中考物理总复习 第十二章 简单机械第2课时课件

第十二章 简单机械,第2课时 机械效率,过 基 础,过 易 错,过 中 考,过 考 点,过 实 验,过 基 础,一、各种功(6年2考，2017、2015年考) 1有用功：为完成某项任务而_的功，用W有表示。 2额外功：对人们既无利用价值但又_的功，用符号W额表示。 3总功：有用功与额外功_。W总W有W额。,必须做,不得不做,之和,二、机械效率(6年2考，2017、2016年考) 1概念：_跟_的比值，用符号_表示。 2公式：_。 3使用任何机械都不可避免地要做额外功，总有W有_W总 ，所以机械效率总是_1。机械效率通常用百分数表示。,有用功,总功,小于,4提高机械效率的方法：(1)改进结构，使机械更合理，更轻巧(减小机械_)； (2)使用时要经常保养，定时加润滑油(_机械间的摩擦)； (3)同一机械，_载重。,注意 机械效率是标志机械做功性能好坏的物理量，但机械效率的高低并不决定使用机械是省力还是费力。,自重,减小,增大,三、常见简单机械的机械效率(6年3考，2017、2016、2015年考),过 易 错,易混易错点 机械效率和功率 练习过考点7题,例1 下列有关功率与机械效率的说法中正确的是( ) A机械效率越高，机械做功一定越快 B做功越多的机械，机械效率一定越高 C功率越大的机械，机械效率一定越高 D做功越快的机械，功率一定越大,D,例2 如图1所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为20 N，滑轮重均为2 N，不计绳重及摩擦，,易混易错点 机械效率的比较 练习过考点6题,图1,所用的拉力分别是F1和F2，机械效率分别是1和2，则F1_ F2，1_2(前两空均选填“”“”或“”)。若图1乙中再加挂一物体，机械效率将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。,图1,变大,过 实 验,测量滑轮组的机械效率,例题 如图2所示，在“测量滑轮组的机械效率”实验中：,图2,(1)实验原理：_。,(2)实验器材：定滑轮和动滑轮各一个、轻重不同的两物块、_、_、铁架台、细线。 (3)实验中要分别记下物体和弹簧测力计的起始位置，是为了_ _。,弹簧测力计,刻度尺,测量物体和弹簧测力计移动的,距离，从而计算有用功和总功,(4)如图2所示，在实验操作中拉力的方向应_，_拉动弹簧测力计。用滑轮组做了三次实验，实验数据记录如下表：,竖直向上,图2,匀速,(5)表中第3次实验数据有错误，改正后计算出总功为_。 (6)根据第2次实验数据计算出的机械效率为_。 (7)比较3次实验数据分析得出：使用同一滑轮组，增大_可以提高滑轮组的机械效率。,0.66,83%,物重,(8)若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (9)滑轮组的机械效率还与滑轮与轴间的摩擦及动滑轮重有关，同一个滑轮组，提升钩码重相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_(选填“高”或“低”)，且与提升钩码的高度无关。,不变,低,过 考 点,考点 有用功、额外功和总功,1从井中提水时，常常会发生吊水桶落入井里的事情。用物理知识分析下列说法，其中错误的是( ) A用吊水桶向上提水，人对桶和水做的功都是有用功,1,B用吊水桶向上提水，人对桶做的功是额外功 C吊水桶掉在井里，打捞水桶时桶里会带些水，这时人对水做的功是额外功 D吊水桶掉在井里，打捞水桶时，人对桶做的功是有用功 答案 A,2. 利用如图3所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是( ) A克服物体重力做的功是有用功 B克服物体受地面摩擦力做的功是有用功 C绳子自由端的拉力F做的功是有用功 D克服物体受地面摩擦力做的功是额外功,B,图3,3. 某人用斜面装置将重为120 N的物体匀速从斜面的底部拉到顶部，已知斜面长为5 m，高是2 m，拉力F60 N，则此人做的有用功为_，额外功为_。,240 J,60 J,4如图4所示，用滑轮组提升重物，将重600 N的物体匀速提升了2 m，已知动滑轮重为100 N(不计绳重和摩擦)，则提升重物的过程中，拉力做的总功W总_J，有用功W有用_J，机械效率为_。,1 400,图4,1 200,85.7%,5利用一个滑轮组提升物体，不计摩擦阻力，则用这个滑轮组( ) A提升的物体重力越小，机械效率越高 B提升的物体重力越大，机械效率越高 C把物体提升越高，机械效率越高 D自由端拉力越大，机械效率越高,考点 机械效率的大小比较,B,6(易错点1)某滑轮组经过改进后机械效率提高了，把同一个重物提升相同高度，改进后与改进前相比( ) A做的有用功减少，机械效率减小 B做的有用功减少，功率减小 C做的总功减少，机械效率增大 D做的总功减少，功率增大,C,7(易错点2)如图5所示，用完全相同的两个滑轮绕成了甲、乙两个滑轮组(不计绳重和摩擦)，在F1、F2的拉力作用下分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度，若G1G2，提升重物中拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2，机械效率分别为1、2，则下列判断正确的是( ) AW1W2、12 BW1W2、12 CW1W2、12 DW1W2、12,图5,A,8(2017南充)将一个重为4.5 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图6所示)，斜面长1.2 m，高0.4 m，斜面对物体的摩擦力为0.3 N(物体大小可忽略)。则下列说法正确的是( ),考点 机械效率的计算,图6,A沿斜面向上的拉力为0.3 N B有用功为0.36 J，机械效率为20% C有用功为1.8 J，机械效率为20% D总功为2.16 J，机械效率为83.3% 答案 D,图6,9在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图7。为了尽快疏通道路，交警只用了30 s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是1.5 t的故障车匀速拖动了180 m。绳子自由端的拉力F是500 N，该装置的机械效率是80%。下列说法正确的是( ),图7,A绳子自由端移动的速度是6 m/s B拉力F在30 s内所做的功是9104 J C故障车在被拖离过程中受到的阻力是1.5104 N D故障车克服摩擦阻力做功2.16105 J 答案 D,图7,10如图8，用竖直向上的力F匀速拉动杠杆的右端，使质量为5 kg的物体缓慢升高0.1 m，测出拉力大小F24 N，拉力移动的距离为0.25 m，则该杠杆的机械效率为_(g取10 N/kg)。,83.3%,图8,11如图9所示，搬运工人用滑轮组将重为540 N的重物匀速提升3 m，所用时间为20 s，拉力为200 N，不计绳与滑轮间的摩擦。求： (1)动滑轮的重； (2)他所做的有用功； (3)他所做的额外功； (4)拉力的功率； (5)滑轮组的机械效率。,图9,解：(1)动滑轮的重：G动3FG物200 N3540 N60 N (2)有用功：W有Gh540 N3 m1 620 J (3)拉力移动的距离：s3 h33 m9 m 拉力做的总功：W总Fs200 N9 m1 800 J W额W总W有1 800 J1 620 J180 J,过 中 考,1(选择题选项节选)请判断对错：对的打“”，错的打“”。 (1)(2016)如图10所示，开瓶器是省力力杠杆。( ),图10,(2)(2016)无人机做功的功率越大，机械效率越大。( ),2(2013) 如图11所示，小明在东湖边看到以下四个画面，其中哪一组用到省力的机械( ),C,图11,A B C D,3.(2015)使用以下工具可以省力的是( ),A,4(2017)下列图中的简单机械，不能省力但能省距离的是( ),C,5(2016)如图12所示，重1 000 N的物体A，在4 s内匀速向前运动了4 m，A受到地面的摩擦力为300 N，拉力F为120 N, 忽略绳与滑轮之间的摩擦。以下正确的是( ) A绳子自由端移动了 8 m B重力做功的功率为1 000 W,D,图12,C.物体A克服摩擦做功480J D机械效率为83.3%,6(2014)如图13所示，物块M在光滑斜面上从A点匀速滑到C点，速度v2 m/s，其中AB7 m，AC10 m，物块M重GM100 N，物块m重Gm40 N(不计滑轮重、绳重、绳与滑轮间摩擦)。求：,图13,(1)物块m上升的高度H。 (2)动滑轮拉力对m所做的功W1。 (3)M重力做功W2。 (4)重力对M做功的功率P。,7(2015节选)有一个边长为0.2 m的正方体木块，质量为20 kg，用如图14所示的滑轮组匀速提起木块，使木块上升1 m，已知拉力F大小为125 N，不计绳重和摩擦，此滑轮组的机械效率为多少？(g取10 N/kg),图14,8(2017)如图15是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图，它可以