结如下： 一、政治业务学习形成了校本化、制度化 根据局、镇关于政治业务学习工作要求，学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度，考勤、考核制度，强化了教师 职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。 一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体，通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。 三、开展教育活动，提升队伍形象 教师业 务学习工作总结 3篇教师业务学习工作总结 3篇 全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容： 1、学习了党的十七大精神。重点学习党的十七届四中全会决议。我们集中时间、集中精神，认真把握十七大报告的精神实质，学习的过程中可以采取了通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、讨论等，同时开展了其它39 / 52 相关文件的学习。 2、开展和谐校园等知识的学习，听了付国栋主任“教师应内外兼修”等报告，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“生命教育”办学思想认识的深化，进一步开展校园文化的建设 ，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。 3、根据教育教学工作实际，结合业务学习，开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习，组织教师听了刘林校长的报告，开展了教学有效性和作业有效性的研究，不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。 4、开展师德师风建设，组织教师学习教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规，解读各项政策，请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报 本文来自高考资源网 1、领导班子以身作则 。 学校领导班子抓住契机，不断加强自身建设，倡导率先垂范、以身作则的精神，积极参加培训班进行政治理论学习和业务学习；开展批评与自我批评，自觉接受社会监督，增强依法治校、依法执教意识；增强班子的凝聚力和战斗力，努力提高自身思想素质和管理水平。领导班子的以身作则给教40 / 52 师们树立了良好典范，在今年的民主测评中，我校领导获得了教师们的一致认可。 2、教师更新观念，积极进取。 建设一支结构合理、思想过硬、业务精通的教师队伍，是推进教育改革、提高教育质量的关键。我校坚持深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动 ，加大校本业务学习培训工作力度，努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力。另外，由于我校教师年龄结构失衡，所以学校更注重对青年教师的培养，对他们做到：一抓政治思想，培养爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功达标，提高综合素质；四抓班级管理，提高组织教学能力；五抓业务水平，提供广阔的展示舞台。通过有意识的培养，我校的青年教师在政治思想上、业务水平上都有了很大进步。 优良的师资是一所学校发展的关键，在全体职工的努力下，我校在德育工作中获“先进单位”称号。 二、学生德育工作、教师师德建设一齐 抓。 1、我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。常规工作做到： A、每周两节思品课； B、每周一次国旗下讲话； C、每周一节班会课； D、每月一次少先队会。通过这些常规工作提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、41 / 52 价值观。此外 ， 我校还运用专题讲座的形式，进行法制教育，提高学生法制意识。 2、我校坚持把教师的政治学习作为一项重要工作，组织全校教职工深入学习贯彻党的十六大精神，充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要 思想的体现。一年来我校认真制定教师政治学习计划，定内容，定时间，采用分散自学与集中学习相结合的原则，在学习有关教育法规法令的基础上，还学习了党的十六大会议精神、中共中央加强和改进未成年人思想道德若干意见、义务教育法等内容，党支部还组织党员同志学习新党章。为使政治学习成为教师的自我需要和自觉行动，我校以此作为教师年度考核师德评价的内容，有力地提高了教师参加学习的积极性。 三、教学为本：全面提升教育教学质量。 1、大刀阔斧，进行教育教学改革。 教师业务学习工作总结 3篇工作总结 （ 1）更新观 念，转变方法 新课程改革在我区的全面铺开，对教师的教育理念、教学方式提出了更高要求。今年我校继续组织全体教师认真理解新课标、领会新教材，掌握新教法，以适应新课程改革新形势的需要。学校领导、文化辅导员深入教学第一线，开展听课活动。以点带面狠抓课程改革，积极实施课题研究，变革42 / 52 教师的教学方式和学生的学习方式。 （ 2）抓好常规，严谨治学 我校坚持做好教学常规工作，做到每位教师持教案上讲台， 不写教案不上课；课后做反思，每学期反思须达 20 篇以上；多听他人的课，做好记录，教师每人每学期达 15 篇听课笔记 ，教导主任 20篇，校长 25 篇；勤于自 季度业务学习与培训总结学，书写读书笔记，每人每学期至少 1万字。 （ 3）全面发展，提高业务水平 在浓浓的教学氛围中，教师们精业务，多发展，相互学习，友好竞争，除了在教学上有出色表现，还在各种形式的比赛中体现出了自身过硬的综合素质。一年来，我校教师获得了不少教学以外的各种奖项。 总之，本学期的业务学习在学校领导的精心组织下，在全体老师的共同努力下，使业务学习能顺利进行，取得了一定的实效，使全体老师的专业水平和课堂教学技能都有了明显提高，有利地促进了学校 的教育教学工作。 第五篇 :个人学习培训总结 3 篇 43 / 52 总结一： 转眼间，一年的新教师生涯即将进入了尾声，在这一年，得益于学校的关心和栽培，其他教师的帮助和指导，学生的配合与支持，不管在教育管理方面，还是教学业务方面，我都得到了锻炼和提高。感谢学校为新教师培训创造了这么多的机会，帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛，使我们得到了成长。 在这一年内我在原有的良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，也发现了自己很多地方的不足。为了有一个更好的工作姿态，使得下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将 本人在该年度的工作、培训情况进行全面、客观的总结。 一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这反映了教师的重要性。教师是榜样，一言一行学生都看在眼里 ,并且教师的影响是无形的、不可估量的，所以教师要真正成为学生的引路