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滨海港镇2011年春学期第三阶段学情调查三年级语文一、写字分。5二、基础知识。1、看拼音，写词语。10cng l chun rn c i zhng w xi q jin sh kung n ji yun xn s p li2、用“”选择正确的读音或者字。8鱼(钩 钓) 丝(毫 豪) 谈笑风(声 生) (暑 署)假鱼竿(gn gn) 提防(t d) 狩猎(shu shu) 田埂(gn gng )3、补充成语并选择一个你喜欢的成语造句。5兴风( )浪 雷( )风行 轻举( )动 ( )钉截铁忍( )负重 义无反( ) 鬼( )神工 精妙绝( )造句：_4、按要求完成句子练习。10企鹅走起路来一摇一摆的，像一位大腹便便的绅士。（仿写句子）_台风泄气了，懒洋洋地朝另一个方向奔去。（仿写句子）_教书育人不是人民教师的神圣使命吗？（改成不带问号的句子）_经过学习，大家普遍的觉悟提高了。（在原句上修改病句）他们笨。他们没有抓住时机。（用“不是而是”把两句话连成一句话）_5、根据课文内容填空。19庐山的瀑布十分壮观，可以用诗句：“ _ ，_。”来描绘。滕王阁序中千古传诵的名句是：_，_。白荷花有的才展开_。有的花瓣儿全都展开了，露出_。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得_。小骆驼因为自己的_、_和_在沙漠里有那么大的用处，所以感到自豪。从小骆驼身上我想到的成语有：_、_等。通过这段时间的学习，我们学到了许许多多的道理，比如：狼和鹿告诫人们 _；“你必须把这条鱼放掉！”教育我们_。写一句关于环保的广告语：_被誉为“第二波斯湾”的是_，被称为“蓝天信使”的是_，红军队伍被藏胞们成为“_”，李广被称为“_”。三、快乐阅读。13露珠和珍珠一个偶然的机会，露珠和珍珠见面了。 露珠看着圆圆的珍珠，觉得自己和珍珠一样美，就自鸣得意地说：“我和你是兄弟。”珍珠“嗤嗤”一笑，没有作声。 露珠更加洋洋得意 我一夜之间就获得了成功 你却不知受了多少磨难才成为一颗珍珠 太不值得 珍珠淡淡地笑了笑：“我经受了磨难，却获得了真正的成功；你所谓的成功，来得快去得也快。”果然，太阳刚露脸，露珠就由大变小，一会儿便化为乌有了。 1、请为第四自然段的句子加上标点。 2 2、选择正确的读音写在括号里。 4 (1) mm 磨难（ ） 石磨（ ） (2)d de 得意（ ） 来得快（ ） 3、在文中找出近义词写下来。3 果真( ) 自以为是( ) 经历( ) 4、照样子把句子补充完整。2例：珍珠“嗤嗤”一笑，没有作声。“”，雷声越来越响，我连忙捂紧耳朵。 屋外传来“”的脚步声，原来是爸爸回来了。5、这则故事告诉我们什么道理？ 2_四、习作。30请你回忆某一天中的所见所闻、
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