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文档简介

坐井观天,观,看,坐在井里看天,学习目标： 1、认识3个生字，会写“答”“沿”。 2、能分角色朗读课文，有感情的朗读对话。 3、发挥想象，初步理解寓意。,看谁认得准,井沿,无边无际,相信,弄错,回答,yn,k,h,j,xn,nng cu,d,小鸟,井沿,青蛙,无边 无际,看见,坐井 观天,朋友,抬头,摘苹果,沿,井沿,yn,沿着,边沿,答,回答,d,答谢,问答,报答,井,井沿,自由朗读课文 思考：青蛙和鸟为一件什么事而争论?,天有多大？,不过井口那么大,无边无际,青蛙和小鸟为（ ）而争论起来，青蛙认为天（ )，小鸟认为天（ ）。,青蛙和小鸟为（ ）而争论起来，青蛙认为天( ),小鸟认为天 （ ）。,天有多大,无边无际，大得很哪！,小组讨论这篇课文写了青蛙和鸟几次对话?用横线画出来。,你从哪儿来呀？,我从天上来， 飞了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。,第一次对话,朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？,你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！,第二次对话,天不过井口那么大， 还用飞那么远吗？, ,（天不过井口那么大， 不用飞那么远。）,天不过井口那么大,天无边无际,天 无边无际,无边无际,草原,无边无际,沙漠,无边无际,大海,朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。,朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。,小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,“你从哪儿来呀？” “朋友，别说大 话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？” “朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”,“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” “你弄错了。天无边无际，大 得很哪！” “朋友，你 是弄错了。不信，你跳出井口看一 看吧。”,小鸟和青蛙为什么对天的大小看法 不一样?,评评小鸟和青蛙,目光远大，见识广。,目光短浅，见 识少。,交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？,看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小
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