四年级上阅读段篇练习.doc

四上阅读段篇练习8 四上阅读段篇练习姓名班级学号（一）卖花炮的小摊那买花炮的小摊简直像磁石一样，吸引着那些要为春节增添喜庆的人们。年轻的小伙子从笔挺的西装里抽出几张“大团结”往售货员手里一塞，亮开嗓门喊着：“要十个闪光雷，二十个二踢脚”那秃顶的老头好不容易找了条缝凑近去，把买来的几支花炮抱在胸前，乐颠颠的离开了小摊。人群外围的一个小孩子记得直叫唤：“奶奶，给我钱，我要买花炮！”“看看别人放就得了！”“不嘛不嘛，我要买！”老太太磨不过小孙子，只好慢腾腾的掏钱。小孙子急的直跺脚，一把夺过钱，用脑袋顶着钻进人群去了。1. 照样子写词语。乐颠颠 _ _ _2. 短文是围绕哪一句话写的？找出来后在下面画“”。3. 在买花炮的小摊前，作者描写了_，_，在挤着买花炮。（二）大礼堂的体积有九万多立方米。大礼堂像一个马蹄形，两层大挑台，连地面共有三层座位，和主席台一起总计可容纳一万人。礼堂中间没有一根柱子，屋顶成穹窿形状，顶棚和墙面采用圆角相交，连成圆弧形，外面用淡青色塑料板装贴，就像是水天相接，浑然一体，这是根据周总理提出的设计思想设计的。为了修建人民大会堂，我们的周总理花费了不少心血。在设计时，建筑师们碰到一个难题，就是人们走进这样巨大的礼堂，容易产生空旷的感觉，感到自己太渺小了。周总理知道以后，把大家找去了，笑着说：“诸位一定都到过海滨吧，那里天空很广大，海边也很开阔，可是人们站在那里，为什么不会感到自己渺小呢？”周总理提出的这个日常生活中的现象，使大家豁然开朗，后来的设计是根据周总理“水天一色”的启发而创造的。1. 根据意思写出文中的词语。融合成一个不可分割的整体。（ ）一下子现出开阔明朗的境界，也形容一下子领悟某种道理。（ ）2. 把画“_”的句子改为反问句。_3、这段话用了哪些说明方法？ （三）鸽子不仅聪明善飞，而且分辨能力很高，能识别出极其细微的变化。在新西兰的一家集成电路（治 制）造厂里，一只只受过训练的鸽子，（精 惊）神饱满地站立在川（流 留）不息的流水作业线的旁边，巡(xn)视着一排排焊(hn)接过的线路板块,一旦出现次品，便铁面无私地挑出来。在药厂里，鸽子同样监视着出厂药品的颗粒大小和色泽。它们会把那些（费 废）品豪不（流 留）情地拣出来。在炼钢厂里，鸽子还负责监视煤（气 汽）外泄。在机械制造厂里，鸽子担任着检验机械零件的工作。这些鸽子一丝不苟（gu）地工作着，为工厂严格把关，成了人们信得过的“质量检验师”。 1 划去文中（ ）里使用不当的字。2 填上恰当的词语。担任（ ） 分辨（ ） 的变化的鸽子子子子子（ ） （ ） （ ） （ ）严格地一丝不苟地地 （ ） （ ）（ ） （ ）3. 文中写了鸽子站在那些地方担任“质量检验师”工作？_4. 本文是围绕那句话写的？在句子下面画“ ”。5. 你知道鸽子还有什么本领吗？_（四） 蝴蝶谷台湾岛的蝴蝶很多，据说光是蝴蝶谷每年就能繁殖2000万只蝴蝶呢。台湾岛的蝴蝶（ ）数量多，（ ）品种全。据统计，大约有4000多种不同品种。主要有：大红纹凤蝶、蛇头蝶、红边小灰蝶、黄蛾阴阳蝶、黄裙凤蝶等等。蛇头蝶的翅膀上端长着像蛇头一样的图案，它双翅展开，足有脸盆那么大，是世界上最大的一种蝴蝶。黄蛾阴阳蝶的翅膀既不是左右对称，而且大小也不相同。更奇特的是：它的左翅膀为雌性，右翅膀是雄性。据说，这种蝴蝶在一万只当中才能找到一只，是极为少见的珍品。黄裙凤蝶是凤蝶种美丽的一种。它的后翅有金黄色的大花纹，在阳光下呈现出珍珠般灿烂夺目的光彩。 1、在文中的括号里填上恰当的关联词语。 2、短文详细介绍了哪几种蝴蝶，用“_”标出他们的名称。 3、短文从哪几方面介绍了黄蛾阴阳蝶的特点？_ （五） 海豚在海洋中有一种奇怪的动物海豚，它时时被人们关注着。海豚能准确地识别目标。起初，人们以为是因为它有一双特别敏锐的眼睛，可是把它的眼睛蒙上，它仍(rng rng)然“看得见”。目前人们已经用仪器测到了海豚所发出的各种频（pn png）率的声音。就是这种声音，才使得它有敏锐的识别目标的能力。当声音遇到物体反射回来，海豚又有特殊(ch sh)的接收装置，它根据声音的反射情况，来判断目标的远近、方向、形状，甚至物体的性质。海豚还是游泳能手。它在波澜壮阔的大海中，每小时可以游3040千米，能把船只远远地抛在后头。海豚一般只有23米长，几百斤重。它虽然有流线型的体态，但按常规似乎没有那么大的力量使它游得那么快。人们经过长期观察、研究，发现海豚的皮肤很松软，皮肤外层的许多小管充满海（绵 棉）状物质，游泳时，整个皮肤表面能随水流像波浪一样起伏，变得和水波的轮廓一致，这就减少了90%的摩擦力。看来这就是海豚游得快的主要原因。1、从（ ）中选择填写恰当的字或音节，画。2、文中画横线的句子采用的说明方法，说明海豚。 。、概括文章的主要内容。 、海豚能够准确识别目标和游速快的原因分别是什么？ （六）红花草红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。1、从文中找出下列词语近义词，把它写下来。坚强（ ） 朴素（ ） 大方（）宛如（）2、用“”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。作者把 比作 ，是为了突出 。3、“”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。4、“我”为什么喜爱红花草？ （七）秋天的香山公园 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。1、根据意思写出文中的词语。 （1）鲜花色彩灿烂美丽。（ ） （2）遍布山野，形容很多。（ ）2、“爽”用部首查字法应查部首 ，再查 画。字典中的解释有：明朗，清亮；率直，痛快；舒服；违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第种解释。 3、用“”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。4、第三自然段，作者是从、三方面来描写红叶的。 5、摘抄你最喜欢的一个句子：。并写出你喜欢的原因：（八）柳絮柳絮曾是北京春天的标志，一到清明前后，纤细摇曳的万缕柳条上，就挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花飞舞，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵风小的时候，这些飘来荡去的“小精灵”便落在地上，一簇簇、一团团在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。柳絮虽然有趣，但是也会给我们的生活带来很多不便。絮毛无孔不入，沾满纱窗，飘满大街小巷造成污染。随尘土飞扬的柳絮还会影响北京的空气质量。携带花粉、病菌的柳絮也会对市民身体健康造成一定的危害，会导致皮肤过敏，哮喘、慢性支气管炎等疾病。其实，飞柳絮的主要是雌柳树。这些年，北京园林技术人员将雄性柳树枝条部分嫁接到雌性柳树的树干上，然后进行捆扎愈合创口。这个办法，改变了雌性每年“四月飞絮”的情况，也降低了柳絮所形成的生物污染。1文中“小精灵”指的是 2写出文中第二自然段的主要内容： 3简要写出柳絮的危害 4选择北京园林技术人员治理柳絮的办法，在正确括号中打“”。（ ）只种植雄性柳树，不种植雌柳树。（ ）将雄性柳树枝条嫁接到雌性柳树上。（ ）将雌性柳树枝条嫁接到雄性柳树上。5在短文中用“ ”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。（九）划船的启示富尔顿是个美国的工程师、发明家。他从小只爱画画，不爱读书。一天 老师对他说 孩子 你只是图画画得好 别的功课成绩都不好啊 你还要学好其他知识才行呀 可是，他把老师的话当做了耳边风。有一次，富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风，滑起船来费劲极了。他想，装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法来改变这种状况呢？不一会儿，风停了。富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想，能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置上最合适？船身又该怎样改装这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔顿才体会到老师要他重视学习科学知识的话是对的。从此，富尔顿发奋读书，进步很快，后来成了第一艘蒸汽轮船的发明家。1、 给短文第一自然段中加合适的标点。2、 在括号里添上恰当的词语。改变（ ） 发现（ ）改装（ ） 发明（ ）3、这篇短文告诉我们什么呢？请在正确的答案后面画上“”（1）富尔顿是个聪明的孩子，知错就改。 （ ）（2）富尔顿的老师很会教育自己的学生。 （ ）（3）无论遇到什么事，都要开动脑筋想一想。（ ）（4）要想有所作为，就不能偏科，必须重视学习科学文化知识。（ ）（十）时间老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时间老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，成了流浪汉。我真后悔呀！”时间老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，无比虔（qin）诚地表示：“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个10来岁的少年，肩上还背着书包呢！他想起刚才自己说的“一定从头学起”的话，便向自己熟悉的一所小学校走去。路上，他又看见几个孩子在玩玻璃球，手不觉又痒了，便挤进去一起玩起来，早把对时间老人的保证抛到脑后啦。他依然按老样子生活。到了老年，他又（ ）得痛哭起来。正巧，时光老人又路过这里，他又“扑通”一声跪下，苦苦哀求时光老人再给他一个青春。我做了一件多么蠢的事啊 时光老人冷笑着说 给你再多的青春 你也不会得到真正的生命从此，时光老人给每个人的时间都是一样，谁也别想从他那儿多得到一分一秒。1、给第九自然段加上合适的标点符号。2、根据课文内容，在文中的括号里填上合适的词语。3、联系上下文写出他是怎样“依然按老样子生活”的。 4、时光老人为什么说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命”？ 5、读了这个故事，你有什么话想说？ （十一）温暖 有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天，小男孩想让这只乌龟探出头来，用尽了他所能想到的所有办法，（确、却）怎么也未能如愿。他试着用手去拍打它，用棍子去敲击它但任凭他怎么拍、怎么敲，乌龟就是连动也不动，气得她整天噘（ju）着那张小嘴，显得很不开心。 后来，他的祖父看到了，笑了一笑，