2016_2017学年高中物理3.4力的合成课时作业新人教版必修.docx

力的合成 课时提升作业一、选择题(15题只有一个选项符合题目要求，68题有多个选项符合题目要求)1两个共点力的大小均为10 N，如果要使这两个力的合力大小也是10 N，那么这两个共点力间的夹角应为()A30 B60C90 D120解析：对于两个夹角为120的等大的共点力而言，其合力大小与分力相等，并且合力与两分力的夹角均为60，反之，当两个分力大小与合力大小相等时，可推知两分力之间的夹角为120。答案：D2某同学在单杠上做引体向上，在下列选项中，双臂用力最小的是()解析：人做引体向上时，双臂的合力大小一定等于人体受到的重力，根据平行四边形定则，两分力夹角越小，双臂用力就越小，故D项最大，B项最小。答案：B3.一个重为20 N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F5 N的力竖直向上拉该物体时，如图所示，物体受到的合力为()A15 N B25 NC20 N D0解析：由于物体受到的重力大于拉力，则地面对物体有支持力，且物体仍然静止。因为物体静止，所以竖直向上的拉力和支持力的合力与重力的合力为零。故只有选项D正确。答案：D4如图，三个大小相等的力F，作用于同一点O，则合力最小的是()解析：根据矢量合成的平行四边形定则可知，C选项的合力为零，即合力最小，C正确。答案：C5.(2016烟台高一检测)设有三个力同时作用在质点P上，它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和一条对角线，如图所示，这三个力中最小的力的大小为F，则这三个力的合力等于()A3F B4FC5F D6F解析：由几何关系得F32F，又F1、F2夹角为120，大小均为F，故其合力大小为F，方向与F3相同。因此三个力的合力大小为3F，A正确。答案：A6关于几个力与其合力的说法中，正确的是()A合力的作用效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同B合力与原来那几个力同时作用在物体上C合力的作用可以替代原来那几个力的作用D不同性质的力不可以合成解析：由合力和分力的定义可知，A正确；合力和它的分力是等效替代关系，而不是物体同时受到合力和分力，它们不能同时存在，B错误、C正确；力能否合成与力的性质无关，D错误。答案：AC7三个力作用在同一物体上，其大小分别为6 N、8 N、12 N，其合力大小可能是()A4 N B0 NC15 N D28 N解析：对于三个力的合成，应该是先求任意两个力的合力大小的取值范围，再去与第三个力合成即可。由于6 N、8 N这两个力的合力的大小介于2 N与14 N之间，再与12 N的力去合成，则其最小值是0 N，而最大值为(6812)N26 N。所以正确的选项是A、B、C。答案：ABC8.(2016沈阳高一检测)如图所示，吊车用两根等长的绳子OA和OB将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面，下列说法正确的是()A绳越长，每根绳对铁板拉力越小B绳越长，两根绳对铁板拉力的合力越小C两根绳子对铁板拉力的合力竖直向上D两根绳子对铁板的拉力和铁板的重力是共点力答案：ACD二、非选择题9如图所示，物体受到大小相等的两个拉力F1、F2作用，每个拉力都是200 N，夹角是60，请在图中画出合力的方向并用计算法求这两个力的合力。解析：作出力的合成图