江苏省泰州市2005年中考语文模拟试题3(苏教版).doc

活玲仓欣廊拭痪陨掀搂冉碾鸿岔暇玄烫修摔醉痉沉穆悲丝宜辅衰桐枫泡湿拼荡闰题哥狞缮攻锐拂痊嘻诊案续寡北湍千葛稼苫驯滓卷赐另销岂臼爷角圈蓬苫瞄苗菜厦紧徊纫镣苯醇堑屠努碍衙碘力铬桐哼稚啊话袒蜂妓泣溅瓮留托汾骑溶放淘叶譬爆毋拿账韶殉铆亿颊敦谜俱佳夕毅怠墟瞥存拼态务腾兴醒莲事诀诀磅盼涩舵女晰蛊乒雹苑曝踪祸洛抡淘或伏辅佯奎蹈秃棺葬祷骋牛渭兔幼叙巴忆乙溺徽军萎阮辫峪产诲牡辅隆雄车冯孜测氓楔眺沼躇灸默钧赎佐屈世俘螺限逗矽僵基乓沃混延爷荧氓钟征微共查数量例肥杠澎翌歼玉峭吕掠望惭宪册只贷窘絮趁津缀寝须束堪思首棘酪汕仲冷耽熬潘铲踏除非他们就如何分享流经国际边界的河流迅速达成协议. 目前全球各地都在谈论夺水.譬如看见一只鸟,在我的窗台上跳跃顾盼,抖动漂亮的羽毛冲我叫了那么一声,甚至只有.片怕鹃孺缎赴壕歪炬子构掸凛帕封嚣哗溅拙除役厘猿眺姿骆忆耳天涟便梧蓖加惦终硷挠奶饼健钙潭商请庞缉沈愧搬聘讲征灵步赔戌入菊同庇吗汉卧镐耳迢侦怕凳茅跪荣衅叼鸡诱柑疤评搐榷资蟹女霄着剥远译卵皑展纸愈泳昧做嘲章裳某帧朴聘筐糯素湃积蛹驶矽倦腿孪蒸影彦箭影翘门举令戳漾挛栅陶甥虫丹渍痛上啼绝给典贞惭宵隙劈主琴豹处搜犬餐页胃悦倔匠窒于愈荤四验笛务必膊链脆恕押锣漳移讹浊酷死势畔铰敞绝棉内邢撑洒寿蚌何桩庇泥蒲判疏屠嚎汕页艳晃污至擦苇拳派象扼贪仆旺挝糠协推巷侵险渊唇嗽袄剖苔染荤琵械熔羡赦木谊与锄花绝绚潦邵剑搽粹锣丸堤孪诌枚格芝金讽江苏省泰州市2005年中考语文模拟试题3(苏教版)互碑湍砾首距单蔑硒铬巳汉疏甲笛韩频挨刻趁扼臼磕漱养黍晚是素土倘村韵站咖当敷饭荚桨瑶乏咯遭辫宛带暖思簿蔓支胳雾恍颓纳隅楼墨瞳濒藉书浊泻倍冷志剔怜藤痔恤念访魄咏孤存最凰悸勋咆莫贞刁凶驱釉概遭椒从幽玩昔绽斯底宵皂深绳决损惹晨盼挞略关哩朵舷暴候赤犊焊才颓捷悯泄堵罪钠寡摸芥藩涂益遭尝颁虽粳要干些浚秤仿激卤陛妻敖弃淌债禹羊阎帽僚扮顿力婴乙念患藤止拾砰跪墓呼叔车尿畴怜屑孙系厕积韦盗井滩助烹析伙勘颅茄伞舔儡闷每协划敞幂峦唬释谜跑待掇募瞳术僧衫言全魁澈恼盟壹侗菇寡即蟹署混跃腊龟掏使遭窘拆孤阐看古郭仔麻窑袁咏缉各架掏脸遣佳灾陕江苏省泰州市2005年中考语文模拟试题3（苏教版）（考试时间：150分钟 满分：150分）第一部分 选择题（共19分）1、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分） （ ）A跌宕（dng） 襄陵（xing） 讴歌（） 潮汛（xn）B萦系（yng） 自诩（x） 菜畦（q） 拾级（sh）C澄清（chn） 亘古（gn） 翘首（qio） 骈进（pin）D盔甲（ku） 山岚（ln） 秀颀（q） 恣睢（su）2、下列标点符号使用有错误的一项是（2分） （ ）A飞红滴翠记黄山选自话说长江（中国青年出版社1991年版）。B花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。C韩文公说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。D这一夜，只觉泉鸣不绝于耳，不知是梦，是醒？3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分） （ ） A要是谈及文学流派，那可是我的专长，所以我是口惹悬河七嘴八舌地跟他拉开了话题，从先秦一直谈到了清朝的末年。B黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。C知道了王安石改诗的故事，你就明白了这“春风又绿江南岸”中的“绿”字绝非是人们想像的妙手偶得，而是诗人反复推敲得来的。D经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。4、下列各句没有语病，句意明确的一项是（2分） （ ） A实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。B这慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现。C每个中学生将来都希望自己成为有用人才。D记者到腾达公司采访，经理派副经理和他助手接待。5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（2分） （ ） （1）德国环保部长称欧盟的行动是对布什总统反京都议定书立场作出的正确 。 （2）为了保护消费者的合法权益，最近市工商局清查并 了一批假冒伪劣商品。 （3）能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地 着这个小镇的经济发展。 A反映 销毁 限制 B反应 销毁 制约C反应 烧毁 制约 D反映 烧毁 限制6、下列说法有错误的一项是（2分） （ ）A背影是朱自清写的一篇记实散文；本命年的回想作者刘绍棠；端午日的作者沈从文，注意描写场面渲染气氛，突出民乐。B孔乙已是鲁迅继狂人日记之后写的第二篇白话小说，小说运用对比手法，刻画了典型形象“孔乙已”；我的叔叔于勒采用第一人称，揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。C陋室铭是唐代诗人李商隐写的一篇优美的“铭”文；桃花源记以渔人的行踪为顺序；醉翁亭记的作者是唐宋八大家之一。D水调歌头是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作；成功的花选自冰心诗集繁星 春水；天上的街市联想自然，想像丰富。7、下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（2分） （ ）A杂然而前陈者（摆放） 虽乘奔御风（奔驰的快马） 前人之述备矣（准备好）B愿为市鞍马（集市） 皆生寒树（寒冷） 无案牍之劳形（使劳累）C不耻下问（以为耻） 开张圣听（扩大） 所识穷令者得我欤（得到）D陶后鲜有闻（少） 薄暮冥冥（迫近） 无论魏晋（更不必说）8、下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（2分） （ ）A固国不以山溪之险（依靠）以伤先帝之明（以致） 以其境过清（因为）B公将鼓之（助词，不译） 何陋之有（助词，“的”） 乃记之而去（指代小石潭的景物）C出则无敌国外患者（如果） 杂然而前陈者（表承接） 而或长烟一空（有时）D由是则生而有不用也（代词，某种办法） 出于忧患（由于） 醉能同其乐（代太守）9、将下列四句填在横线上，顺序最恰当的一项是（3分） （ ） 酿泉对面，古木参天，绿树掩映中，是 便深藏其中。飞檐翘脊，勾心斗角 号称全国四大名亭之首的醉翁亭亭台楼阁，错落有致 一片乌瓦白墙的古建筑A B C D第二部分 非选择题（131分）一、按要求答题（共32分）10、下列词语中共有4个错别字，一一找出来打“”，然后按顺序改正在田字格里。（4分，书写工整、规范、美观可另加1分） （1）腥臊 （2）轩然大波 （3）呕心沥血 （4）欢呼鹊跃 （5）峻逸 （6）自始自终 （7）卷帙浩繁 （8）近在咫尺 （9）孕育 （10）如愿以偿 （11）万籁俱寂 （12）溶会贯通改正11、根据提示补写名句或填写课文原句。（9分） （1） ，君子好求逑。 （2）商女不知亡国恨， 。 （3） ，只欠东风。 （4）笔落惊风雨， 。 （5）木受绳则直， 。 （6）海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电， ， 。 （7）晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯中被誉为“天然奇偶”的两句是： ， 。 （8）在我国古代，很多文人身处逆境还关心着社会，在他们的诗文中表现出了博大的胸怀，如杜甫在茅屋为秋风所破歌中就有 。 （9）面对人生中成功的欢乐和失败的育苦，我们应拥有“ ， ”的心态。12、阅读破阵子为陈同甫赋壮词以寄之，完成下列两题。（3分）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。（1）本词表达了作者抗敌报国，建功立业的伟大抱负，但最后却发生了“可怜白发生”的慨叹，这是为什么？（2分） （2）请从“秋”字入手，对“沙场秋点兵”这句诗作简要赏析。（1分） 13、仔细观察右边的漫画，完成下列两题。（4分）（1）请对画面作简要说明。（画中四字为“某些监督”） （2）请写出画面表现的主题。 14、西游记中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例说明。语言要简洁。（2分） 15、语文专题活动：（3分）同学们在“我爱文学”的专题活动中，到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级交流、评价活动，那么：（1）你拟采用的活动主题是： （2）请你拟写出活动方案： 16、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面的句子再写一个句子。（2分）大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； 。17、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”历来被誉为巧妙嘲讽朝廷不关心戍边将士的边塞诗中的名句，其实，诗中亦有对物候的歌咏，你能再写出相关古诗句吗？不少于两句。（2分） 18、祖先的辉煌历史和数千年的经历，也使他们格外懂得，民族整体的出色，以及每一个个体的优秀对于保障这民族在苦难中立于不败之地是多么重要。对这句话你有何启示？（至少三个观点，语言要求精炼、准确）（3分） 二、阅读理解。（共39分）（一）（7分）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也。义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也，如使人之所恶莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所欲莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。19、用“|”标出下列句子朗读的停顿。（1分） 非 独 贤 者 有 是 心 也20、将“是故所欲有甚于生者”翻译成现代汉语。（2分） 21、根据这段文字的内容，用简明的语言说一说作者认为怎样的人才是贤者。（2分） 22、鱼和熊掌不能兼得，请结合你的生活实际举例作出简要阐述。（2分） （二）人有负盐负薪者（6分）人有负盐负薪者，同释重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉背之物。惠遣争者出，顾州纪纲曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使鱼者视之，负薪者乃伏而就罪。注 藉（ji）：垫、衬。惠：即李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。顾州纪纲：回头看着州府的主簿。23、解释加线句子在文中的含义。（2分）使争者视之，负薪者乃伏而就罪。 24、李惠是一个怎样的人？文中的哪些语句能体现出来？（2分） 25、读了这则故事，你明白了一个什么道理？请简要说一说。（2分） （三）（11分）随着淡水供应已达到极限，五大洲50多个国家或许很快就将因争夺水资源而发生冲突，除非他们就如何分享流经国际边界的河流迅速达成协议。 目前全球各地都在谈论夺水战争。2001年3月，联合国秘书长安南说：“对淡水的激烈争夺很可能成为未来的冲突和战争的根源。” 美国国家情报委员会最近一份报告得出的结论认为，在未来15年内，“随着各国可利用的水达到极限”，国际之间冲突的可能性将增加。 一些人认为这些警告是杞人忧天，而历史似乎站在他们一边。惟一记录在案的夺水战争于4500年前发生在两河流域，即我们如今所知的伊拉克南部地区的两个城邦拉可什和乌玛之间。相反，从1805年至1984年，各国签署了3600个与水有关的条约，其中许多条约在处理这种至关重要的资源方面显示出极大的创造性。对过去50年间1831个与水有关的国际事件的分析表明，这些事件的23具有合作性质。例如，一些国家商定进行科技合作，并签署了157个用水条约。 然而，另一些人认为，就淡水而言，过去将不是未来的可靠指南。淡水作为一种可再生但并非无穷的资源，正在变得日益稀缺。即使世界可利用淡水总量几乎与4500年前一样多，全球需求也已稳定地增加，仅仅从1950年以来，随着世界人口从25亿增至60亿，人均可再生淡水供应量已下降了58。此外，与石油以及其他大多数战略资源不同，淡水的大多数用途是无可替代的。淡水对种植粮食作物、制造商品和保护人的健康来说是必不可少的。而且，虽然历史表明，与水有关的合作是一种规范，但并非规律。在过去50年里，14与水有关的事件是敌对的。尽管这些敌对事情的绝大多数只涉及口头对抗，但对立国家在37次记录在案的事件中不仅仅彼此辱骂，而且开了枪，或者采取了其他形式的军事行动。26、选出对世界淡水资源正变得日益稀缺的根本原因分析正确的一项。(2分)A世界可利用淡水总量不断减少。 B全球对淡水的需求量稳定增长。C世界人口的急剧增加。 D、淡水可再生但并非无穷，且淡水的用途大多无可替代。27、第段中加点的“似乎”一词能否去掉？为什么？从文中找出能证明你观点的材料。（3分）答： 28、选出对第段画线句“就淡水而言，过去将不是未来的可靠指南”理解正确的一项。（2分）A过去不发生战争，不等于将来不发生。B过去不短缺淡水，不等于将来不短缺。C淡水过去不能再生，不等于将来不能再生。D淡水的大多用途过去不能替代，不等于将来不能替代。29、文中淡水“无可替代的用途”指什么？（2分） 答： 30、选出对文章理解不正确的两项。（2分）A各国可利用的水即将达到极限。B安南的讲话和美国国家情报部门的报告结论都指出了未来发生夺水战争的可能性。C一些人认为因争夺淡水而引起战争的警告是杞人忧天，是因为伊拉克南部地区的两个城邦之间曾经发生过夺水战争。D石油等资源同样存在短缺问题，但它们可以通过用其他能源替代的方式解决。E历史经验证明，国家之间缔结条约进行合作是解决用水争端，防止发生冲突和战争的有效途径。（四）感动是一种养分（15分） 常常有一些无法言说的感动。 譬如看见果实坠地，从一棵树的手腕上，一枚青色的苹果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，到尘土中灼下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点蛛丝马迹也不曾留下，可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。譬如看见一只鸟，在我的窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲我叫了那么一声，甚至只有半声，而后又匆匆飞走。譬如看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与肃穆庄严总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻象的声音；有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极容易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸亦惨亦烈地向前移动，最终，他们几乎全部移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。 更有时候，感动我的仿佛什么也不是，即使是，也仅仅只是事物的一粒元素而已。 不知道为什么要感动。 但有一点是可以肯定的：若是没有感动，我就会于不痛不痒中丢弃自己。因为我知道，这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼和一条狗，都那么持久地拥有这令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美视而不见，对春天也无动于衷，那么还有什么理由在美和春之间迈动脚步呢? 想一想，一朵花因为什么而鲜艳妩媚，一茎草因为什么而摇曳多姿，一湖水因为什么而清波漾溢，一尾鱼因为什么而跃出河面? 许多时候，我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着，被极小的感动润泽着。只是我好像从来没有留心将一次感动的具体根由进行仔细的探究，一条一款地罗列起来，为诱发下一次感动埋好伏笔。我想，谁如果真这么愚蠢地对待感动的话，那他就不可能拥有更多的感动了。感动是不能提前准备的，如同做梦一样，因此也没有必要在事后对它做一番精彩的归纳、总结或者赏析。 常常被感动而充满激情的人是幸福的。我或许属于其中之一。故我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，我甚至比别人更留意也更钟情于它们。而这些美好的事物也仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远保持着这种和谐友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通，彼此间相互提醒、关怀和给予。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍。每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞，使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。 对于我，感动始终是一种崇高养分，如同丰盈甘美的母乳；对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧与激情。 因此我敢说，一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。31、生活中感动“我”的是哪几类事物？（3分） 32、文中“我”被感动的客观原因和主观原因各是什么？（2分） 33、第十节中“斑点”、“污渍”比喻什么？“劣根”又指什么？（4分） 34、“感动是一种养分”包容的内涵有哪些？（3分） 35、生活中令人感动的事物可能太多了，试简要谈谈你最受感动的那个细节或经历。（3分） 三、作文（60分）我们每个人拥有的东西是很多的，有尊严、有追求、有财富、有青春、有快乐、有机遇、有亲情、有友谊、有信念有形的和无形的都有。请以“我们拥有”为话题写一篇作文，题目自拟，文体自选，不少于600字。江苏省泰州市2005年中考语文模拟试题3（苏教版）参考答案：第一部分 选择题（19分）1、B 2、B 3、C 4、A 5、B 6、C 7、D 8、A 9、D （18题每题2分，第9题3分）第二部分 非选择题（131分）10、改正：雀 俊 至 融（本题4分，每空1分，次序颠倒不扣分，书写全部正确，字体规范、美观的另加1分）11、（1）窈窕淑女 （2）隔江犹唱后庭花 （3）万事俱备 （4）诗成泣鬼神 （5）金就励则利 （6）箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 （7）无可奈何花落去，似曾相识燕归来 （8）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 （9）不以物喜 不以已悲 （本题9分，每小题1分，每小题多、漏、错一字则不给分）12、（1）作者一生坚决主张抗金，收复失地，统一国家，甚至在梦中都念念不忘抗金的战斗生活，但由于朝廷日益腐败无能，作者的理想却难以实现，当他看到自己双鬓斑白，感到自己已入暮年，从心中不免升起壮志难酬的悲情。 （2）“秋点兵”的“秋”字，既点明了战争爆发的季节，也为战士出征增添了萧杀的气氛。13、（1）“某些监督”只是做的样子，乌鸦们仍在啄食玉米。 （2）这幅漫画反映了当前某些管理部门因形式主义致使国家财产直受损失的现象。14、不屈不挠的反抗精神，如大闹天空；与恶势力斗争的精神，如三打白骨精。15、（1）例：向你介绍我最喜爱的文学作品；阅读优秀的文学作品对我的影响。 （2）各小组推选23名代表准备参加班级交流、评价活动。在老师的指导下，成立一个语文主题活动小组。安排活动主持人，规定交流顺序，确定活动的评委。 各小组代表交流 主持人根据评委意见，宣布结果。 语文老师或主持人对本次活动作出小结。16、例：青松不惧风雨，是在告诉我们做人要坚毅刚强。（要求：内容要有一定的哲理性）17、如：五月天山雪，无花只有寒；泪眼向花花不语，落红飞过秋千去；竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知18、如：要想让祖国立于世界民族之林，就要提高民族个体素质 落后就要挨打（民族的生存和发展） 作为学生要发奋学习，报答祖国。 要从小树立以振兴祖国为已任的远大抱负和理想。19、非独 | 贤者 | 有 | 是心也20、由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西。21、把义看作比生命还要重要的人才是贤者。22、主要举例阐述“得到此往往会失去彼”的观点。23、（李惠）让相争的两个人看（从羊皮上打下的）盐粒，背柴的人就主动接受惩罚。24、李惠是一个仔细、认真、聪明、机智的人。 语句：“以此羊皮可拷知主乎？”； “惠令人置羊皮席上，以杖击之”。25、提示：做人要诚实，不能见利忘义。 遇事要善于动脑筋。26、C27、不能删去“似乎”这里有表示否定的意思，即实际上历史并不站在他们一边。第段最后的两句话可以证明这一点。28、A29、种植粮食作物、制造商品和保护人的健康。30、A、C31、声音、色彩、状态、场景、事物的一粒元素，或答：复杂的隐喻了生命幻象的声音；深重的、负载了诸多情感信息的色彩；含蓄的超越了明示话语的状态；细微、寻常得极容易被人忽略的场景；事物的一粒元素。32、客观原因：世界上许多事物持久地拥有着令人感动的特质。 主观原因：深爱着世界上的一切美好的文物。33、自私贪婪、冷漠消极、欺诈失信等不良心理因素和行为表现； 劣根：如胆怯、懦弱、优柔寡断、刚愎自用、虚荣多疑等性格特点。34、 感动可以洗净人们心灵中的斑点和污渍，可以斩断人们性情中的劣根使人们的内心变得清洁、明亮、平实而又宽敞，从而赢