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新课标第一网()-中小学教学资源共享平台北京师大附中中考语文模拟练习卷2(总分:100 考试时间:350分钟)一、单选题:本大题共10小题,从第1小题到第10小题每题2分 小计20分;共计20分。 1、 下面哪一组全是形声字? ( )A.引 衷 背 焚 湖 B.窃 怒 庭 觇 固C.泉 臭 吹 桃 秤 D.莎 墟 料 牢 牲 2、 “成果、结果、后果”是一组同义词,但感情色彩各不相同,与它相类似的 一项是: ( )A.优异 优秀 优良 B.团结 结合 勾结C.谦虚 虚假 虚伪 D.保护 袒护 庇护 3、 选出都是主谓短语的一组:( )A.雨量充沛 风沙侵袭 风浪大 他们指挥B.风沙侵袭 鞭长莫及 我们的名字 大家庭C.抵御风沙 开辟绿洲 襟怀坦白 保护良田D.携带家眷 不断繁衍 发射卫星 联结在一起 4、 选出对特殊句式判断有误的一项:( )A.他把作业写完了。(把字句) B.船早给别人租完了。(被字句)C.我下了班马上来。(连动句)D.我下了班就动手做饭。(兼语句) 5、 对分句间关系或句意分析完全正确的是( )A人类的视觉最发达,可是语言诉之于听觉。 分析:转折关系。既强调了人类的视觉发达,又强调了人类语方的传达方式。B如果完全没有人教,倒很可能什么也学不会。 分析:假设关系。断定只要“完全没有人教”,就必然“什么也学不会”。C我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。 分析:递进关系。先写了母亲对“我”参加革命不反对的态度,又进一步叙述了母亲对“我”的安慰和勉励,充分赞扬了母亲深明大义的高贵品质。D本来不想喝水,可是见了井不由得又过去灌一气。 分析:转折关系。更突出了祥子已经不想喝水了。 6、 判断下面句子主干正确的一项是中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。( )A中国人民奋斗B中国人民建设强国C中国人民努力D中国人民正在努力7、 下面四句,修辞手法不同的一个是:( )A.它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和。B.一言不合,就拿钉子给人碰。C.苏林教授一生桃李满天下。D.厄泰尔普太太心里像挨了一锤。 8、 下列句子中同时进运用了比喻、拟人两种修辞方法的一句是:( )A.他(皇帝)每天每一点钟都要换一套衣服。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 9、 符合原文的一项是:( )A.竹外桃花两三枝、春江水暖鸭先知。B.正是江南风景好,花落时节又逢君。C.故为之说,以俟夫观人风者得焉。10、 文言语句中加粗字读音都正确的是( )A环滁(ch*)皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊(y2)也。B山肴(y2o)野蔌(sh)),杂然而前陈者,太守宴也。C吾恂恂(x*n)(x*n)而起,视其缶(f(),而吾蛇尚存,则弛然而卧。D登斯楼也,则有心旷神怡(y0),宠辱偕(ji5)忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。二、多选题:本大题共5小题,从第11小题到第15小题每题2分 小计10分;共计10分。 11、 选出音、形、义都正确的两项:( )A.簌簌( )纷纷落下的样子。B.差()使:差遣、派遣。C.蹒跚( )走路缓慢,摇摆的样子。D.拭( 擦)泪 12、 下面四个单句,其中和例句的语法结构相同的是:例:老师希望每个同学都成为合格的毕业生。( )A.我估计他不会来。B.大家都知道他是新来的学生。C.连长派通讯员送信。D.老张推开门进去把工具取出来。 13、 下列句子中,哪几句有语病?把它们选出来。( )A.劳动者只有具备较高的科学文化水平,丰富的生产经验,先进的劳动技能,才能在现代化的生产中发挥更大的作用。B.在他身上,使我们看到了中华民族的希望。C.这种方法,是把事件的结局先写出来,然后再按时间先后,叙述事件发生、发展的经过,叫倒叙。D.这家医院里某些医护人员对待病人的态度,不仅违背了为人民服务的宗旨,而且缺少最起码的人道主义精神。 14、 给下列各句所注的修辞方法,哪两个是对的?选出来。( )A.你为什么而读书?(设问)B.列强把中国当作一块肥肉,大家都来抢着吃。(暗喻)C.“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”(引用、排比)D.青年人怎么能只想个人的前途呢?(设问) 15、 “他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株 红高粱那样淳朴可爱”。这是:( )A.外貌描写,写的是解放军战士马玉祥。B.用比喻的修辞手法来表现我志愿军战士的美好形象。C.外貌描写,写的是志愿军战士马玉祥。D.用比喻的修辞方法来表现志愿军战士马玉祥的高贵品质。三、填空题:本大题共4小题,从第16小题到第18小题每题2分 小计6分;第19小题为6分;共计12分。 16、 分析“敝、晕、惬、强、承、免”6个汉字,按要求回答问题(1)给笔画数相同的两个字注音_、_。(2)写出两个多音字_、_。17、 从下面找出形声字( )A.好 B.病 C.明 D.休 E.梁 F.颈 G.牧 H.采 18、 下列句子正确的顺序是( )A.“谦受益,满招损”,这个格言流传到今天至少有两千多年了。B.但是,可惜的很并不是所有的人都能从这个格言受到教益。C.这条真理指出了人们成功和失败的道理。D.这是普遍的真理,任何地区、任何时代都适用的真理。19、 选择最恰当的词语填空。这是哀牢山南段的最高处。这么_(A巍峨 B高耸 C陡峭)的山,这么_(A翠绿 B茂密 C苍劲)的树林,走上一大,路上也难得遇见几个人。蜂蜜是一种_(A滋养 B保养 C养护)身体的好食品,经化验,蜂蜜含有不少人体必需的_(A养料 B养分 C补养)。我西路军当面之敌亦纷纷_(A溃散 B溃败 C溃退),毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为_(A薄弱 B微弱 C衰弱)。四、阅读题:本大题共2小题,从第20小题到第21小题每题10分 小计20分;共计20分。 20、 阅读苏州园林片段,完成下面问题游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。(1)第一自然段“隔而不隔,界而未界”中,“隔”指的是_,“不隔”指的是_;“界”指的是_,“未界”指的是_。(2)从第二自然段看,匠师们在阶砌旁边、_、_这些地方点缀花草树林,让游览者得到美的享受。(3)第二自然段主要运用_的说明方法,具体说明苏州园林_这一特征(用本段语句回答)。(4)发挥想象,把上面两段文字看作两幅优美的图画,根据审美感受,你认为第一幅图画的特点是_,第二幅图画的特点是_。21、 蜜蜂群居于蜂箱或树洞中,空间狭小、阴暗,数万只蜜蜂_在一起,蜂窝内的温度和湿度等条件都适宜微生物的生长,但在蜂窝内储存的花粉、蜂蜜等食物都不会腐败变质。这是什么原因呢?科学家发现,原来在蜂群中_有一种叫蜂胶的物质。蜂胶对蜂窝内的病菌、霉菌都有较强的抑制和杀灭作用,对正常细胞没有毒副作用。它是蜜蜂清洁环境,杀灭病菌,保护蜜蜂健康的良药。蜂胶是蜜蜂从胶源植物的新生枝芽处采集的树脂物质,经蜜蜂混入其上鄂腺、蜡腺的分泌物,反复加工而成的胶状物质。由于树胶有较强的粘性,所以采集难度大大超过采集花蜜,通常每群蜂每天只能生产0.2克蜂胶。科学研究得知,蜂胶是一种天然的高级营养品,人服用蜂胶能调节人体分泌系统,分解体内毒素,增强体质,净化血液和促进血液循环。不过,但愿人类不要只顾自己的享受而把蜜蜂的药品夺来吃掉,那样会使蜜蜂遭殃。(节选自科学之友作者:杨传贤)(1)根据文意为文中空白处选择最恰当的词语,将它们的字母依次写在括号内( )A住B挤C也D还(2)文中第句加斜体的“它”指代的是_。(3)下面是对文中部分内容的概括。阅读全文,选择与其相应的句子,将它(它们)的序号写在括号内。蜂胶的来源、成分、性状与产量()蜂胶在蜂群中的作用()蜂胶的营养价值、保健作用()(4)文中的第、句分别使用了什么说明方法?选择答案,将它(它们)的字母写在括号内。第句() 第句()A下定义B列数字C打比方D举例子E作比较F分类别(5)本文第至句的说明顺序是下列哪一项?选择答案,将它的字母写在括号内( )A从概括到具体B从结果到原因C从主要到次要D从整体到部分(6)从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语,分别写在横线上。不顾蜜蜂生存,只顾自己享受则把蜂胶强行拿来(吃掉)。所用词语:_蜜蜂失去蜂胶,将受到病菌、霉菌分割,造成严重后果。所用词语:_五、简答题:本大题共9小题,从第22小题到第24小题每题2分 小计6分;从第25小题到第26小题每题3分 小计6分;从第27小题到第30小题每题4分 小计16分;共计28分。 22、 新世纪的第一个春天以来,一股社会实践活动的热潮在我市中小学涌动,同学们在活动中开阔了眼界,增强了能力,学会了学习。请用一句话拟一条标语,为中小学生参与这一活动鼓鼓劲。23、 为了使我国国民经济健康、持续发展,党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。下面是近8年我国经济增长率一览表,请按下列要求回答问题。1999年我国经济增长率与1993年相比_,2000年与1999年相比将_。(数字填写要具体)用一句话概括近8年我国经济增长率的发展趋势。_。(不得超过30字)24、 下面一个长单句不便于广播,请将它改成适合广播的一段话。要求:(1)分成4个短句;(2)每句包含一个要点;(3)句与句之间要连贯。一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河铁路公路两用大桥今天在省委领导同志参加下举行了通车典礼。答:_25、 揣摩下边句子结构上的特点,仿写一个句子。求知可以作为消遣,可以作为装潢,也可以增长才干。_26、 用课文原句填空(1)_,_,此先汉所以兴隆也。出师表(2)却看妻子愁何在,_。闻官军收河南河北(3)_,寒光照铁衣。木兰诗27、 纠正下列词语中的8个错别字,并把正确的汉字写出来。隔膜 稚嫩 妖娆 恣睢 舞蔽 颓唐 诡密 离任声名狼藉 浇尝则止 前仆后继 肆无忌弹 偃旗息鼓乌烟障气 锐不可当 贪脏忘法 消声匿迹 提心掉胆28、 仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗(1)如果我是清风,我将_(2)如果我是春雨,我将_29、 花盆里长的是仙人球,这是一种喜阳耐旱的植物,可主人偏偏用一把伞给它遮挡阳光。这种呵护太过分了吧!由此你联想到:(不超过15个字)30、 填空题(1)学习与思考是紧密联系,不可分割的。孔子在论语为政中早就有了精辟的论述:“_,_。”(2)唐代孟郊诗云:“_,_。”是啊,有哪个做子女的,能报答得了天高
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