列方程解决稍复杂的百分数实际问题小学教学课件

列方程解决百分数问题,解方程,+60%48,-25%27,140%-0.5,解：x+0.6x48 1.6x48 x30,解：x-0.25x27 0.75x27 x36,解：1.4x-x0.5 0.4x0.5 x1.25,-35%0.52,解：x-0.35x0.52 0.65x0.52 x0.8,1、用含有字母的式子填一填。 （1）甲队运货X吨，乙队运的是甲的75%， 乙队运货（ ）吨；两队共运（ ）吨。,江苏省电化教育馆制作,75%x,175%X,（2）、美术小组有男生X人，女生人数是男 生的 80%，女生有（ ）人；美术小组一 共有（ ）人。,180%x,80% X,知识回顾,江苏省电化教育馆制作,知识回顾,2、说说下面各题的数量关系式。 （1）、美术小组男、女生共有36人。 （2）、美术小组女生人数比男生少4人。 （3）、美术小组女生人数是男生的 。,只列式，不计算,阳光机械厂中有职工130人，男工人数是女工人数的 。阳光机械厂男、女职工各多少人？,男职工人数+女职工人数=130,只列式，不计算,阳光机械厂中男工人数比女工人数少26人，男工人数是女工人数的 。阳光机械厂男、女职工各多少人？,女职工人数男职工人数=26,马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了60%，还剩48吨。这批粮食一共有多少吨？,1. 理解百分数。,2. 找出数量关系。,1. 理解百分数。 2. 找出数量关系。,粮食的总吨数60%=已经运走的吨数 粮食的总吨数 运走的吨数=剩下的吨数,3. 列方程。,粮食的总吨数是单位“1”，是未知量，可以用方程解答,借助于线段图，我们可以更好的分析出哪些数量关系？ 粮食的总吨数60%=已经运走的吨数 粮食的总吨数 运走的吨数=剩下的吨数 粮食的总吨数（1 60%）=剩下的吨数 粮食的总吨数是单位“1”，是未知量，可以用方程解答,解：设这批粮食一共有x吨。,新知讲解,10,马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了60，还剩48吨。这批粮食一共有多少吨？,解：设这批粮食一共有x吨。,x60x48,0.4x48,x480.4,x120,答：这批粮食一共有120吨。,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,用方程解应用题应注意哪些问题？,回想一下，用方程解决百分数的实际问题时的基本过程。,1.理解百分数的意义，同时找出单位“1”,2.找出数量关系式.并选择合适的数量关系式,3.根据数量关系式用适当方法解决问题。,巩固训练,1、先把数量关系填写完整，再列方程解答。,（1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75没有铺。这条电缆长多少米？,电缆总米数没有铺的米数已经铺的米数,巩固训练,1、先把数量关系填写完整，再列方程解答。,（1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75没有铺。这条电缆长多少米？,解：设这条电缆长x米。,x75x350,0.25x350,x3500.25,x1400,答：这条电缆长1400米。,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,巩固训练,1、先把数量关系填写完整，再列方程解答。,（2）西林小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53。六年级一共有多少人？,六年级人数女生人数男生人数,（2）西林小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53。六年级一共有多少人？,巩固训练,1、先把数量关系填写完整，再列方程解答。,解：设六年级一共有x人。,x53x94,0.47x94,x940.47,x200,答：六年级一共有200人。,巩固训练,2、建筑工地要运进一批水泥，已经运了30，还剩下56吨没有运。这批水泥有多少吨？,巩固训练,2、建筑工地要运进一批水泥，已经运了30，还剩下56吨没有运。这批水泥有多少吨？,解：设这批水泥有x吨。,x30x56,0.7x56,x560.7,x80,答：这批水泥有80吨。,全课小结,今天我们学习了什么内容？,（ 这条电缆的）米数（剩下的）米数 =（已铺的）米数,（这条电缆的）米数（已铺的）米数 =（剩下的）米数,1.先把数量关系式填写完整，再列方程解答。 （1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75%没有铺。这条电缆长多少米？,解：设这条电缆长 x 米,x 75% x = 350,x 350 = 75% x,（ 六年级 ）人数（ 男生 ）人数 =（ 女生 ）人数,先把数量关系式填写完整