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文档简介
附件2014年度广东省高等学校试点学院申报指南一、基本要求在普通本科高校选择专业学院(含系、部)设立试点学院,推进以人才培养体制改革为核心,以学院与社会创新资源协同发展为路径,以学院为基本实施单位的综合性改革。二、建设内容改革主要内容:本科改革学生招录与选拔方式,改革人才培养模式,改革教师遴选、考核与评价制度,完善学院治理结构。努力实现人才培养模式改革、特色院系建设、高校协同创新发展、体制机制创新“四位一体”的改革目标,把试点学院建设成为体制改革的先行区、人才培养的试验区、特色发展的示范区、协同发展的创新区。三、建设周期四年。附表:1.广东省高等学校“试点学院”项目建设任务书2.教育部关于推进试点学院改革的指导意见附件:广东省高等学校“试点学院”项目建设任务书学校名称: 学校主管部门: 试点学院名称: 学院负责人:移动电话:申报日期: 填 写 说 明一、填写各项内容时,要实事求是,表达要明确、严谨。二、申请书各项内容请用“小四”号仿宋体填写,A4纸张打印于左侧装订成册。三、在“学校意见”一栏中,应明确学校在人员、条件、政策等方面的保证措施和对支持经费的意见。四、申请书表格空间不足的,可以加页。1.基本情况试点学院名称隶属部门管理部门学院负责人姓名性别年龄专业技术职务 学位联系电话主要职责教学科研主要经历教学科研主要成果学院教师基本情况正高级副高级中级其它博士硕士学士其它总人数平均年龄人数占总人数比例学院学生基本情况本科硕士博士其他学历形式总人数人数学院专业简表序号专业名称开设时间(*年*月开始设立)在读学生总数其中本科硕士博士其他学历形式12学院专任教师简表序号姓名年龄学位专业技术职务承担教学/管理任务123.2.已有基础设立试点学院的基础(含项目论证过程) 3.试点学院的改革目标和预期成效试点学院的改革目标(含创新点及改革意义)4.改革思路试点学院基本思路(包括学生选拔录取、教师配备、教学模式改革、人事制度改革、保障条件等)5.进度安排进度安排(按照规划建设年份分解改革任务)6、学校支持学校配套支持政策(包括保障条件、薪酬支持、自主权支持、招生及其他改革举措支持等)7.风险分析及应对预案7.1风险分析(包括政策风险、财政风险、对外合作风险等等) 7.27.2应对预案(包括学院、学校层面在招生、教学质量提升、人事制度改革等层面应对风险的机制及措施) 8经费预算(根据实际需要制定预算)项目名称经费总额项目负责人(签名)科目名称预算项目支出用途1.业务费(1)差旅费(2)会议费(3)出版/文献/信息传播/知识产权事务费(4)材料及测试化验加工费2.设备费3.国际合作与交流费4.劳务费5.专家咨询费6.人才培养费7.其他(科目名称可以根据项目实际情况调整) 9 / 129学院意见学院(公章)院长(签字) 年 月 日10学校意见学校(公章)主管校长(签字) 年 月 日11.教育厅审批意见 (公章) 年 月 日附件2:教育部关于推进试点学院改革的指导意见一、改革学生招录与选拔方式1.允许试点学院自主研究确定本科生招生计划。2.允许试点学院率先探索在统一高考基础上的综合评价录取模式,实行高考成绩、高中阶段学习成绩或高中学业水平考试成绩、综合素质评价及高校自行测试结果相结合的招生录取办法。3.试点学院招生录取工作可安排在所在省份本科第一批次录取开始前进行。4.适度增加学校推免名额和直博生名额。5.支持试点学院纳入博士研究生招生改革试点范围。6.在学校总规模内对试点学院研究生招生计划实施单列管理。7.学校可以自行决定试点学院个别学生在院内转入转出。二、改革人才培养模式1.支持试点学院实行导师制、小班教学。2.支持试点学院探索全面学分制。3.支持试点学院扩大国际合作,探索授予联合学位与双学位。4.国家建设高水平大学公派研究生项目、优秀本科生国际交流项目等支持试点学院选派优秀学生出国留学,提高试点学院在校生具有海外学习经历的比例。5.统筹自筹经费、科研经费、助学贷款、社会捐助等多渠道资金,建立健全研究生多元奖助体系。6.研究生实行个性化培养,允许试点学院选择一定数量的学生,经考核后择优实行硕博连读。7.建立退出机制,开通分流通道,允许试点学院将符合条件的直博生分流转为硕士生培养。三、改革教师遴选、考核与评价制度1.扩大试点学院遴选教师的自主权,提高聘用岗位要求,培养和引进具有国际先进水平的优秀教师和研究团队。2.鼓励试点学院实行聘用制,探索年薪制。3.完善岗位管理和聘用办法以及薪酬待遇标准,建立灵活多样的用人机制。4.支持试点学院探索更加符合高等教育特点和人才引进规律的薪酬制度。5.支持试点学院探索实施人员流转退出机制。对现有在编人员强化聘期管理,实行“能上能下”、“非聘即转”;对新聘人员加强目标考核,实行“非聘即走”、“非升即走”。6.采取经费补助、项目资助等方式,支持试点学院教师国内外访学、开展合作研究。7.国家公派高级研究学者、访问学者(含博士后研究)项目在同等条件下给予试点学院重点支持,青年骨干教师出国研修项目适当增加试点学院所在学校选派计划。四、完善学院内部治理结构1.支持试点学院改革院长选拔任用制度,试行教授委员会选举提名院长的办法。2.支持试点学院赋予学术委员会学科
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