学习六条禁令心得体会

1 / 31 学习六条禁令心得体会 第一篇 :学习六条禁令心得体会 学习 六条禁令 心得体会 自学校开展学习 六条禁令 以来 ,我充分认识到本次活动是对思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性 现结合我的学习情况谈如下体会： 首先 ,我以德修身 ,以育人为理想 ,以塑造人的美好心灵为己任 ,热爱教育事业 ,尽心尽责 ,在思想上时刻审视自己 ,衡量自己 ,评价自己 ,为人师表 而是终身奋斗的事业 提高自身的专业水平 ,积极投身教育教学的改革中 ,创新开拓 ,与时俱进 ,与学生共同成长 ,坚持 以人为本 ,以德育人 的理念 ,努力提高教育教学质量 ,牢固树立 一切为了学生 ,为了学生的一切 的思想 . 其次 ,我更新教育观念 ,积极开拓进取 ,提高工作水平 主动 ,积极地建立一种民主 ,平等 ,2 / 31 和谐的师生关系 ,热爱学生 ,尤其要热爱学困生 注重实际加强自己工作能力和修养 ;开拓创新 ,积极进取 ,把工作提高到一个新的水平 ,认真钻研和探索教育教学的新理念 ,新方法 六条禁令 告诉自己什么可以做 ,什么 不能做 ,以教育法 ,教师法的标准严格要求自己 ,以严谨的态度对待工作 ,对待每一个人 教书育人是教师的天职 ,教书是手段 ,育人是目的 教师在任何时候都不能忘记 ,自己不单单是为教书而教书的教书匠 ,而是在学生心灵上精心施工的 托起明天的太阳 . 最后 ,在教育教学过程中我培养学生树立正确的人生观 ,重视对每个学生的全面素质和 良好个性的培养 ,不用学习成绩作唯一标准来衡量学生 ,而是与每一个学生建立平等 ,和谐 ,融洽 ,相互尊重的关系 ,关心每一个学生 ,尊重每一个学生的人格 ,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质 ,坚持做到不体罚或变相体罚学生 . 通过 六条禁令 的学习 ,我将从思想上严格要求自己 ,在业务上刻苦钻研 ,在行动上提高工作责任心 ,时时处处为学生做出榜样 ,凡是教师要求学生要做到的 ,自己首先做到 ;凡是要求学生不能做的 ,自己坚决不做 以身作则 ,这样才能让学生心服口服 ,把自己当成良师益友 . 3 / 31 第二篇 :六条禁令学习心得体会 司法部监狱人民警察六条禁令颁布实施后，全省监狱系统迅速行动，积极采取有力措施，认真贯彻执行司法部六条禁令。学习六条禁令心得体会 一、以强化宣传教育提高执行禁令的自觉性。一是认真传达贯彻。各单位党委迅速召开党委会、中层领导会议 和全体民警会议分批传达，层层发动，切实把民警的思想统一到执行禁令的重要性和必要性上来，不断增强民警执行禁令的自觉性和坚定性。二是加强舆论宣传。各单位普遍在办公场所张贴 六条禁令和九个严禁宣传牌，并印发卡片做到人手一张，还充分利用局域网、橱窗、宣传栏、有线电视等载体，通过开设专栏、摄制专题片、发送提醒短信等多种形式，加大宣传力度。部分单位还组织民警开展了执行禁令承诺宣誓等活动。三是以考促学。各单位组织民警全员开展书面测试和抽查考核，对考试、考核不达标的个人和单位责令限期整改，并安排专人进行辅导教育，确 保每名民警都能将六条禁令、九个严禁熟记于心、铭记于脑、落实于行。 二、以强化问题排查提高执行禁令的针对性。一是开展对照检查，排摸重点警情。各单位普遍召开了民主生活会，要求4 / 31 民警在认真学习六条禁令和九个严禁的基础上，深入开展批评和自我批评，查摆有无违反禁令的情况，人人写出自查小结，。二是开展制度梳理，排查制度漏洞。各单位按照六条禁令和九个严禁的要求，重点加强了 对武器、警械、警车和警用物品的管理和使用，及时检查梳理民警执法执纪方面的制度建设和落实情况，对制度不完善、要求不落实、执行不到位等方面问题，认真落实整改。三是开展案例剖析，查找问题症结。对系统内发生的违纪案例进行了梳理，组织全局民警结合六条禁令深入开展案例点评、案例剖析大讨论活动，在加强警示教育的同时，查找本单位执行禁令方面存在的问题和薄弱环节。 三、以强化督查考核提高执 行禁令的实效性。一是健全责任体系。各单位把贯彻六条禁令作为规范执法行为，促进执法公正，强化民警队伍建设的重要内容摆上党委工作日程，组织全体民警签订了保证书，将六条禁令的执行纳入评优评比的内容。二是强化内部监督。 4 月份以来，省局由局领导带队，组成 10 个督查组，对全系统贯彻执行情况进行了集中督查和指导，有力地推动了各项禁令的落实。各单位普遍成立了由单位主要领导挂帅的督查组，定期和不定期地对民警学习、执行情况进行检查考核，及时表彰先进、点评问题，对违反禁令的现象，依法依纪严肃查处，绝不姑5 / 31 息迁就。三是畅 通外部监督。各单位充分发挥舆论监督、群众监督和家庭监督的作用，向社会公布了监督电话和电子邮箱，在办公楼和会见室内设立举报信箱，开展了开门评警活动，走访监狱单位附近的地方政府、社区街道和司法部门，通报实施六条禁令和九个严禁的情况，广泛征求意见。 四、以强化整改落实提高执行禁令的长效性。各单位抓住六条禁令执行过程中发现的问题，坚持三个结合，努力从根本上进一步提高民警队 伍整体素质。一是坚持执行禁令与法纪教育相结合。通过专家讲座、罪犯现身说法、法纪知识竞赛等多种形式，进一步增强民警法纪素养，提高执法水平。二是坚持执行禁令与专项教育活动相结合。各单位紧密结合实际，深入开展了学习党章和社会主义荣辱观教育，强化广大民警的宗旨意识、执法意识和服务意识，使广大民警进一步端正执法指导思想、规范执法行为，自觉地把六条禁令作为执法执纪的高压线和警戒线。三是坚持执行禁令与岗位练兵相结合。全系统以精通岗位业务、提高履职能力为主题，有针对性、有重点地开展全员岗位练兵活动。 为了进一步强化监狱警察队伍的公正、文明、廉洁执法意识，切实解决执法工作中存在的突出问题，根据监狱局的统一部6 / 31 署，南宁监狱在全监警察队伍中开展警察六条禁令专项教育整顿活动。 周密部署。为了确保活动顺利开展，监狱制定了南宁监狱开展警察六条禁令专项教育整顿活动实施 方案，对活动的开展进行了总体的部署和安排。成立学习六条禁令心得体会 了六条禁令专项教育整顿活动领导小组，领导小组下活动领导办公室，负责此次活动的组织实施。学习六条禁令心得体会学习六条禁令心得体会 目标明确。监狱明确了此次活动的目标，就是要有效解决警察在各项执法过程中存在的问题，在规范执法方面实现四个提升：一是遵守 监狱人民警察六条禁令的自觉性得到提升；二是公正、文明、廉洁执法的水平得到提升；三是解决执法突出问题的水平得到提升；四是执法形象得到提升。通过教育整顿，有效杜绝和减少警察违法违纪行为和现象。 措施得力。为了确保活动取得实效，监狱将活动分为宣传动员、学习讨论和教育培训、查摆、整顿和总结巩固共五个阶段，在活动中要组织警察签订了遵守监狱人民警察六条禁令承诺书，要求各党支部深入学习 会议精神、教育读本、7 / 31 观看教育片、剖析有关案例、开展大讨论；每名警察要撰写学习心得和自我剖析材料，认真查找不符合有关规定的问题，并及时整改。同时，监狱还通过采取现场督察、明察暗访等形式加强督促检查，协调解决有关存在的问题。通过采取各种措施，促使教育整顿活动扎实开展并取得实效。 第三篇 :六项禁令心得体会（精选 5 篇） 六项禁令心得体会一：学习六项禁令心得体会 学习了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众八项规定、六项禁令以及省委、团中央和市委关于转变作风的相关规定。团市委机关干部结合自身工作实际，畅谈 了学习的心得体会，表示将认真学习领会、严格贯彻执行有关规定和要求，以实际行动进一步改进工作作风、密切联系团员青年。 通过本次学习，我当真对比自己十年的教育教学工作进行自查、反思，在以下两个方面还须要改进： 1、当今在深入教育改造，全面实行素质教导，育人观念在不断更新。自己还停留在应试教育观点上的东西较多，自我翻新意识单薄，倾向重视经验操作层面上。因而本人应加强新的教养理念的学习，不断增强本身建设、一直完美自我。把沉于教训上的货色与古代教育思维理念联合起来，脚塌实地深刻研讨，并尽力实际。 2、在课堂教学 中呈现问题时，有时不沉着、有急噪情感，表示在对学生谈话上有些粗暴和焦躁。本人反思 ;看待学生8 / 31 的严格并不即是申斥和语言粗鲁，应当用关心和亲热的语言、以自己良好的心态、来教育 、辅助学生，让学生自己觉悟和反思、到达教育的目标。防止涌现不素养和说话粗鲁的立场，应加强自身涵养的学习，努力进步自身的思想政治素质，与每一个学生建破同等、协调、融洽、彼此尊敬的关系，关怀每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发明和开发每一个学生的潜在优良品德，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生眼前建立严师慈母的形象。 要提高认识， 率先垂范。要建立健全制度，突出学习重点，讲求学习实效，争做学习型团干部 ;要深入基层开展调查研究，建立直接联系青年制度，真心为青年办实事、办好事，争做服务型团干部 ;要坚持狠抓工作落实，坚持高效率工作，坚持改进文风会风，争做务实性团干部 ;要解放思想，尊重基层首创精神，营造鼓励创新的良好氛围，争做创新性团干部 ;要树立大局意识，严格团的工作纪律，保持艰苦奋斗的优良传统，争做自律型团干部。真正把力量凝聚到改进工作作风、提升工作效率和水平上来，为推进全市三个加快建设，打造成渝经济区重要增长极做出应有的贡献。 六 项禁令心得体会二：学习六项禁令心得体会（ 946字） 开学初我校组织教师开展了关于学习六条禁令为教师进一步改进工作作风建立了标杆、指明了方向。通过学习，9 / 31 我自身能够按照思想作风建设活动的要求，积极参与到活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风建设的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。以下，谈谈自己的几点体会： 一、 思想政治方面 立正确的人生价值观，以求真务实的工作作风投入到本职工作中。从自身做起，甘为人梯、乐于奉献，教书育人、为人师表，做学生的良师益友。 2. 转变教师作风，增强服务意识，时刻牢记全心全意一切为了孩子的健康成长的宗旨，时刻牢记三种关爱（关爱学生、关爱学校、关爱同事），把学校的事情当成自己的事情，建立务实高效的教师形象。 二、 教育教学方面 作为一名人民教师，要做提倡和践行良好风气的带头人。要始终坚持高标准严要求，时常反省自己，勇于正视错误，查找存在问题，完善自身工作。要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤 恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，要常常把立言与立行统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度。 10 / 31 三、树立意识： 六项禁令心得体会（精选 5 篇）六项禁令心得体会（精选5 篇） 1、牢固树立爱岗敬业、依法执教、以德服人意识。增强工作的责任心，扎实搞好本职工作。 2、牢固树立知识意识。对老师来说，不仅要熟悉所教教材的基本内容，形成完整的知识体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，掌握新信息，不断更新知识。 3、牢固树立服务意识，树立 一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 4、牢固树立学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。 作为教师，在教育教学工作中，我们一定要以六个禁令为准绳，建立良好的教师形象，构成严明的纪律和良好的作风，做到为人师表，教书育人，使我们在工作中做到脚踏实地、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为学生排难解纷，努力构建和谐校园。 六项 禁令心得体会三：学习八项规定六项禁令心得体会11 / 31 （ 1219 字） 通过对习主席提出的改进工作作风、密切联系群众八项规定的学习，我感觉规定的内容十分务实，充分体现了本届中央政府的求真务实的工作作风，现我个人的一些学习感想和体会论述如下。 一、规定的针对性很强，涉及到改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面，都是群众极非常关注、各级领导干部需要重视的问题，这些方面做好了，工作作风将得到进一步改善，办事效率得到大大提升，更适合近民、亲民 ，因此与群众的联系更加的紧密。 六项禁令心得体会（精选 5 篇）文章六项禁令心得体会（精选 5 篇）出自实改进文风，可以说，规定中实的要求贯穿始终 本文来自高考资源网 1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会，严格控制年终评比达标表彰活动，单位之间不搞节日慰问活动，未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动，已有安排的，必须取消。各级党政干部一 律不准接受下属单位安排的宴请，未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。 12 / 31 六项禁令心得体会（精选 5 篇）心得体会，学习心得 2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产，包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由，包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求，加强管理，杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。 3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关，严于律己，要坚决拒收可能影响公 正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡，严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。 4、严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物；不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券（卡）；不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动；不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国（境）旅游等活动；不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。 5、严禁超标准接待。领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等，要严格按照中央和 省委的有关要求执行。 13 / 31 6、严禁组织和参与赌博活动。各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性，决不组织和参与任何形式的赌博活动。 党员领导干部是在学习六项禁令上要主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，助严思想防线，防微杜渐，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，勤政为民、廉洁从政，争做新时期党员领导干部的楷模！ 第四篇 :六条禁令心得体会 5 篇 六条禁令心得 体会一：六条禁令心得体会 作为新时期的党员领导干部，我们要带头贯彻好党的方针、政策，坚持警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，通过学习江西省六条禁令，自我反思，准备以谦虚谨慎的态度把好 四大关 ： 1、把好情感关，谨防事随情迁。 人非草木，孰能无情 ，党员干部也有亲情、友情、乡情等人之常情。然而，有些情谊并非真情，而是借 情 之名，图 利 之实。倘若把握不住用情的度，倾心于情， 关心 亲戚、 照顾 朋友、 同情 老乡、 庇护 同事等等，最终必为情所困、为情所害。因此，在对待复 杂的人情关系时，一定要把握好 度 ，在坚持党员14 / 31 干部的基本原则问题上要不为亲情所动、不为友情所移、不为乡情所恋、不为美色所迷，以共产党人的高风亮节和浩然正气，将 图利之情 拒之门外。 2、把好思想关，谨防自腐蜕变。许多铸成大错的领导干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小利益开始，侥幸过后，私欲膨胀不断诱发，拒腐防变的警惕性逐步瓦解，不顾党员领导干部的基本原则，降低了标准，放松了的要求，一步步陷入不可自拔的境地，。经验告诉我们， 终身之名节，千秋之芳秽，只系于 一念之消长，一息之依违。 党员干部一定要自觉加强理论学习，提高政治素养，牢筑思想防线，以焦裕禄、郑培民的党的好干部为榜样，树立远大理想，追求崇高的人生目标，勤政为民，自警自律，从根本上筑起拒腐防变的坚固长城。 3、把好名誉关，谨防好大喜功。名利害人，名誉关是党员干部最难把握的一环， 名 之害也最难防范。古往今来，有多少有为之士在名利面前折戟，为了子虚乌有的 清名 而变得虚假。所谓 东来西去皆为名，南来北往都是利 ，名利坑人害人，使人失去了人性，但人们浑然不知，为争名夺利而献身，既可悲又可叹！我们党员干部在 对待名誉地位方面，应该以淡泊的心态，把自己的人生价值坐标设定在立足本职的事业中，克服好大喜功的心理，以 民之所好，好之；民15 / 31 之所恶，恶之 ，清醒地认识到，个人的进步是组织培养、关怀的结果，取得的成绩是集体智慧的结晶，居功不自傲，永葆共产党人的本色。 4、把好嗜好关，谨防失足落水。每个人都有自己的爱好，党员干部也不例外。然而，若恣意放纵自己对兴趣、爱好的追求，就有可能被别有用心的人所利用。陈毅元帅曾写过一首著名的诗叫手莫伸，他承认自己是凡人，凡人有的种种弱点自己也都有： 岂不爱权位，权位高高耸山岳。岂不爱 粉黛，爱河饮尽犹饥渴。岂不爱推戴，颂歌盈耳神仙乐。他不否认权力、地位、美色、赞颂都极有诱惑力，但他那 若无人民岂能活？ 手莫伸，伸手必被捉 的结论也绝不含糊。人生路上诸多诱惑，尤其对党员领导干部，越是位高权重，面临的诱惑就越多，这些诱惑或将人引入一世蹉跎之途，或将人导入腐化堕落之渊。党员干部的嗜好往往为 金钱发出诱惑、物欲产生刺激 开了一扇便利之门，稍不留神就有可能演绎一场贪污腐败、宦海沉浮的悲剧。 党员领导干部是在学习六条禁令上要主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，防微杜渐，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，勤政为民、廉洁从政，争做新时期党员16 / 31 领导干部的楷模！ 六条禁令心得体会二：六条禁令心得体会（ 1374 字） 到了前所未有的挑战，这种挑战来自于两个方面，一方面是来自新的道德观和世界观及人生价值理念的冲击，随着市场经济的进一步发展，我国社会 经济成分、组成形式、利益格局日益多样化，加之西方价值观念、道德习惯的传入，给部分干警的心理带来了许多不利的影响，导致思想出现倾斜，加之社会上一些居心不良的人用金钱等条件勾引，贯彻骄奢淫逸的生活观念，把个别立场不坚定、意志不牢固的干警拉入违法乱纪的泥潭，为犯罪活动提供司法保护，从而严重地影响了宪法和法律的神圣尊严，败坏了社会空气，损坏了公平正义，助长了违法犯罪分子的嚣张气焰，给经济建设和安定团结政治局面带来了不可估量的损失。 人民检 院站在反腐 社会上一些不法分子尤其是腐 ，也是他们重点拉拢和利用的对象，这就要求我们要严于律己，恪尽职守，对自己有一个清醒的认识，把握好自己，严格遵守各项法律法规和高检院的四大纪律、八项要求、六个严禁、六条禁令的规定，依法使用人民赋予的权力，把权力用到保护人民群众利益、维护社会公平正义上来。做为政工部门负责人，要通过严格的管理考评和政治学习，突出抓好检察队伍纪律、检察职业道德教育和廉洁自律教育，时刻提醒和告诫干警，17 / 31 要堂堂正正做人，认认真真办案，不为亲情友情所左右，不为财色引诱所动摇，在执法过程中树立公正、廉洁、务实、高效的检察官形象。 公安部五条禁令颁布实施六年以来，在上级公安机关和局党委的高度重视下，五条禁令得到了较好的贯彻落实，遵守五条禁令已成为绝大多数民 极大地促进了新时期良好警风的建设，其成效有目共睹、有口皆碑。但是，应当清醒地认识到，这些成果还不是很巩固，少数民 条禁令问题仍然时有发生，严重损害公安队伍的良好形象，损害公安机关的执法公信力和整体战斗力。 究其原因，我认为跟少数民 识不到位，从而放松了对自己人生观、世界观的改造。在市经济条件下，极少数民 乐主义、极端个人主义的暗流冲击，思想动摇，意志衰退，有的甚至沉缅于花天酒地，成为公安队伍中的害群之马。他们动辄酒后亮枪示威，抖威风，或者酒后驾车似竞赛，耍特权，有的抓赌以后自己赌，自认为无人敢抓，这些现象不一而论。这些都是公安民 松要求、缺乏世界观、人生观改造，素质低下的表现。 在五条禁令面前，我们应该言必行，行必果。贵在坚持。我们公安队伍必须要统一思想，提高认识，增强贯18 / 31 彻执行五条禁令的自觉性和坚定性；要对照问题，引以为戒，加大查摆和整改问题的力度；要以开展深入学习实践科 学发展观活动和公安机关三项建设为契机，以高度的责任感和使命感，以更加坚定的态度和决心，持之以恒地抓好五条禁令的贯彻执行，最大程度地减少违反五条禁令行为的发生，真正把从严治警、关爱民 作为一名领导，在贯彻执行五条禁令过程中更要做好表率，要认真学习贯彻部长在今年 2 月 20 日作出要继续抓好公安队伍五条禁令的纪律教育，这是用血与生命换来的教训的重要批示精神，认真学习贯彻郑百岗局长在在湖南长沙召开五条禁令警示座谈会上的讲话，真正做到真抓、早抓、主动抓，对有苗头性的事件要 预防在前，才能扭转被动局面，抓住工作的主动权，推动队伍建设取得新的更大的进步！ 六条禁令心得体会三：六条禁令心得体会（ 1248 字） 自学校开展学习 六条禁令 活动以来 ,我进一步认识到六条禁令是规范学校办学、校长履职、教师从教的高压线。同时作为一名普通教师加强师德修养是多么的重要。通过认真学习，我反思了自己的行为，我对师德师风及工作作风建设有了更清晰、更深刻的认识。下面就谈谈我对这六条禁令的几点体会。 19 / 31 六条禁令心得体会 5 篇六条禁令心得体会 5 篇 首先 ,六条禁令对教师的工作提出了具体的要求 ，是教师职业道德规范的补充，是每一名教师都应该禁止做的，也是最基本的行为品质。有人说：如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。反过来说，如果我们只知道教 本文来自高考资源网第五篇 :学习十条禁令心得体会（精选 4 篇） 学习十条禁令心得体会一：通过学习我们学校下发的教师十条禁令及魏校长在作风建设年主 通过学习我们学校下发的教师十条禁令及魏校长在作风建设年主题动员大会上的讲话，我认识到这次活动开展的重要意义，师德是教学的基础和保证。十条禁令是对我们教师的鞭策，我们 要以崭新的精神风貌投入到这次活动中去。通过学习提高自己的师德修养，提高工作水平，更好地为学校、为学生服务。 目前，我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展，才能培养出适应 21 世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，他们的心理健康，是与培养下一代息息相关的大事。教师不20 / 31 是神，爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉 地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时，很容易将内心的烦躁投射到学生身上，语言不检点，甚至动手施暴，打碎了自己在学生心目中的美好形象，使学生感到紧张、委屈、怨恨，给学生造成负面影响，造成学生对社会的不信任，甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则，干工作要求具备起码的专业素养和职业道德；如果说对教师有什么特别的要求， 学习六条禁令心得体会我认为，比学高为师，德高为范更重要，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是 21 世纪教师素质的最重要的方面。因此提高教师修养，提 高工作水平是教师教学水平全面提高的必备条件。 教学工作就是服务，教师的工作就是学生，如何做好本职工作，服务于学生是我们每个教师的神圣职责。教师的工作不同于其他行业，它具有自我加压、自我提高的特点，不能靠单纯的约束来实现教学目标，而应该靠自觉地工作，热情有效的工作态度和措施来保证教与学的统一。因此，每个教师必须从自我做起、从点点滴滴做起，全心全意为学生服务，树立崇高的师德情操，为人师表、严以律己。作为一名合格21 / 31 的教师应具有高尚的师德和严谨的工作作风，才能以学生为工作对象，以提高学生的综合素质为目标，要实现工作 目标，必须做到以下几点： 1、必须牢记树立正确的教学理念，努力改造自己的价值观，把学校的利益放在首位，舍身处地为学生着想，提高师德修养。 2、必须有严谨的工作作风，把服务学校、服务学生作为自己的工作宗旨，不断提高自身修养和政治素质，才能保证教学目标的实现。 在以后的工作中，我会牢记十条禁令，不断提高自身素质，以身作则，张扬学生个性，让每一位学生都得到健康长足的发展。 学习十条禁令心得体会二：中央十条禁令心得体会（ 764字） 通过学习教师十条禁令，使我更加深刻地领会了在我们的日常教学活动中要时刻 注意自己的教师形象，也正真正明白了要做好一个合格的人民教师也不是一件容易的事，在十条禁令中从教师的政治思想、师德、业务、日常教学活动等几个方面做出了明确的限制，使我明白了只是教的好决不会成为了名好教师。 职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想是忠诚教育事业，教书育人；职22 / 31 业情感是热爱学生，诲人不倦；职业规范是团结协作、为人师表。所谓学高为师、身正为范，教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。因此，作为一名人民教师，面对新世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求 ，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。 学习十条禁令心得体会（精选 4 篇）学习十条禁令心得体会（精选 4 篇） 教师在育人的同时，更要不断提高自己的内功，要坚持继续学习，要知道， 要给学生一杯水，自己必须有一桶水 ，所以，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平，适应新课改的要求。教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌 ，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，用自己高尚的人格魅力去感染学生，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。 23 / 31 所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。 学习十条禁令心 得体会三：学习十条禁令心得体会（ 1577字） 近日，我认真地学习了我校教师的十条禁令，深深地体会到：作为教师，在对学生实行教育的过程中，我们既要做学生求知的引路人，又要做学生进步的引导者。教师的人格、行为、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响。教师必须严格要求自己的行为规范。 说真的，为人师者当自豪。古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德曾言：人的行为总是一再的重复，因此卓越不是单一的举动，而是习惯。他认为，人的品德基本上是由习惯组成的。思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命 运。正如华人首富 李嘉诚先生所言：栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运！ 本文来自高考资源网诲人不倦；职业规范 人师表。因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道情操。将教书和育人有机的统一起来。 24 / 31 作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系。教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，在教学之余，教师应刻苦钻研 业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。 教师十不准的学习也使我更认识到了教师十条禁令的必要性和重要性。教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教，并且做到身教重于言教。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的 人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。 教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影25 / 31 响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐 其道。 所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育四有新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命 第六篇 :十条禁令心得体会（精选 5 篇） 十条禁令心得体会一：中央十条禁令心得体会 20 6 月 10 日下午、我校全体教师在校长的带领下学习了教师十条禁令，禁令中明确规范了当前社会教师应遵守的职业道德，职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想 书育人；职业情感 生，诲人不倦；职业规范人师表。因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道情操。将教书和育人有机的统一起来。 作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系。教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，26 / 31 探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。 教师十条禁令的学习也使我更认识到了教师 十条禁令的必要性和重要性。教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教，并且做到身教重于言教。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率 。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。 教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道。 所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修27 / 31 养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育四 有新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。 十条禁令心得体会二：学习教师十条禁令心得体会（ 1595字） 3 月 29 日，全校召开了全体教师学习梅河口市教师十条禁令大会，通过这次学习使我更加深刻地领会了在我们的日常教学活动中要时刻注意自己的教师形象，也正真正明白了要做好一个合格的人民教师也不是一件容易的事，在十条禁令中从教师的政治思想、师德、业务、日常教学活动等几个方面做出了明确的限制，使我明白了只是教的好决不会成为了名好教师。 教师的职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业 理想 书育人；职业情感 诲人不倦；职业规范 人师表。因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。 十条禁令中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：对所有学生28 / 31 一律平等对待，不能利用教师这一职业来做为和学生或是家长的交换筹码来达到自己的个人目的，虽然现 在是经济社会，但金钱并不是万能的，做为我们都要把握住自己，更不要丢失自己的尊严；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。将教书和育人有机的统一起来。 作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系：（ 1）要给予学生特殊的关心和爱护（ 2）不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，教师必须充分认识教师法，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱