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文档简介

舟山市普陀区教育局2012年工作总结2012年上半年,我局在区委、区政府和上级教育行政部门的正确领导下,以舟山市普陀区关于贯彻落实国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见和舟山市普陀区教育事业发展“十二五”规划为行动纲领,全力促进教育均衡,大力推进课程改革,着力提升学校内涵,努力提高教育对社会发展的贡献度,全区教育继续朝着“均衡、优质、和谐”的方向前进。一、坚持内涵发展,人才培养质量得到提升(一)着力抓好学生德育工作。抓住德育队伍建设、学科课堂渗透、主题教育活动、校外网络组织、实践基地建设等关键要素,着力强化未成年人思想道德建设,把社会主义核心价值体系有效纳入教育教学全过程。重视德育的体验性和实效性,开展了“学文明举止,倡礼仪风尚,争做文明新区人”“网上祭英烈”“爱洒人间,雷锋归来”“读书节”等系列主题教育活动。各校高度重视良好公民素养的养成,大力开展行为习惯养成、法制和理想信念教育,逐渐形成了立足本校实际的德育特色。2012年浙江省少先队贯彻六少精神高级研修班在我区顺利举行。全区在校学生违法犯罪率为零。(二)深入推进轻负优质教育。认真落实省厅“六个严格”规定,完善保障轻负优质的各项规章制度;通过督学责任区,强调每月一次的明察暗访,组织开展了经常性的学校课程开设、阳光体育落实、教辅资料征订、学生在校时间、学生作业量、民办教育办班等专项检查考核,着重解决好课程开设、学生作业量和休息锻炼时间等主要问题。深入推进课程改革,提高课堂教学效益,把减负落实到教育教学各个环节。强化“先学后教、以学定教”的教学理念,积极探求适应我区现状的教学模式,开发启用了普陀区初中生网络作文平台,创编了普陀教学改革通讯,召开了全区学校教学工作现场会,初步建立了学校管理和教育质量监测评价体系和督导通报制度,抓实抓好教学质量列后20%的学校、薄弱学科和学生。扎实做好初、高中学生综合素质评价测试工作,全区保送生、特长生招收工作规范、公开、公正运行,全区无一例投诉事件,全区中考高考成绩优秀。(三)努力提升学生综合素养。普及与提高并举,大力开展体育、科技、艺术教育,深入开展阳光体育运动,全面实施“体育艺术2+1”项目和国家学生体质健康标准。组织开展了全区389名运动员参加的中小学生田径比赛、794名学生参加的区“五小星”比赛及女子排球、男子篮球、乒乓球等各类体艺比赛;邀请中科院3位老专家为普陀二中等5000多学生作了科技讲座;组织500多位学生观看了省话剧团表演等高雅艺术进校园活动;投资20万元,组织开展了暑期中小学生科技、艺术、体育、书香、德育等多项夏令营活动。我区作为“浙江省中小学生课外文体活动工程示范区”已经通过公示;学生体质健康测试合格率、优秀率超过全市平均水平;沈家门小学李昱霖同学在全国中小学电脑制作总决赛中获二等奖。(四)全面开展现代海洋教育。继续拓展海洋教育的内涵与外延,深入推进现代海洋教育。启动了海洋英语口语教学专项工程,编写完成普陀海洋英语读本,本学年开始,在八年级增加英语课时,开展海洋英语口语教学,全面提升学生海洋素养和英语口语能力。编写完成了从小学到高中的现代海洋教育读本,并开始了试教工作。召开第二次现代海洋教育校长研讨会,举行了全区幼儿园现代海洋教育成果推广会,全区各校(园)积极行动,结合校(园)本特点,积极培育具有一定海洋知识和技能的学生。沈家门小学荣获由国家海洋局颁发的全国首个也是唯一一个小学海洋意识教育基地。(五)大力推进品牌特色创建。充分发挥发展性督导评估和教育科研在学校管理、落实重点工作和推进特色品牌中的推动和引领作用,修订了学校发展性年度考核方案,开展了教科研骨干第三次集中培训,完成48个省市级课题的结题鉴定。初中“动手学”科技教育体系构建的实践研究等71项成果获得市“小课题”或优秀调研成果一、二、三等奖;区中心幼儿园等3所学校(幼儿园)申报创建省级绿色学校;普陀二中被教育部中国教育基金会评为“全国特色学校”。二、坚持均衡优质,基础教育事业加快发展(一)学前教育规范发展。一是积极打造公益普惠的学前教育。认真贯彻落实普陀区学前教育三年行动计划(2011-2013年),积极推进市级学前教育达标县区创建工作;配合区人大完成了全区学前教育专项调研工作;沈家门幼儿园正式动工,7所乡镇中心幼儿园正式列入事业编制单位,公办幼儿园资源进一步扩大;民办幼儿园发展规范有序,君悦海澜、海景颐园、鲁家峙璞园和海力生地块小区配套幼儿园建设基本完工或正在建设中;各级各类幼儿园的办学条件普遍改善,保教质量显著提高,省三级及以上幼儿园在园幼儿覆盖率达90.6 %。在全省幼儿园抽查中,受到检查组高度肯定。二是积极推进幼教共同体建设。各共同体开展了园本教研工作的交流学习活动、外出参加观摩学习聆听幼儿教育专家的报告等培训活动,组织送教下乡观摩现场研讨点评活动,各园特色教育及区域活动观摩指导活动;党建共同体还积极开展了党课学习、党员教师教学展示活动,使共同体成员更新了理念,提高了教育教学能力,促进了共同体各园的和谐发展。三是加强队伍建设。分两次招聘了16名学前教育专任教师。(二)义务教育均衡发展。一是认真做好全国义务教育发展基本均衡县(区)工作。8月底,省政府教育督导评估组对我区创建“全国义务教育发展基本均衡县(区)”工作进行评估考核。认定我区达到校际均衡的国家标准要求,综合评估得分为92.9分,高于85分及以上的标准要求。二是进一步加强创建义务教育标准化学校的指导,做好义务教育标准化学校申报工作,沈家门一初等7所学校申报省义务教育标准化学校并接受验证。三是继续加大对渔农村薄弱学校的扶持力度。继续推进教育资源配置向渔农村学校和薄弱学校倾斜,修订完善了教师进城考试制度;深入推进轮岗支教和共同体建设,组织市区学科带头人、名师工作站成员、教坛新秀送教渔农村,实现优质资源共建共享。四是认真做好招生工作,规范招生行为,各校招生工作平稳、有序,班额得到有效控制。(三)高中教育优质发展。制定出台了舟山市普陀区教育局深入推进普通高中学校课程改革实施方案,普陀高中学校积极稳妥开展深化课程改革工作。各校以多样化选修课程建设为载体,注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,积极推进特色示范普通高中建设。普陀三中被确定为“省技术技能类选修课程建设试点学校”。普陀中学和六横中学联合办学,促进了六横中学的办学质量、办学品味的提升。(四)弱势群体得到关心。全区义务教育学生“爱心营养餐工程”全面升级,将省定资助对象从农村扩展到全区义务教育中小学家庭经济困难的学生,将资助标准,从“一周二餐”升级为“一日一餐”,资助标准从每生每年350元提高到每生每年1000元(比省标准提高250元)。继续加强对新居民子弟学校的管理,规范办学行为,提升办学水平;省“春泥护花”行动走进普陀,向育才学校等3所新居民子弟学校捐赠了100台电脑;投资300万元积极推进希望、向阳小学校舍加固改造工程。配合区政府有关部门,完成了沈家门四小特殊教育点校舍改造工程。三、强调服务贡献,职成教育健康蓬勃发展(一)职业教育又有新突破。一是利用普陀科技学院一体化办学的优势,向省厅争取设置了“五年一贯制大专班”和“3+2大专班” 9个班级343个招生名额,积极推进中高职人才一体化培养。二是为培养新区建设所需的国际化高技能人才,普陀科技学院管委会与德国柏林职业教育集团合作开设“酒店管理”和“数控技术”两个专业的4个教学班,德国柏林职业教育集团派出专家对普陀科技学院师生进行了为期一周的专业理论与实操培训。三是强化实习实训基地、课程、双师型教师队伍等职教基础能力建设,不断提升职教办学水平和人才培养质量。四是强化校企合作,积极做好校企合作的“冠名班”、“订单式”零距离对接工作,并与海中天集团进行“双元制”改革试点工作。4月,普陀职教中心已顺利通过省一级中等职业学校现场评估,6项必备条件全部合格,27项评估指标,25项达标,2项基本达标,居舟山市申报的三所同类学校之首。9月普陀职教中心入选“浙江省首批中等职业教育改革发展示范学校建设”项目名单,并获省财政400万元专项建设资金。(二)成人教育实现新进展。依据海岛实际,拓展社区教育新内涵,不断健全成人教育服务网络,满足城乡居民多样化、多层次的学习培训需求。一是大力开展渔农村劳动力就业培训,全年累计培训渔农民人,完成任务指标的%,其中专业技能培训人,转移就业培训人。二是邀请全国著名家庭教育实践专家饶艳为全区各中小学幼儿园家长开展讲座,家长学校经验在省家庭教育指导研讨会上交流,我区成功申报了全国家长学校实验区。三是大力开展各类社会培训,区职教中心组织开展餐饮、客房、烹饪、礼仪等类型的余期社会培训,参训人员达余人次。三是着力抓好成人双证制教育工作。组织1070名2011级“双证制”学员参加了语文、数学、社会和公民科目的考试,招收2012级渔农民“双证制”学员890人,完成市下达指标的136.8%。四是积极推进渔农村实用人才培育工作,大力开发渔农村一线从事种养殖、农渔产品加工运输、传统产业及餐饮服务等实用人才资源。五是积极开展“市民大课堂”教育活动,参与各种培训、讲座人次。六是积极挖掘电大和自考人数的新增长点,全年招收电大本、专科学员人。(三)教育服务得到新提升。开展了“网格化管理、组团式服务”专题调研工作,强化与乡镇街道网格信息、工作时间、服务内容和考评机制“四项工作对接”。以沈家门三小等为试点,组织了以居住小区为单位的学生网格学习小组,探索网格工作与学校德育等结合的有效途径。组织了暑假期间以“进贫困生门、进留守生门、进外来生门、进学困生门和进心困生门”为重点的“千名教师大家访”活动,“网格化管理、组团式服务”工作收到了较好的成效。四、加强队伍建设,教师整体素质不断提升(一)主题教育活动深入开展。采用专题报告会、培训会、网络远程学习、座谈会、小组学习等形式,组织开展“加快跨越崛起,奋勇走在前列”“我们的价值观做一个怎样的普陀人”“重执行、强服务、促廉政”等专题学习讨论活动。召开了教育系统党(总)支部书记专题培训会。完善了普陀区中小学教师师德建设“十要”“十不准”和普陀区中小学教师师德警戒记录,加强对教师的师德师风考评。结合“党员先锋岗”建设,表彰了一批局级创先争优先进党员,激励教师学先进、争先进。(二)培养培训分层分类推进。全面启动了幼儿园骨干教师培养计划,完成幼儿园园长、骨干教师省市级培训13人。开办了全区首期幼儿园教师90学时专业发展培训班,近400人参加了为期5天的集中培训,48名教师参加了在区中心、区实验幼儿园为期一周的教学实践环节培训。继续做好中小学教师提高执教能力全员校本培训工作,完成中小学教师专业发展培训年度计划。继续实施分层分类的培养工作,把“潮涌普陀”主题研修与教师专业发展培训有机整合,完成教育部“国培”计划134人,成功召开“东海风”普陀教学文化节。启动了教育系统全员读书工程。继续实施名师培养工程,新建了中学英语、初中社会与历史2个名师工作室,目前全区已有6个名师工作室、12位导师、53位名师培养对象,工作开展正常,内容丰富,形式多样,促进了导师与培养对象共同成长。完成了第三届区级以上学科带头人和首届幼儿园非在编骨干教师的考核工作,公开、公正评选了70名中小学(幼儿园)第四届区学科教学带头人。择优招聘44名教师充实中小学队伍。(三)工妇退等合力发挥作用。各校继续实施教师关爱工程。教育工会全面履行“组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益”的职责,不断完善教职工参与民主管理、民主监督制度,积极开展了“学习型教育工会”、“星级女职工之家”创建活动和以扶贫帮困为主的送温暖工作。在区第四届机关运动会中,我局代表队最终获得团体总分第一名,并被授予“最佳组织奖”。高度重视退休教师工作,鼓励老教师融入社区开展社区公益服务活动和文体活动。落实原民办、代课教师养老保险工作,查阅、复印、校对2万多份材料,接受电话与来访1700余人次,核实、办理了原民办、代课教师1360余人的工作年限证明。五、坚持优先发展,教育基础条件不断改善(一)重点建设项目进展顺利。根据年初工作安排,全力推进三大政府实事项目实施。一是实施全区中小学校舍提升改造工程。完成了龙山小学教学实验楼工程,年底可完成:展茅中学迁建、朱家尖中学教学楼拆建主体工程,六横中学拆扩建一期主体工程,六横中心小学扩建工程一层结构,实现完成年度投资3300万元。二是实施普陀小学(暂名)建设工程。完成初步设计方案的编制与审查工作。三是续建沈家门幼儿园建设工程。签订了建设用地无偿划拨协议,办理了规划选址意见书及规划设计条件、建设用地预审手续,现该工程已进入桩基施工阶段。四是加快推进新居民子弟学校加固改造工程,希望小学秋季学期开学已投入使用,向阳小学年底可投入使用。另外,完成了沈家门一初、一小、三小、四小和普陀三中等校舍加固改造项目的竣工验收手续。(二)教育装备水平不断提升。抽调相关部门人员,对全区中小学教育技术装备配备及管理工作进行专项督查,内容包括学校各类教学辅助用房设置和管理使用情况、教学仪器设备配备情况和按课程要求开设实验情况、图书配备达标情况、近两年教育技术装备专项经费落实情况以及相关档案建设与管理情况等,促进了学校教育技术装备标准化配备和管理水平,提高了教育资源的使用效益。组建升级了普陀教育城域网,中心以上学校网络出口带宽达1000兆,统一安装了网络安全监控设备。局电教仪器站、朱家尖初中荣获省第二轮“农远工程”先进集体;普陀中学和普陀二中荣获省第二轮中小学校示范性图书馆荣誉称号。(三)教育财务管理更加规范。制定本区民办教育财务和食堂管理办法,推动实施学校食堂物资集中采购,建立学校食堂采购信息公开制度,对中小学涉及食堂财务的供应方式、用工情况、伙食定价和执行有关规定等情况进行了全面检查,促进中小学食堂管理进一步规范。完成了区人民教育基金会年检工作,做好了小学生校服及2011学年“希望奖”、低保家庭子女离岛就读阳光助学的审核发放等工作,积极稳妥地推进了直属学校(单位)财政国库集中支付改革。做好了非义务教育教师基础性绩效工资部分的实施工作、非义务教育退休教师补贴标准调整及补发工作。六、强化科学管理,群众满意程度不断提高(一)加强了党的各项建设。深入推进创先争优活动,以“学习深化年”活动为载体,扎实推进学习型党组织建设,重点加强并深化了干部队伍建设、党建共同体建设、廉政文化进学校示范点创建、廉政风险防范管理等工作,为教育改革发展提供了思想、组织和作风保证。结合“跨越崛起,走在前列”解放思想大讨论、“进村入企”大走访和创先争优活动,深入推进“重执行、强服务、促廉政”建设。巩固和加强基层党组织建设,区委教育工委对全区教育系统46个直属党(总)支

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