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8.球王贝利的童年,湘教版一年级语文下册第三单元,1.认识课文个生字,会写个生字。 2.自主学习与小组学习相结合学习生字。 3.从掌握学字方法中得到快乐。,学习目标,重点 认识课文的生字,会写个生字 难点 在朗读中体会球王贝利小时的志趣在你成长中起的作用,以及他所付出的努力。,贝利1940年生于巴西,1956年加入了他效力终生的巴西桑托斯FC俱乐部。在他辉煌的足球生涯中,共参加了1367场比赛,射进1283球,代表巴西国家队出场92次,77次在国际比赛中破门得分。他首次捧得世界杯时年仅17岁。此后他又三次出现在世界杯赛场上,帮助巴西队于1962年和1970年两度夺魁。他至今仍保持着多项世界纪录,如:92次上演帽子戏法;在不少于30场比赛中单场独中四元。 贝利最终于1977年10月,在一场有将近700名记者出席的表演赛后,彻底地挂靴了。此后,他出演地多部好莱坞电影,创作过音乐,还担任过巴西体育部长。1980年,他被命名为“世纪运动员”;2000年,他名列拳王阿里之后,获“世纪体育家”大奖。,球王贝利简介,岁 对 买 回,生字学习,su,du,mi,hu,tng,qing,童 穷,学习课文,同学们读课文并想想:课文写了谁的什么故事?,思考:贝利为了拥有一个足球,想了哪些办法?怎么做的?,学习课文,学习课文,如果你是贝利的小伙伴,你打算帮他吗?怎么帮?,学习课文,那时的小孩有没有零花钱?他们都是有钱人的孩子吗?你怎么知道?,学习课文,正是由于贝利有了很多好朋友的帮助,所以他终于买了一个足球。 有了球,他们就自主地成立了球队,贝利被大家选为队长,从此以后,他们刻苦训练。因此,贝利就成了一代球王。,学习课文,读了课文,你觉得贝利是个怎样的人? 你认为哪里最吸引你? (学生自由发言),我们从课文中了解到了球王贝利
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