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文档简介
(冀教版)二年级品德与生活下册,四季变化多,教学目标,(一)知识目标 知道季节变化给人们的生活以及大自然带来的影响。 (二)能力目标 1学习用比较的方法进行简单的探究活动。 2认识四季的变化,学会及时调整自己的生活,适应季节的变化。 (三)情感、态度与价值观目标 培养热爱大自然、亲近大自然的情感。,四季的变化,如果我们用颜色来形容这四个季节,各是什么颜色呢?,青、绿、金黄、白,春天,夏天,秋天,冬天,随着季节的变化,我们的生活也发生着很大的变化: 美丽的春天同学们可以去踏青,愉快地夏天可以去游泳,金色的秋天可以去郊游,白雪飘飘的冬天大家可以堆雪人、打雪仗。每个季节有每个季节的特色。,随着季节的变化,人们的劳动也发生着很大的变化: 春暖花开,天气变暖,农民开始播种;夏季是最热的季节,也是植物生长最茂盛的季节,农民顶着烈日除草;秋天庄稼成熟了,农民又开始收获了;冬天天气冷了,下雪了,气候不适宜植物生长了,农民便搭起暖棚,种植反季蔬菜,一年四季农民都在忙着。,春季和夏季对人们生活的有利方面和不利方面,讨论:,讨论:,秋冬两季对人生活影响有利和不利的方面,【课堂小结】 通过这节课的学习,同学们认识了四季变化;知道了季节变化给人们的生活以及大自然带来的影响;懂得了随着季节的变化,应及时调整自己的生活,适应季节的变化;大家还学习了用比较进行简单探究的科学方法。,总结拓展 四季更替与地球公转有关。我国古代劳动人民根据经验,把四季分成了二十四节气,并编写了节气歌。它是怎样反映农时季节的呢?让我们去研究吧。 节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬
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