八年级语文期中分类试卷(样).doc

2010学年第一学期期中学业评价试卷(11.08)八年级语文 亲爱的同学，通过又一个学期的努力，你的语文素养肯定又有提高了吧。请将你的收获记录在这张试卷上，同时也把你学习的快乐和老师一同分享吧！要坚信：真情的体验，深入的思考和独特的创新永远是最有价值的。注意以下几点：1八年级采用分类试卷，全卷总分为120分，考试时间为120分钟；2请用钢笔或圆珠笔在试卷密封区内将班级、姓名、试场号、准考证号等信息填写完整。 我选择（ ）类 卷一（80分，全体学生必做）一、积累（18分）1选出加点字音注音完全正确的一项是（ ）（2分）A、杀戮(l) 幽咽（yn） 蹒跚(pn) 仄歪(z)B、栅栏(zh) 愧怍(zu) 差使 (ch) 锐不可当(dn)C、箱箧(xi) 震悚(sn) 瓦砾(l) 泅水（qi）D、憎恶(zn) 取缔(d) 诘问(ji) 寒噤(jn)2下列词语书写有错的一项是（ ）(2分)A、张皇失措 转弯抹角 走头无路 满院狼藉B、谈笑风生 眼花缭乱 锲而不舍 踌躇满志C、恪尽职守 荡然无存 异想天开 丰功伟绩D、豁然开朗 釜底抽薪 言简意赅 大庭广众3诗文填空（8分）少壮不努力， 。（汉乐府长歌行）树树皆秋色， 。（王绩野望） ，徒有羡鱼情。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） ，此地空余黄鹤楼。（崔颢黄鹤楼）斯是陋室， 。（刘禹锡陋室铭） ，孤帆天际看。（孟浩然早寒江上有怀望岳中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是： ， 。 石壕吏中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是： ！ ！4名著阅读（6分） “长妈妈”是朝花夕拾中出现较多次数的人物，你知道朝花夕拾中她在哪些文章中出现过吗？请列出这些文章的题目并概述下长妈妈是一个怎样的人。文章题目： 概述长妈妈的特点： 二、课内文言文阅读（12分）水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻。牡丹之爱，宜乎众矣。5解释下列句子中加点词意思。（4分）(1)可爱者甚蕃 (2)亭亭净植 (3)不蔓不枝 (4)陶后鲜有闻 6翻译下列句子。（4分）(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 (2)莲之爱，同予者何人？ 7文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？（2分） 8“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”根据语意，仿照画线句在横线上续写句子。（2分）花草树木，同样具有人的性格、人的风采、人的品德。我喜欢欣赏菊的优雅，因为它有清秀的姿态、凌霜的傲骨； ， 。三、写作（50分）生活中，真挚的话语往往在无意间让你感动，令你回味，而冰冷的话语也常常在无形中使你伤心，让你流泪-这些都会在你的心中留下点点痕迹。请以“ 的那句话，让我 ”为题，写一篇作文。要求：将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；600字左右；作文写在最后面的作文纸上。卷二（20分，A类、B类必做，C类选做）四、运用（一）（9分）9下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（ ）（3分）A、满世界都是雨，唯我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是上天给我的恩泽？B、科学的教育理念和崇高的教育目标对老师提出了一个十分有意义的问题：老师是应当带着知识走向学生呢？还是应当带着学生走向知识?C、高尔基说，小说是“时代的生活和情绪的历史，”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、爱憎和追求。D、浙江的越剧、莲花落、上海的沪剧、安徽的黄梅戏，在这次汇演中极为引人注目。10结合语境，依次填入横线处的词语最恰当的一项是（ ）（3分） 瞩目 上升的五星红旗，聆听激越的义勇军进行曲，我们心潮澎湃，浮想联翩。 手术前，他们把 困难和风险情况都考虑到了，并做了周密的应对安排与准备。 她反复问自己：“这次测试其他同学都过了，为什么 我不及格？” A、慢慢 重重 偏偏 B、徐徐 种种 偏偏 C、徐徐 重重 恰恰 D、慢慢 种种 恰恰11口语交际（3分） 一个寒冬的夜晚，在一家小酒店里，有几个顾客正在吃饭。这时，一个大大咧咧的小伙子走了进来，带进一股寒气。顾客中一位中学生模样的人对小伙子说道：“大哥哥，咱们关上门好吗?外面挺冷的。”小伙子感动地说：“小弟弟，不要紧，我穿着大衣呢。”(1)中学生的话强调的是： (2)小伙子理解的意思是： (3)如果你是小伙子，得体的回答应该是： 五、课外文言文阅读（11分）于中丞成龙按部至高邮。适巨绅家将嫁女，妆奁甚富，夜被穿窬席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭，止留一门放行人出入，吏目守之，严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅，候次日查点搜掘，务得赃物所在。乃阴嘱吏目：设有城门中出入至再者捉之。过午得二人，一身之外，并无行装。公曰：“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之，见袍服内着女衣二袭，皆奁中物也。盖恐次日大搜急于移置而物多难携故密着而屡出之也。（选自聊斋于成龙）注按：巡视，巡行。窬：y，洞，窟窿。12解释加点词语在句中的意思。（2分）（1）适巨绅家将嫁女 适： （2）乃阴嘱吏目 阴： 13给文中划线句子需要加标点的地方用“|”标出来，标在下面句中。（3分）盖恐次日大搜急于移置而物多难携故密着而屡出之也。14于成龙如何断定被捉的两人就是“真盗”？（4分） 15文中于成龙的主要特点是： 。（2分）卷三（20分，A类必做， B类、C类选做）六、运用（二）（4分）16人们常说“父爱如山，母爱如海。”背影中真挚的父爱让人感动，生活中的父爱、母爱也同样值得称颂。让我们参照例句，续写两个句子，来表达我们对父母的感激之情吧！如果说母爱是一条潺潺的小溪，那么父爱就是一座默默的大山。如果说母爱是 ，那么父爱就是 。如果说母爱是_，那么父爱就是 。七、现代文阅读（16分）那一扇门 周海亮少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次次放出来。某一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的朋友。他一出现总会引来一些异样的目光。少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光。整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面的树。他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄出去，在小区转一圈，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟他还是少年。人们一见着他，或扭过头去，或老远就避开。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视他失去了与任何人交流的勇气。他无奈，他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子。没有阳光，少年却感觉到后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人。老人朝他招手：“喂，年轻人!”他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵。“您是在喊我吗?”他指指自己。“过来，年轻人!”老人说。他走过去，胆战心惊。他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：“有火柴吗?”“没有。”“打火机呢?”“也没有。”说完，他急急地低了头，试图离开。“别急着走。”老人再一次喊住他，“去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。”他当然知道。老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。“我的腿脚不中用。”老人笑呵呵地说，“打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。”少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。“钥匙呢?”他问。“门没有锁。”老人说，“我从来不锁门的。住咱们这个小区，根本不必锁门。”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少年飞奔而去，途中流下眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来。那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁，他伸手轻轻一推，便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机。少年抓起打火机，反身跑出屋子。老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢。然后，他对少年说：“如果你有时间，如果你愿意，我们下一盘象棋，好吗？”少年当然愿意。他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。不久，少年便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外，阳光灿烂少年后来成为一名警察，老人的身体仍然很好，闲时，他们仍然会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，其实装着打火机。老人只笑不语。问急了，老人就说：我忘记了，我真的忘记了。或许真如你说，那天的一切都是我故意的；或许那几年里，我出门真的从不锁门；或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为，这一切都无关紧要，重要的，是你亲手推开了那扇门，而不是别人（摘自2009年3月10日青年博览）17探究：有人认为这篇小说的主人公是“少年”，有人认为是“老人”，你的看法是什么？请结合内容说说理由。（4分） 18题目中的“门”，可以理解成哪些门？请联系全文作分析，同时也谈点自己的感悟。200字左右，短文要有一定的连贯性。（12分）2010学年第一学期期中学业评价试卷八年级语文答案(11.08) 一、积累（18分）1（2分）D 2(2分)A 3（8分）老大徒伤悲 山山唯落晖 坐观垂钓者昔人已乘黄鹤去惟吾德馨 乡泪客中尽 会当凌绝顶，一览众山小 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 4（6分）阿长与山海经猫狗鼠从百草园到三味书屋五猖会（4分）长妈妈有愚昧、迷信的一面，她多事，不拘小节除，麻烦多礼，但她心地善良，仁慈，乐于帮助别人。（2分）二、课内文言文阅读（12分）5（4分）(1)多 (2)立 (3)长枝节 (4) 少6（4分）(1)我（则）惟独喜爱莲莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。(2)莲之爱，同予者何人？对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢？7（2分）如：庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己；特立独行，正直不苟，豁达大度；有清白的操守和正直的品德等，写到其中的任何一点意思相近即可。8（2分）如“我喜欢凝视竹的挺拔，因为它有洒脱的风度、刚直的气节。” 三、写作（50分）评分要求：二人阅一卷，各自独立给分后取平均分，若分差较大，两人重阅并重新评分；基准分为38分，每位老师应将自己所评作文的总平均严格控制在基准分左右，同时也要适当拉开好差作文间的评分差距。未写题目的扣2分；不足550字的，每少2行扣1分；卷面不整洁，字迹潦草的酌情扣1-2分；标点符号很不清楚的扣1分；错别字每两个扣1分，扣完2分止，但所有扣分不再单独列出。四、运用（一）（9分）9（3分）A 10（3分）B 11（3分）(1) 让那个小伙子为大家考虑，关上门。 (2) 中学生叫他把门关上，是为他着想，怕他冷着(3)不好意思，我平时就大大咧咧的，我这就去关门。五、课外文言文阅读（11分）12（2分）（1）恰好（2）暗中13（3分）盖恐次日大搜|急于移置|而物多难携|故密着而屡出之也。14（4分）因为于成龙已经放出风声，第二天将在全城严加搜查。在这种情况下，这二人多次出入城门，本该事出有因，而他们出入城门却又不带行装，其实是欲盖弥彰。所以于成龙推断这两人应该就是铤而走险、急于转移赃物的盗贼。15（2分）破案如神（或：才智过人，机智果断）六、运用（二）（4分）16略七、现代文阅读（16分）17（4分）主人公是“少年”。小说以“少年”的心理历程为线索，叙写了他痛改前非，最终走上正途的故事，表达了只要有改过自新的决心，勇敢地推开“那扇门”，就能走向光明的主题，所以主人公是“少年”。（主人公是“老人”。因为在别人远离、防范少年时，老人却主动接近他并给他信任；老人用智慧保护了少年的尊严，巧妙地重塑少年的自信。老人对少年的教育体现了他的智慧，所以“老人”是主人公。或“少年”和“老人”都是主人公。没有少年的改过自新，没有老人的巧妙引导，就没有这个故事，“那扇门”是老人和少年合力打开的。所以，这篇小说的主人公是他俩。）18