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2011物理中考实验探究题汇编(4)广安市201114(3分)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:(1)甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关。 乙同学的猜想是:电阻可能与导体的温度有关。 丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。根据你掌握的电学知识,你认为:电阻还与 有关。(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如右表。选用导线A和B进行实验,可以探究 (选填“甲” “乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究猜想应该选用 (选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验。图915(7分)如图9所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。(1) (2分)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。(2) (2分)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象。其错误属于( )A电流表的正负接线柱接反 B电压表的量程选小了 C电阻Rx发生了短路 D把滑动变阻器下端两接线柱连入电路(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图9丙所示,此时测得的Rx= 。(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是 。16、(4分)小贝想用天平和量筒测某种药液的密度,在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上如10图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)移动。调好天平后,她称得药液和药液瓶的总质量为60g,然后将药液倒一部份在量筒中,如图乙所示;再将药液瓶放在天平上称剩余的质量如图丙所示,由此可知量筒中药液的质量是 g,量筒中药液的体积是 cm3,这种药液的密度是 kgm3。乙甲丙图1017、(5分)在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图11所示:(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个 (填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f= (填“5cm”或“10cm”)。图11(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向 (填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像。(3)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的 (填“虚像”或“实像”)。 14、(1)长度 (2) AC15、(1) 说明:连图全对给2分,错一条线扣1分。 (2)C (2分) (3)变小 (4)5 (5) 减小误差16、左 28.6 10 2.8610317、(1)亮点 10cm (2)缩小 左 (3)虚像山东省济宁市20119.如图3所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向。请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜。 图3得分评卷人来源:Zxxk.Com 图410.电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图4所示。其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。 (1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整。 (2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是 。来源:Zxxk.Com(3)在这个实验中,李明是通过观察比较 来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝 做的功多(填R1或R2)。 (4)由这个实验可以得到的结论是: 。得分评卷人 11在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 加油站橡皮筋伸长的长度一般用符号L表示,它等于挂上钩码后皮筋的长度L与皮筋没有挂钩码时的长度L。之差,即 L=L-L。 图5(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 。(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:1拉力(钩码总重)FN00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度Lcm3橡皮筋伸长的长度Lcm03.0没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0= cm。请将表格中第3行的数据补充完整。要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答:应对 (选填序号)两行数据进行比较。分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答: 。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据: 。9答案:如图1所示。(2分)评分标准:光线的方向标正确给1分,平面镜的位置画正确给1分。 图 图210. 答案:如图2所示。(2分) 使R1、 R2两端的电压不同。(1分) (3)温度计示数的变化(1分) R1 (1分) (4)在电流一定、通电时间一定时,电压越高,电流做的功越多。(1分)评分标准:本题共6分,各小题占分见相应小括号内的分值。其中小题中两电阻丝串联给1分,电压表连接正确给1分。11答案:刻度尺(1分)。4.5(1分) 1.8(1分) 1 、 2 (1分)小明(1分)橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数 (或拉力扩大几倍,橡皮筋伸长的长度也扩大几倍)(1分)评分标准:本题共6分,各小题占分见相应小括号内的分值。山东省日照市二一一年初中学业考试30.(7分)小强在验证杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向 调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的 对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为 。(2)在图10中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1OA和F2OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1 l1= F2 l2。小强的失误是 。(3)在图10中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应 ,大小为 N。 图11(4)在图10中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂 N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡。31.(5分)在“观察水的沸腾”实验中,每隔1min记录一次温度计的示数。数据记录如下表:时间/min01234567温度/90949698989898(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图11所示,请将这次数据填入表格内。(2)从表格中的数据可知,水的沸点为 。如果温度计测量无误,这说明当时水面上方的气压 一个标准大气压。(填“大于”、“等于”、或“小于”)(3)由实验可知:在沸腾的过程中,虽然水继续 ,但水的温度 。32.(8分)某实验小组用如图12中的实验器材探究“电流与电压、电阻的关系”。实验探究分两步进行:一是保持电阻不变,探究电流与电压的关系;二是保持电压不变,探究电流与电阻的关系。图12图13OR/I/A甲U/VOI/A乙(1)在图12中,用笔画线代替导线完成电路连接。(2)连接电路时,开关S应处于 状态,滑动变阻器的滑片P应位于最 端(填“左”或“右”)。(3)图13中甲、乙是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图象是 (填“甲”或“乙”)图。该实验探究运用了 法。(4)综合图13中甲、乙图象可得到的结论是 。30(每空1分,共7分)(1)左(外) 重力 0 (2)把OA 当成了F1 的力臂(或:把F1的力臂弄错了)(3)竖直向上 3 (4) 131(每空1分,共5分)(1)92 (2)98 小于 (3)吸热 保持不变32.(每小题2分,共8分)(1)实物图连接(接C或D都正确)2分 (2)断开 右 (每空1分,共2分) (3)乙 控制变量(每空1分,共2分) (4)导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比(只要说法符合题意同样得分)(2分)襄阳市2011年中考理科综合试题物理部分36王红做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。(1)她记录了有关实验数据,但还有一空未写出,请按表中规律,完成表格内容。电压U(V)1234.5电流I(A)(2)分析表格中的数据,得到的结论是:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压_。37小风做“探究杠杆的平衡条件”这个实验,他在实验中选择了一根50cm长的杠杆,杠杆上每一小格的长度为5cm。调节平衡螺母,使杠杆在_平衡,此时杠杆重力的力臂为_。试验台上总共只有6个相同的钩码,小风在杠杆左边第二格上挂了3个钩码(如图所示),若想使杠杆平衡,可能的方法是在_。(填一种方法即可)38小宇是个近视眼,他学了凸透镜成像的实验后,兴致高昂,回家后,他找来一个凸透镜、一支蜡烛、一个光屏继续探究。他把蜡烛放在凸透镜的2倍焦距以外,很快在光屏上找到了烛焰的像,当他把蜡烛逐渐向凸透镜的方向移动,发现像也越来越大。当他把蜡烛移到凸透镜的2倍焦距上时(如图所示),在光屏上得到的是一个倒立_的实像。(填“放大”、“等大”或“缩小”)此时,他保持蜡烛和凸透镜的位置不变,又将自己的近视眼镜、爷爷的老花眼镜和爸爸的平光眼镜(相当于平板玻璃)分别放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像有时候离凸透镜更近,有时候更远,有时候不动。现在他想让像离凸透镜更近些,他应该将_放在蜡烛和凸透镜之间。39小云想了解一下斜面的机械效率和倾斜程度的关系,实验室里有三个粗糙程度相同的斜面,小云就用这三个斜面完成了实验。三次实验拉力从小到大排列为3N、4N、8N。请你根据表中已有的数据,将表格中空白处补充完整。实验次数倾斜程度斜面高度(m)斜面长度(m)物体重力(N)拉力(N)10.10.51020.20.31030.311040小龙按图甲所示的电路测量小灯泡的功率。(1)图乙中的实物图缺少两条导线,请用笔画线代替导线,将实物图补充完整(导线不交叉)。(2)小龙吧滑动变阻器调到正中的时候,突然间发现两个电压表的读数变成相同的了(但都不为零),造成这种故障的可能原因是_。(3)小龙另外带了一个定值电阻R1,于是他对电路进行了改造,改造之后的电路如图所示,他移动滑动变阻器,任意收集了两组数据如下表,根据图、表可知,电灯L的最大功率是_W。(假设电灯的电阻不变)360.9 成正比37水平位置 0 B点挂3个钩码或C点挂2个钩码(A点挂2个,D点挂一个或者A点挂1个,E点挂1个也可)38等大 老花眼镜(填“爷爷的眼镜”也可)39倾斜程度拉力(N)最缓3最陡8较陡440(1)如图(2)滑动变阻器R短路或者L断路(答对一种情况即可)(3)0.72扬州市2011年初中毕业、升学统一考试物理试题(word版有答案)27(5分)用天平和量筒测合金块的密度: (1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向调; (2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的一个错误是: 改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游 码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为g_ (3)用细线拴好合金块,把它放人盛有30ml水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示则合金块的体积为cm3,合金块的密度为gcm3 丁 第27题图28(7分)在测量定值电阻R;阻值的实验中 (1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整第28题图(2)实验时,若只有Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是:(3)在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R。 使用(R。值已知),设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值测量时,只闭合S电流表示数为Il,只闭合S2电流表示数为I2,则电阻Rx两端的电压为,电阻Rx= (用Il、I2和R。表示)()因图乙未能测量多组数据,于是小明向老师借丁一只定值电阻R。(R。值已知),设计了 如图丙所示的实验电路,重复(3)中的测量步骤和计算方法,并多次测量求出了电阻Rx的阻值小明得出的Rx阻值是(正确错误)的,理由是29(5分)小芳家最近买了一台冰箱,按说明书要求,放置的冰箱与墙之间要保持一定的距离 为什么冰箱不能紧贴着墙放置呢?小芳经过思考提出了以下猜想: 猜想一:冰箱按要求放置可能会降低冰箱内的温度, 猜想二:冰箱按要求放置可能会减少冰箱消耗的电能 (1)为了验证猜想一,小芳用温度计测量冰箱冷藏室的温度,但测量时发现,温度计从冰箱内取出读数时示数迅速变化,其原因是,为了使温度计从冰箱内取出读数时示数变化不明显,请你为她设计一种方案小芳通过该方案分别测出冰箱在不同放置情况时冷藏室的温度,发现温度计示数几
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