《保护我的身体课件》小学品德与生活北师大2001课标版二年级上册课件_7_第1页
《保护我的身体课件》小学品德与生活北师大2001课标版二年级上册课件_7_第2页
《保护我的身体课件》小学品德与生活北师大2001课标版二年级上册课件_7_第3页
《保护我的身体课件》小学品德与生活北师大2001课标版二年级上册课件_7_第4页
《保护我的身体课件》小学品德与生活北师大2001课标版二年级上册课件_7_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

爱护我们的身体,小学品德与生活二年级（上册）,红花小学,活动目标,通过各种体验活动，感受到身体各部分的重要性，关爱自己的身体 树立合作意识，在活动中互相关心，互相帮助 主动关心、照顾自己和他人的身体，关爱生活中需要帮助的人,活动准备,一、学情分析 1、教学中所面对的这群可爱的学生，他们只有七八岁，很多都是在家人的宠爱中成长起来的，还不知道该怎样照顾和保护自己，步入小学后，自理自立能力不是很强，健康安全的意识也不强，经常在学校操场上、走廊里，看到学生们摔倒、摔伤的情景。 2、学生还没有意识到身体对自己生活的重要性。他们很难体会到残疾人的艰辛和困难。 二、物质资料准备 体验卡片和各个小组体验时所需的物品：轮椅、矿泉水、纸杯、蒙眼睛的毛巾等,活动过程,通过前一段时间的学习，同学们已经认识和了解了我们的身体，那么如果有一天，我们的身体生病了，不能再为我们服务的时候，我们会怎样呢？,感到害怕！,不能快乐的学习和游戏！,活动过程,取物比赛 活动人数 3 活动内容 参加活动的同学将文具盒送到台阶上返回。第一位同学蒙上眼睛，第二位同学抬起右脚，第三位同学坐上轮椅，再到台阶上取回文具盒。,活动过程,穿鞋带，系鞋带比赛 活动人数 4 活动内容 参加活动的同学，第一位同学蒙上眼睛，第二位同学把左手背过去，第三位双手都背过去，第四位同学双手和眼睛都可以用，再用最快的速度把鞋带系上。,活动过程,集体体验 活动人数 全部,1、盲人体验（一） 2、单臂体验 3、聋哑体验 4、盲人体验（二）,活动内容,活动过程,活动过程,活动过程,教师小结 生活中，真的就有这样一些人，因为各种原因，身体出现了问题，我们应该怎样对待他们呢？ 希望同学们今后能够注意爱护自己和他人的身体，主动去关心、照顾周围需要帮助的人。,作业 我们应该从哪些方面爱护自己的身体呢？,教学反思 回顾这个主题活动的教训过程，我欣喜地看到了学生的成长和进步。同学们了解了爱护好身体的重要性，知道时时处处都要保护好自己的身体。老师以身作则，注意保护好自己的身体。充分发挥学生的主体作用，调动了学生的积极性，尽量多给学生交流的机会和条件。不足之处：感觉教学中，教师没有很好地把握对学生进行品德
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论