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文档简介
隆中对课题: 隆中对课型预习交流+展示探究学习目标:1、熟记有关文学常识。 2、积累文言文词语。3、借助工具书,准确翻译课文。学习重点:积累文言文词语;借助工具书,准确翻译课文。自主预习: 一、 文学常识积累:陈寿(233297年),字承祚, 人, 家。陈寿的三国志,共六十五卷,记载三国时期魏蜀吴三国的历史,是一部 通史,与史记、汉书、后汉书合称 。在本书中有两篇文章是与诸葛亮相关的,即:隆中对,作者 ,选自 ;出师表作者 ,选自 。二、 给下列生字注音:好为 乐毅 颍川 诣 屏人 度德量力 信大义 沔 吴会 殆 民殷 存恤 箪食 三、解释加点词意思:1、亮躬耕陇亩: 2、好为梁父吟:3、身长八尺: 4、时人莫之许也:5、谓为信然: 6、先主器之:7、此人可就见: 8、不可屈致也:9、将军宜枉驾顾之: 10、由是先主遂诣亮:11、凡三往: 12、度德量力:13、遂用猖蹶: 14、然志犹未已:15、君谓计将安出: 16、非惟天时,抑亦人谋也:17、挟天子: 18、此诚不可与争锋:19、国险而民附: 20、利尽南海:21、此殆天所以资将军: 22、民殷国富而不知存恤:23、帝室之胄: 24、总揽英雄:25、保其岩阻: 26、内修政理:27、情好日密: 28、谓为信然四、找出下列句中的通假字,并解释:欲信大义于天下:自董卓已来:五、翻译下列句子:1、每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。2、非惟天时,抑亦人谋也。3、然志犹未已,君谓计将安出?4、孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。5、挟天子而令诸侯6、此殆天所以资将军,将军岂有意乎?7、诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。8、此可以为援而不可图也。 导入:青山依旧夕阳依旧,英雄生命已逝,但却活在后人的记
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